The Voyager (الرحالة) — Page 276

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

The Voyager (الرحالة), page 276 — original page scan

Arabic text · النص

الرحالة عندما تخرَّجَت ابنتي من الكلية، أبحرت عبر المحيط في مركب شراعي يبلغ حجمه خمسًا وأربعين قدمًا برفقة ستة ذكور، وغني عن القول أنني بصفتي والدتها كنتُ قلقةً عليها أثناء الرحلة، مع العلم بأنني لم أتلقّ أي اتصال منها خلال الرحلة التي استمرت قرابة الشهر. لم يتسنَّ لي أن أعرف ما إذا كانوا قد استمرُّوا في طريقهم بسلام حتى وصلوا إلى اليابسة. لقد واجهوا في الطريق عاصفةً شديدة، وكادوا يفقدون حياتهم، لكنني لم أكن أعرف ذلك حتى هاتفتني ابنتي من أيرلندا في نهاية الرحلة. كانت أولى كلماتها «أمي! لقد كدنا أن نموت.» كنتُ مفتونة بكل جانب من جوانب رحلتها، وظلت تدور في رأسي عدة سنوات، قبل أن أبدأ محاولاتي في تحويلها إلى قصة صوفي وأفراد الطاقم يتبعون مسارًا مماثلًا، ويواجهون عاصفة مماثلة. (٤) كيف أجريت أبحاثك عن الرحلة البحرية ؟ هل أنتِ نفسك بحارة؟ بينما كانت ابنتي في رحلتها، أخذت دروسًا في الإبحار (في بحيرة هادئة جدا!) حتى أعرف القليل عمَّا كانت تمرُّ به بعد عدة سنوات، عندما صرتُ مستعدة لكتابة النسخة الأدبية من رحلتها، انغمَستُ في كتب الإبحار وخرائط المحيطات، وتحاورت مع ابنتي. ولحسن الحظ، كان لديها سجل بيومياتها أثناء الرحلة، وكان مليئًا بالرسومات والتفاصيل الرائعة لما يبدو عليه الحال حين تكون في هذا المحيط الشاسع؛ مما ساعدني على تخيل ما كان عليه الأمر. (٥) هل هناك أيُّ شخصيات في الرواية مأخوذة من شخصيات واقعية؟ كلُّ شخصية من المحتمل أن تكون مأخوذةً من أشخاص كثيرين من دائرة معارفي، لكنني لا أكون على دراية بذلك عندما أكتب. فأنا أبدأ بصورة مبهمة لشخص ما ثم أكتب من أجل تطوير ملامح وتفاصيل تلك الشخصية، وعندما أكتب تأخذ أي أوجه تشابه «واقعية» ربما تكون قد ألهمت الشخصية، في التطور والتغير مع وضع الشخصية في مواقف مختلفة. في شخصية صوفي، على سبيل المثال، يمكنني رؤية رتوش من شخصية ابنتي وشخصيتي، لكنني أرى العديد من الاختلافات أيضًا. (٦) تُبرز العديد من كتبك علاقات قوية بين الأجيال. هل كنت قريبة من أي من أجدادك ؟ كنتُ أقرب إلى جدتي لأمي التي تظهرُ نسخة منها في رواية «الجدة توريلي تُعد الحساء»)، ولكن أيضًا كانت تربطني علاقات وثيقة بالعديد من العمات والأعمام، وأعتقد

Line-by-line translation · المعاني

عِنْدَمَا تَخَرَّجَتِ ابْنَتِي مِنَ الْكُلِّيَّةِ، أَبْحَرَتْ عَبْرَ الْمُحِيطِ فِي مَرْكَبٍ شِرَاعِيٍّ يَبْلُغُ حَجْمُهُ خَمْسًا وَأَرْبَعِينَ قَدَمًا بِرُفْقَةِ سِتَّةِ ذُكُورٍ.
When my daughter graduated from college, she sailed across the ocean on a forty-five-foot sailboat with six men.
وَغَنِيٌّ عَنِ الْقَوْلِ أَنَّنِي بِصِفَتِي وَالِدَتَهَا كُنْتُ قَلِقَةً عَلَيْهَا أَثْنَاءَ الرِّحْلَةِ، مَعَ الْعِلْمِ بِأَنَّنِي لَمْ أَتَلَقَّ أَيَّ اتِّصَالٍ مِنْهَا خِلَالَ الرِّحْلَةِ الَّتِي اسْتَمَرَّتْ قَرَابَةَ الشَّهْرِ.
Needless to say, as her mother, I was worried about her, especially since I didn't hear from her at all during the month-long trip.
لَمْ يَتَسَنَّ لِي أَنْ أَعْرِفَ مَا إِذَا كَانُوا قَدِ اسْتَمَرُّوا فِي طَرِيقِهِمْ بِسَلَامٍ حَتَّى وَصَلُوا إِلَى الْيَابِسَةِ.
I had no way of knowing if they were safe until they finally reached land.

13 more translated lines, 37 more verbs and 73 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (40 verbs · 76 nouns)