Syrian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 2 — Page 59

الفَهْمُ القِرَائِيُّ: أَقْرَأُ النَّصَّ قِرَاءَةً صَامِتَةً، مُرَاعِيَاً السُّرْعَةَ المُنَاسِبَةَ، ثُمَّ أُنَفِّذُ النَّشَاطَ: ١. أُبَيِّنُ مَعْنَى (تَحْصُدُ) وَفْقَ سِيَاقِهَا فِي البَيْتِ الأَوَّلِ مِنَ النَّصِّ. ٢. أَدُلُّ عَلَى البَيْتِ الَّذِي يَتَضَمَّنُ المَعْنَى الآتِي: خُلُودُ ذِكْرِ الإِنْسَانِ مَرْهُونٌ بِمَا يَتْرُكُهُ عِنْدَ الآخَرِينَ مِنْ خَيْرٍ أَوْ شَرٍّ. ٣. أَدُلُّ مِنَ النَّصِّ عَلَى مَا يُعَبِّرُ عَنْ مَعْنَى البَيْتِ الآتِي: فَذَاكَ الذِّكْرُ يَبْقَى لَيْسَ يَفْنَى مَدَى الأَيَّامِ فِي مَاضٍ وَآتِي. ٤. أَعْمَلُ مَعَ مَجْمُوعَتِي عَلَى اسْتِخْرَاجِ الحِكْمَةِ مِنْ كُلٍّ مِنَ الأَبْيَاتِ الآتِيَةِ، ثُمَّ نَعْرِضُ نِتَاجَ عَمَلِنَا أَمَامَ زُمَلَائِنَا: إِنَّ الحَيَاةَ مَزَارِعٌ فَازْرَعْ بِهَا مَا شِئْتَ، تَحْصُدْ. وَالعِلْمُ مَا وَعَتِ الصُّدُورُ وَلَيْسَ مَا فِي الكُتُبِ يَخْلُدْ. ٥. أُبَيِّنُ مَوْقِفَ الشَّاعِرِ مِنَ المَالِ وَفْقَ مَا وَرَدَ فِي البَيْتِ الرَّابِعِ مِنَ النَّصِّ. ٦. أُفَكِّرُ مَعَ زَمِيلِي بِجِوَارِي لِاكْتِشَافِ سَبَبٍ أَوْ نَتِيجَةٍ لِمَا يَأْتِي، ثُمَّ أُخْبِرُ زُمَلَائِي بِمَا تَوَصَّلْنَا إِلَيْهِ: السَّبَبُ، النَّتِيجَةُ، التَّرْكِيبُ الَّذِي يَدُلُّ عَلَيْهِ، طِيبُ ذِكْرِ الإِنْسَانِ، غِيَابُ الإِنْسَانِ جَسَدَاً وَبَقَاؤُهُ عَمَلَاً. ٧. أَكْتُبُ عَلَى قُصَاصَةٍ وَرَقِيَّةٍ بَيْتَاً مِنَ النَّصِّ السَّابِقِ يَتَضَمَّنُ نَصِيحَةً أَوَدُّ إِهْدَاءَهَا لِأَحَدٍ أَصْدِقَائِي.