Syrian Arabic Curriculum — Grade 9 — Page 200

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Syrian Arabic Curriculum — Grade 9, page 200 — original page scan

Arabic text · النص

أَتَدَرَّبُ: أَقْرَأُ قَضِيَّةَ الْمُنَاظَرَةِ الْآتِيَةَ، ثُمَّ أَتَعَاوَنُ أَنَا وَزُمَلَائِي عَلَى تَجْهِيزِ مُنَاظَرَةٍ وَفْقَ الْمُخَطَّطِ الْمُصَمَّمِ لِذَلِكَ مُسْتَفِيداً مِنْ طَرِيقَةِ الْمُنَاظَرَةِ السَّابِقَةِ، ثُمَّ أُنَفِّذُهَا بِشَكْلٍ عَمَلِيٍّ، مُوَظِّفاً الْبِطَاقَاتِ. يَعْتَقِدُ الْمَجْلِسُ أَنَّ الْكِتَابَ الْإِلِكْتُرُونِيَّ يُعَدُّ إِنْجَازاً مُهِمّاً وَمَكْسَباً لِطُلَّابِ الْعِلْمِ مُقَارَنَةً بِالْكِتَابِ الْوَرَقِيِّ. رَئِيسُ الْمَجْلِسِ. أُطَبِّقُ: الْمُقَدِّمَةُ عَرْضُ الْقَضِيَّةِ: الْفَرِيقُ الْأَوَّلُ. الْمُتَحَدِّثُ الْأَوَّلُ: التَّعْرِيفُ بِالْقَضِيَّةِ: عَرْضُ الْمَوْقِفِ. الْحُجَجُ: تَأْكِيدُ الْمَوْقِفِ: الْفَرِيقُ الثَّانِي. الْمُتَحَدِّثُ الْأَوَّلُ: عَرْضُ الْمَوْقِفِ. تَفْنِيدُ حُجَجِ الْمُتَحَدِّثِ الْأَوَّلِ. حُجَجٌ دَاعِمَةٌ لِمَوْقِفِ الْفَرِيقِ: تَأْكِيدُ الْمَوْقِفِ. الْمُتَحَدِّثُ الثَّانِي: التَّذْكِيرُ بِمَوْقِفِ الْفَرِيقِ. الْمُتَحَدِّثُ الثَّانِي: التَّذْكِيرُ بِمَوْقِفِ الْفَرِيقِ. تَفْنِيدُ حُجَجِ الْمُتَحَدِّثِ الْأَوَّلِ مِنَ الْفَرِيقِ الثَّانِي: تَفْنِيدُ حُجَجِ الْمُتَحَدِّثِ الثَّانِي مِنَ الْفَرِيقِ الْأَوَّلِ: حُجَجٌ جَدِيدَةٌ. تَأْكِيدُ الْمَوْقِفِ. الْمُتَحَدِّثُ الثَّالِثُ: التَّذْكِيرُ بِمَوْقِفِ الْفَرِيقِ: تَفْنِيدُ الْحُجَجِ. تَأْكِيدُ الْمَوْقِفِ. حُجَجٌ جَدِيدَةٌ: تَأْكِيدُ الْمَوْقِفِ. الْمُتَحَدِّثُ الثَّالِثُ: التَّذْكِيرُ بِمَوْقِفِ الْفَرِيقِ. تَفْنِيدُ الْحُجَجِ. تَأْكِيدُ الْمَوْقِفِ. خِطَابُ الرَّدِّ. الْحَكَمُ (لَجْنَةُ التَّحْكِيمِ) وَالْجُمْهُورُ. خِطَابُ الرَّدِّ. أُجَهِّزُ لِمُنَاظَرَةٍ حَوْلَ الْقَضِيَّةِ الْآتِيَةِ مُسْتَفِيداً مِنْ خُطُوَاتِ الْمُنَاظَرَةِ الَّتِي دَرَسْتُهَا. الْقَضِيَّةُ: يَعْتَقِدُ الْمَجْلِسُ أَنَّ اسْتِخْدَامَ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ الْفُصْحَى فِي مَوَاقِعِ التَّوَاصُلِ الِاجْتِمَاعِيِّ أَمْرٌ مُهِمٌّ وَمُفِيدٌ مُقَارَنَةً بِاللَّهْجَةِ الْعَامِّيَّةِ.

Line-by-line translation · المعاني

أَتَدَرَّبُ: أَقْرَأُ قَضِيَّةَ الْمُنَاظَرَةِ الْآتِيَةَ، ثُمَّ أَتَعَاوَنُ أَنَا وَزُمَلَائِي عَلَى تَجْهِيزِ مُنَاظَرَةٍ وَفْقَ الْمُخَطَّطِ الْمُصَمَّمِ لِذَلِكَ مُسْتَفِيداً مِنْ طَرِيقَةِ الْمُنَاظَرَةِ السَّابِقَةِ، ثُمَّ أُنَفِّذُهَا بِشَكْلٍ عَمَلِيٍّ، مُوَظِّفاً الْبِطَاقَاتِ.
(from previous page) ⟵ I conclude and practice: I read the following debate case, then my colleagues and I cooperate to prepare a debate according to the designed plan, benefiting from the previous debate method, then I implement it practically, using the cards.
يَعْتَقِدُ الْمَجْلِسُ أَنَّ الْكِتَابَ الْإِلِكْتُرُونِيَّ يُعَدُّ إِنْجَازاً مُهِمّاً وَمَكْسَباً لِطُلَّابِ الْعِلْمِ مُقَارَنَةً بِالْكِتَابِ الْوَرَقِيِّ.
The house believes that e-books are a significant achievement and a major advantage for students compared to printed books.
رَئِيسُ الْمَجْلِسِ.
Chair of the Council.

…21 more translated lines, 10 more verbs and 41 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (13 verbs · 44 nouns)