Syrian Arabic Curriculum — Grade 8 — Page 55
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
أَشْرَحُ مَعْنَى الْبَيْتِ الْأَوَّلِ شَرْحاً وَافِياً. ٤. اِسْتَمَدَّ الشَّاعِرُ مِنْ بِيئَتِهِ دَلِيلاً عَلَى دَوْرِ الْأَفْرَادِ فِي رِفْعَةِ شَأْنِ الشَّعْبِ، أَوْضِحْ ذَلِكَ مِمَّا وَرَدَ فِي الْبَيْتَيْنِ الرَّابِعِ وَالْخَامِسِ. ٥. دَعَا الشَّاعِرُ فِي الْبَيْتِ الثَّامِنِ الْجِيلَ النَّاشِئَ إِلَى السَّيْرِ عَلَى خُطَا الْأَجْدَادِ، أُعَلِّلُ ذَلِكَ. قَالَ شَكِيبُ أَرْسَلَانَ: أَلَا يَا بَنِي الْأَوْطَانِ إِنَّ عَلَيْكُمُ، إِلَى السَّعْيِ فِي تِلْكَ الْمَعَالِي التَّقَدُّمَا. يَلْتَقِي هَذَا الْبَيْتُ الْبَيْتَ السَّابِعَ مِنْ حَيْثُ الْمَضْمُونِ، أَذْكُرُ وَجْهاً لِلتَّشَابُهِ بَيْنَهُمَا. التَّذَوُّقُ الْجَمَالِيُّ. ١. الْمَعَالِي غَادَةٌ تَشْبِيهٌ، أُحَدِّدُ الْمُشَبَّهَ وَالْمُشَبَّهَ بِهِ، وَأَذْكُرُ نَوْعَ هَذَا التَّشْبِيهِ. ٢. أَسْتَخْرِجُ مِنَ الْبَيْتِ الْأَوَّلِ تَرْكِيباً يَدُلُّ عَلَى شُعُورِ الْإِعْجَابِ. ٣. مِنْ مَصَادِرِ الْمُوسِيقَا الدَّاخِلِيَّةِ فِي الْبَيْتِ الثَّانِي الْحُرُوفُ الْهَامِسَةُ، أُمَثِّلُ لِذَلِكَ. ٤. تَضَمَّنَ النَّصُّ بَعْضَ الْقِيَمِ، مِنْهَا تَقْدِيرُ جِيلِ الْمُسْتَقْبَلِ، أُمَثِّلُ لِهَذِهِ الْقِيمَةِ. الْحِفْظُ وَالْإِلْقَاءُ. أَحْفَظُ مِنَ النَّصِّ السَّابِقِ الْمَقْطَعَ الثَّالِثَ، ثُمَّ أُلْقِيهِ عَلَى مَسَامِعِ زُمَلَائِي. التَّطْبِيقَاتُ اللُّغَوِيَّةُ. ١. أُعْرِبُ الشَّطْرَ الْآتِيَ مُفْرَدَاتٍ وَجُمَلاً: الشَّعْبُ تَرْفَعُ شَأْنَهُ أَفْرَادٌ. ٢. أُصَنِّفُ مَا وُضِعَ تَحْتَهُ خَطٌّ: رَأْيٌ كَمَا يَهْوَى الْمُؤَمِّلُ صَائِبٌ، وَحِجاً كَمَا شَاءَ الْعُلَا نُقَّادُ، مِنَ الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةِ فِي جَدْوَلٍ مُمَاثِلٍ أُصَمِّمُهُ فِي دَفْتَرِي: اِسْمٌ جَامِدٌ، نَوْعُهُ، اِسْمٌ مُشْتَقٌّ، نَوْعُهُ. ٣. أَصُوغُ الْجَمْعَ مِنْ كَلِمَةِ شَأْنٍ، ثُمَّ أُبَيِّنُ سَبَبَ كِتَابَةِ الْهَمْزَةِ الْمُتَوَسِّطَةِ عَلَى صُورَتِهَا فِي حَالَتَيِ الْمُفْرَدِ وَالْجَمْعِ.
Line-by-line translation · المعاني
- أَشْرَحُ مَعْنَى الْبَيْتِ الْأَوَّلِ شَرْحاً وَافِياً.
- I will provide a comprehensive explanation of the first verse.
- ٤. اِسْتَمَدَّ الشَّاعِرُ مِنْ بِيئَتِهِ دَلِيلاً عَلَى دَوْرِ الْأَفْرَادِ فِي رِفْعَةِ شَأْنِ الشَّعْبِ، أَوْضِحْ ذَلِكَ مِمَّا وَرَدَ فِي الْبَيْتَيْنِ الرَّابِعِ وَالْخَامِسِ.
- 4. The poet draws from his environment evidence of the role individuals play in elevating their people; clarify this using the fourth and fifth verses.
- ٥. دَعَا الشَّاعِرُ فِي الْبَيْتِ الثَّامِنِ الْجِيلَ النَّاشِئَ إِلَى السَّيْرِ عَلَى خُطَا الْأَجْدَادِ، أُعَلِّلُ ذَلِكَ.
- 5. In the eighth verse, the poet calls on the rising generation to follow in their ancestors' footsteps; explain why.
…13 more translated lines, 24 more verbs and 78 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (27 verbs · 81 nouns)
- شَرَحَ — to explain
- اِسْتَمَدَّ — to derive
- أَوْضَحَ — to clarify
- شَرْحٌ — explanation
- مَعْنًى — meaning
- بَيْتٌ — house/verse