Syrian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 2 — Page 12

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Syrian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 2, page 12 — original page scan

Arabic text · النص

أَسْتَنْتِجُ: المَفْعُولُ بِهِ: اِسْمٌ مَنْصُوبٌ يَدُلُّ عَلَى مَنْ وَقَعَ عَلَيْهِ الفِعْلُ، وَمِنْ عَلَامَاتِ إِعْرَابِهِ الفَتْحَةُ الظَّاهِرَةُ. أَطَبِّقُ: أَسْتَخْرِجُ المَفْعُولَ بِهِ مِنَ الجُمْلَتَيْنِ الآتِيَتَيْنِ، وَأُعْرِبُهُ: - قَرَأَ مَازِنٌ كِتَاباً عَنْ حَضَارَةِ تَدْمُرَ. - تُعَدُّ الآثَارُ شَاهِداً عَلَى عَرَاقَةِ تَدْمُرَ. القَاعِدَةُ: ١. الفَاعِلُ: اِسْمٌ مَرْفُوعٌ يَدُلُّ عَلَى مَنْ قَامَ بِالفِعْلِ وَمِنْ عَلَامَاتِ رَفْعِهِ الضَّمَّةُ الظَّاهِرَةُ. ٢. المَفْعُولُ بِهِ: اِسْمٌ مَنْصُوبٌ يَدُلُّ عَلَى مَنْ وَقَعَ عَلَيْهِ الفِعْلُ، وَمِنْ عَلَامَاتِ نَصْبِهِ الفَتْحَةُ الظَّاهِرَةُ. مِثَالٌ مُعْرَبٌ: أَقَامَ التَّلَامِيذُ مَعْرِضاً عَنِ الآثَارِ. - أَقَامَ: فِعْلٌ مَاضٍ مَبْنِيٌّ عَلَى الفَتْحَةِ الظَّاهِرَةِ عَلَى آخِرِهِ. - التَّلَامِيذُ: فَاعِلٌ مَرْفُوعٌ، وَعَلَامَةُ رَفْعِهِ الضَّمَّةُ الظَّاهِرَةُ عَلَى آخِرِهِ. - مَعْرِضاً: مَفْعُولٌ بِهِ مَنْصُوبٌ وَعَلَامَةُ نَصْبِهِ الفَتْحَةُ الظَّاهِرَةُ عَلَى آخِرِهِ. عَنِ: حَرْفُ جَرٍّ. الآثَارِ: اِسْمٌ مَجْرُورٌ بِحَرْفِ الجَرِّ، وَعَلَامَةُ جَرِّهِ الكَسْرَةُ الظَّاهِرَةُ فِي آخِرِهِ. التَّقْوِيمُ النِّهَائِيُّ: ١. أَضَعُ الأَفْعَالَ الآتِيَةَ فِي جُمَلٍ مِنْ إِنْشَائِي عَلَى أَنْ يَحْوِيَ كُلٌّ مِنْهَا فَاعِلاً وَمَفْعُولاً بِهِ: - غَادَرَ - اِخْتَارَ - قَابَلَ - جَهَّزَ. ٢. أُعْرِبُ مَا تَحْتَهُ خَطٌّ مِمَّا يَأْتِي: - تَرْوِي تَدْمُرُ قِصَصَ الشُّمُوخِ. - زَارَ التَّلَامِيذُ مُتْحَفَ تَدْمُرَ. ٣. أَصِفُ أَمَامَ زُمَلَائِي مَكَاناً أَعْجَبَنِي مُسْتَعْمِلاً الفَاعِلَ وَالمَفْعُولَ بِهِ. ٤. أَكْتُبُ فَقْرَةً مِنْ عَشْرِ كَلِمَاتٍ عَنْ مُحْتَوَيَاتِ حَقِيبَتِي مُسْتَعْمِلاً الفَاعِلَ وَالمَفْعُولَ بِهِ.

Line-by-line translation · المعاني

أَسْتَنْتِجُ: المَفْعُولُ بِهِ: اِسْمٌ مَنْصُوبٌ يَدُلُّ عَلَى مَنْ وَقَعَ عَلَيْهِ الفِعْلُ، وَمِنْ عَلَامَاتِ إِعْرَابِهِ الفَتْحَةُ الظَّاهِرَةُ.
Conclusion: The direct object is an accusative noun that indicates who or what received the action, and one of its declension markers is the visible fatha.
أَطَبِّقُ: أَسْتَخْرِجُ المَفْعُولَ بِهِ مِنَ الجُمْلَتَيْنِ الآتِيَتَيْنِ، وَأُعْرِبُهُ:
Application: Extract the direct object from the following two sentences and parse it:
- قَرَأَ مَازِنٌ كِتَاباً عَنْ حَضَارَةِ تَدْمُرَ.
- Mazin read a book about the civilization of Palmyra.
- تُعَدُّ الآثَارُ شَاهِداً عَلَى عَرَاقَةِ تَدْمُرَ.
- The antiquities represent the ancient heritage of Palmyra.
القَاعِدَةُ: ١. الفَاعِلُ: اِسْمٌ مَرْفُوعٌ يَدُلُّ عَلَى مَنْ قَامَ بِالفِعْلِ وَمِنْ عَلَامَاتِ رَفْعِهِ الضَّمَّةُ الظَّاهِرَةُ.
Rule: 1. The subject: a nominative noun that indicates who performed the action, and one of its nominative markers is the visible damma.
٢. المَفْعُولُ بِهِ: اِسْمٌ مَنْصُوبٌ يَدُلُّ عَلَى مَنْ وَقَعَ عَلَيْهِ الفِعْلُ، وَمِنْ عَلَامَاتِ نَصْبِهِ الفَتْحَةُ الظَّاهِرَةُ.
2. The direct object: an accusative noun that indicates who or what received the action, and one of its accusative markers is the visible fatha.
مِثَالٌ مُعْرَبٌ: أَقَامَ التَّلَامِيذُ مَعْرِضاً عَنِ الآثَارِ.
Parsed example: The students held an exhibition about the antiquities.
- أَقَامَ: فِعْلٌ مَاضٍ مَبْنِيٌّ عَلَى الفَتْحَةِ الظَّاهِرَةِ عَلَى آخِرِهِ.
- Aqama (held): A past tense verb marked with a visible fatha at its end.
- التَّلَامِيذُ: فَاعِلٌ مَرْفُوعٌ، وَعَلَامَةُ رَفْعِهِ الضَّمَّةُ الظَّاهِرَةُ عَلَى آخِرِهِ.
- Al-talamidhu (the students): A nominative subject, marked by a visible damma at its end.
- مَعْرِضاً: مَفْعُولٌ بِهِ مَنْصُوبٌ وَعَلَامَةُ نَصْبِهِ الفَتْحَةُ الظَّاهِرَةُ عَلَى آخِرِهِ.
- Ma'ridan (an exhibition): An accusative direct object, marked by a visible fatha at its end.
عَنِ: حَرْفُ جَرٍّ.
- 'Ani (about): A preposition.
الآثَارِ: اِسْمٌ مَجْرُورٌ بِحَرْفِ الجَرِّ، وَعَلَامَةُ جَرِّهِ الكَسْرَةُ الظَّاهِرَةُ فِي آخِرِهِ.
- Al-athari (the antiquities): A noun governed by a preposition, marked by a visible kasra at its end.
التَّقْوِيمُ النِّهَائِيُّ: ١. أَضَعُ الأَفْعَالَ الآتِيَةَ فِي جُمَلٍ مِنْ إِنْشَائِي عَلَى أَنْ يَحْوِيَ كُلٌّ مِنْهَا فَاعِلاً وَمَفْعُولاً بِهِ:
Final Assessment: 1. Use the following verbs in sentences of your own, ensuring each includes a subject and a direct object:
- غَادَرَ - اِخْتَارَ - قَابَلَ - جَهَّزَ.
- Depart - Choose - Meet - Prepare.
٢. أُعْرِبُ مَا تَحْتَهُ خَطٌّ مِمَّا يَأْتِي:
2. Parse the underlined words in the following:
- تَرْوِي تَدْمُرُ قِصَصَ الشُّمُوخِ.
- Palmyra tells stories of pride.
- زَارَ التَّلَامِيذُ مُتْحَفَ تَدْمُرَ.
- The students visited the Palmyra Museum.
٣. أَصِفُ أَمَامَ زُمَلَائِي مَكَاناً أَعْجَبَنِي مُسْتَعْمِلاً الفَاعِلَ وَالمَفْعُولَ بِهِ.
3. Describe a place you like to your classmates, using a subject and a direct object.
٤. أَكْتُبُ فَقْرَةً مِنْ عَشْرِ كَلِمَاتٍ عَنْ مُحْتَوَيَاتِ حَقِيبَتِي مُسْتَعْمِلاً الفَاعِلَ وَالمَفْعُولَ بِهِ.
4. Write a ten-word paragraph about the contents of your bag, using a subject and a direct object.

Vocabulary · المفردات (22 verbs · 31 nouns)