Syrian Arabic Curriculum — Grade 8 — Page 24

١. أُعَرِّفُ التَّطَوُّعَ كَمَا وَرَدَ فِي الْمَقْطَعِ الْأَوَّلِ؟ ٢. أَكْمِلْ شَفَوِيّاً بِمَا يُنَاسِبُ: مَا يَعُودُ بِالنَّفْعِ عَلَى الْأَفْرَادِ الْمُتَطَوِّعِينَ وَعَلَى الْمُجْتَمَعِ الَّذِي قَسَّمَ الْمُشَارَكَاتِ إِلَى أَنْوَاعٍ مُتَعَدِّدَةٍ هِيَ: مُشَارَكَةٌ، وَمُشَارَكَةٌ، وَمُشَارَكَةٌ. مِنْ أَهَمِّ ثَمَرَاتِ التَّطَوُّعِ ازْدِيَادُ عَلَى الِاسْتِيعَابِ وَالْفَهْمِ وَالتَّحْلِيلِ. ١. أَسْتَخْرِجُ مِنَ النَّصِّ خَمْسَ كَلِمَاتٍ تُمَثِّلُ صِفَاتٍ إِيجَابِيَّةً أُحِبُّ أَنْ أَتَحَلَّى بِهَا. ٢. أَسْتَعِينُ بِالْمُعْجَمِ عَلَى تَعَرُّفِ مَعْنَى الْكَلِمَتَيْنِ الْآتِيَتَيْنِ: (الْمَحَافِلُ – الْمُؤَهِّلاتُ). ٣. أُعَدِّدُ مَيَادِينَ الْحَيَاةِ الَّتِي يَسْتَوْعِبُهَا الْعَمَلُ التَّطَوُّعِيُّ مِمَّا وَرَدَ فِي النَّصِّ. ٤. أَنْسُبُ كُلَّ فِكْرَةٍ إِلَى الْمَقْطَعِ الَّذِي يُنَاسِبُهَا: - ثَمَرَاتُ الْعَمَلِ التَّطَوُّعِيِّ. - أَهَمِّيَّةُ الْعَمَلِ التَّطَوُّعِيِّ. - دَوَافِعُ الْعَمَلِ التَّطَوُّعِيِّ. ٥. أَشْرَحُ نَوْعَيْ دَوَافِعِ الْعَمَلِ التَّطَوُّعِيِّ مِنْ فَهْمِيَ النَّصَّ السَّابِقَ. ٦. أُبَيِّنُ الْمَقْصُودَ مِنَ الْمُشَارَكَاتِ الْآتِيَةِ وَفْقَ مَا وَرَدَ فِي الْمَقْطَعِ الثَّانِي: - مُشَارَكَةٌ مَعْنَوِيَّةٌ: - مُشَارَكَةٌ مَالِيَّةٌ: - مُشَارَكَةٌ عُضْوِيَّةٌ: ٧. أُعَاوِنُ زُمَلَائِي عَلَى تَوْضِيحِ مَا يُتِيحُهُ الْعَمَلُ التَّطَوُّعِيُّ لِلْإِنْسَانِ.