Syrian Arabic Curriculum — Grade 7, Semester 2 — Page 23
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
التَّعْبِيرُ الْكِتَابِيُّ. أَتَذَكَّرُ. عَنَاصِرُ الرِّسَالَةِ: الْمُرْسَلُ إِلَيْهِ - التَّحِيَّةُ - مَضْمُونُ الرِّسَالَةِ - الْمُرْسِلُ - التَّوْقِيعُ. فَكَّرَ أَحَدُ أَقَارِبِي بِالِاسْتِقْرَارِ خَارِجَ الْوَطَنِ بَعْدَ إِنْهَاءِ دِرَاسَتِهِ الْجَامِعِيَّةِ. أَكْتُبُ رِسَالَةً أَحُثُّهُ فِيهَا عَلَى الْعَوْدَةِ، مُبْرِزًا حَاجَةَ الْوَطَنِ إِلَى أَبْنَائِهِ الْمُغْتَرِبِينَ، مُبَيِّنًا الْآثَارَ السَّلْبِيَّةَ لِغِيَابِ الْأَبْنَاءِ عَنْ أَوْطَانِهِمْ. قَوَاعِدُ اللُّغَةِ. الْمِيزَانُ الصَّرْفِيُّ. أَقْرَأُ الْفِقْرَةَ الْآتِيَةَ، ثُمَّ أَعْمَلُ مَعَ زُمَلَائِي عَلَى تَنْفِيذِ النَّشَاطِ: لَقَدْ عَلِمَ كُلُّ مَنْ سَأَلَ عَنْ مَهْدِ الْحَضَارَاتِ أَنَّ دِمَشْقَ مَنْ فَتَحَ آفَاقَ الْمَجْدِ، وَعَلَى أَبْوَابِهَا كَتَبَ التَّارِيخُ أَرْوَعَ إِنْجَازَاتِهِ. أَسْتَخْرِجُ الْأَفْعَالَ الْوَارِدَةَ فِي الْفِقْرَةِ السَّابِقَةِ، وَأَذْكُرُ نَوْعَهَا مِنْ حَيْثُ الْمُجَرَّدُ وَالْمَزِيدُ. الْمِيزَانُ الصَّرْفِيُّ لِلْفِعْلِ الثُّلَاثِيِّ الْمُجَرَّدِ هُوَ فَعَلَ وَالْحَرْفُ الْأَوَّلُ مِنَ الْفِعْلِ هُوَ (فَاءُ) الْفِعْلِ، مَاذَا أُسَمِّي الْحَرْفَيْنِ الثَّانِيَ وَالثَّالِثَ مِنَ الْفِعْلِ بِحَسَبِ الْمِيزَانِ الصَّرْفِيِّ. أَتَذَكَّرُ. يُوزَنُ الْفِعْلُ الثُّلَاثِيُّ الْمُجَرَّدُ بِثَلَاثَةِ أَحْرُفٍ هِيَ: الْفَاءُ وَالْعَيْنُ وَاللَّامُ (فَعَلَ). وَتُسَمَّى هَذِهِ الْأَحْرُفُ مِيزَانَ الْفِعْلِ، وَيُسَمَّى الْحَرْفُ الْأَوَّلُ مِنَ الْفِعْلِ الثُّلَاثِيِّ الْمُجَرَّدِ (فَاءَ الْفِعْلِ)، وَالثَّانِي (عَيْنَ الْفِعْلِ)، وَالثَّالِثُ (لَامَ الْفِعْلِ). التَّطْبِيقُ: أَسْتَخْرِجُ الْفِعْلَيْنِ الْمُضَارِعَيْنِ الْوَارِدَيْنِ فِي الْبَيْتِ الْآتِي، وَأَذْكُرُ وَزْنَ كُلٍّ مِنْهُمَا: قَالَ أَبُو الْقَاسِمِ الشَّابِّيُّ: تُغَرِّدُ كَالطَّيْرِ أَنَّى انْدَفَعْتَ وَتَشْدُو بِمَا شَاءَ وَحْيُ الْإِلَهِ.
Line-by-line translation · المعاني
- عَنَاصِرُ الرِّسَالَةِ: الْمُرْسَلُ إِلَيْهِ - التَّحِيَّةُ - مَضْمُونُ الرِّسَالَةِ – الْمُرْسِلُ – التَّوْقِيعُ.
- Parts of a letter: Recipient, greeting, body, sender, and signature.
- فَكَّرَ أَحَدُ أَقَارِبِي بِالِاسْتِقْرَارِ خَارِجَ الْوَطَنِ بَعْدَ إِنْهَاءِ دِرَاسَتِهِ الْجَامِعِيَّةِ.
- A relative of mine considered settling abroad after finishing his university studies.
- أَكْتُبُ رِسَالَةً أَحُثُّهُ فِيهَا عَلَى الْعَوْدَةِ، مُبْرِزًا حَاجَةَ الْوَطَنِ إِلَى أَبْنَائِهِ الْمُغْتَرِبِينَ، مَبِينًا الْآثَارَ السَّلْبِيَّةَ لِغِيَابِ الْأَبْنَاءِ عَنْ أَوْطَانِهِمْ.
- I am writing him a letter to urge him to return, highlighting the homeland's need for its expatriates and explaining the negative impact of their absence.
…8 more translated lines, 16 more verbs and 56 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (19 verbs · 59 nouns)
- تَذَكَّرَ — to remember
- فَكَّرَ — to think
- أَنْهَى — to finish
- تَعْبِير — expression
- كِتَابِيّ — written
- عُنْصُر — element