Syrian Arabic Curriculum — Grade 9 — Page 170

نَاجَيْتُ قَبْرَكِ أَسْتَوْحِي غَيَاهِبَهُ عَنْ حَالِ ضَيْفٍ عَلَيْهِ مُعْجَلاً يَفِدُ. كُنَّا كَنَبْتَةِ رَيْحَانٍ تَخَطَّمَهَا صِرٌّ، فَأَوْرَاقُهَا مَنْزُوعَةٌ بَدَدُ. غَطَّى جَنَاحَاكِ أَطْفَالِي فَكُنْتِ لَهُمْ ثَغْراً إِذَا اسْتَيْقَظُوا عَيْناً إِذَا رَقَدُوا. شَتَّى حُقُوقٍ لَهَا ضَاقَ الْوَفَاءُ بِهَا فَهَلْ يَكُونُ وَفَاءً أَنَّنِي كَمَدُ؟ بَثَّ: أَذَاعَ. اللَّاعِجُ: حُرْقَةُ الْهَوَى. الصَّلْدُ: الْقَاسِي. الْغَيَاهِبُ: مُفْرَدُهَا غَيْهَبٌ، وَهُوَ الظُّلْمَةُ الشَّدِيدَةُ. تَخَطَّمَهَا: ضَرَبَهَا. صِرٌّ: الرِّيحُ الشَّدِيدَةُ الْبَرْدِ وَالصَّوْتِ. الثَّغْرُ: يَقْصِدُ بِهِ الْفَمُ الْبَاسِمُ. مَهَارَاتُ الِاسْتِمَاعِ. أَسْتَمِعُ إِلَى النَّصِّ مُرَاعِياً شُرُوطَ الِاسْتِمَاعِ الْجَيِّدِ، ثُمَّ أُنَفِّذُ النَّشَاطَ: أَسْتَبْعِدُ الْإِجَابَةَ غَيْرَ الصَّحِيحَةِ مِمَّا يَأْتِي: يَنْتَمِي النَّصُّ إِلَى الشِّعْرِ (الْوِجْدَانِيِّ – الِاجْتِمَاعِيِّ – الذَّاتِيِّ). أَحَسَّ الشَّاعِرُ بَعْدَ فَقْدِهِ زَوْجَتَهُ بِـ: (الْوَحْدَةِ الْقَاسِيَةِ – الْحُزْنِ الشَّدِيدِ – الرَّغْبَةِ فِي نِسْيَانِ الْأَلَمِ). الْقِرَاءَةُ الْجَهْرِيَّةُ: مَهَارَاتُ الْقِرَاءَةِ. أَقْرَأُ النَّصَّ قِرَاءَةً جَهْرِيَّةً مُعَبِّرَةً مُنْتَبِهاً إِلَى اللَّفْظِ السَّلِيمِ لِأَحْرُفِ الْمَدِّ. أَقْرَأُ الْمَقْطَعَ الْأَوَّلَ مِنَ النَّصِّ قِرَاءَةً جَهْرِيَّةً سَلِيمَةً مُرَاعِياً الْأُسْلُوبَيْنِ الْخَبَرِيَّ وَالْإِنْشَائِيَّ. الْقِرَاءَةُ الصَّامِتَةُ: أَذْكُرُ دَلِيلَيْنِ مِنَ الْمَقْطَعِ الْأَوَّلِ يَكْشِفَانِ رَغْبَةَ الشَّاعِرِ فِي الْحِفَاظِ عَلَى ذِكْرَى الزَّوْجَةِ الرَّاحِلَةِ. أَشَارَ الشَّاعِرُ إِلَى صِفَاتِ أُمِّ أَبْنَائِهِ، أُوَضِّحُ ذَلِكَ مِنْ فَهْمِي الْمَقْطَعَ الثَّالِثَ.