Syrian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 1 — Page 76

الفَهْمُ القِرَائِيُّ: أَقْرَأُ النَّصَّ قِرَاءَةً صَامِتَةً، ثُمَّ أُنَفِّذُ النَّشَاطَ الآتِيَ: ١. أُعَاوِنُ زُمَلَائِي عَلَى إِكْمَالِ الفَرَاغَاتِ: مَعْنَى (نَتَوَانَى)، ضِدُّ (الجَهْلِ)، مَعْنَى (نَسْمُو)، مُفْرَدُ (أَقْمَارٍ)، جَمْعُ (الحَلِّ). ٢. أَسْتَنْتِجُ الفِكْرَةَ العَامَّةَ. ٣. أَسْتَبْعِدُ الفِكْرَةَ الَّتِي لَا تَنْتَمِي إِلَى النَّصِّ: العَقْلُ طَرِيقُ السُّمُوِّ، تَجَاوُزُ الصِّعَابِ بِالتَّعَاوُنِ، العَمَلُ يُحَقِّقُ السَّعَادَةَ، بِنَاءُ الوَطَنِ عِلْمٌ فَحَسْبُ. ٤. أَسْتَخْرِجُ مِنَ البَيْتَيْنِ الخَامِسِ وَالسَّادِسِ سَبَبًا وَنَتِيجَةً: السَّبَبُ: النَّتِيجَةُ: ٥. أَيُّ التَّعْبِيرَيْنِ أَجْمَلُ فِي رَأْيِكَ، وَلِمَاذَا؟ نَنْهَلُ عِلْمًا، لَا نَتَوَانَى. نَأْخُذُ عِلْمًا، لَا نَتَكَاسَلُ. ٦. أَسْتَخْرِجُ المَشَاعِرَ الوَارِدَةَ فِي المَقْطَعِ الأَوَّلِ مِنَ النَّصِّ. ٧. أَكْتُبُ خُطَّةَ عَمَلٍ أَعْتَمِدُهَا فِي حَيَاتِي لِأَكُونَ عَالِمًا فِي المُسْتَقْبَلِ. ٨. لَوْ كُنْتُ مَكَانَ الكَاتِبِ لَأَضَفْتُ عُنْصُرًا آخَرَ يُتَمِّمُ بِنَاءَ شَخْصِيَّةِ الإِنْسَانِ هُوَ: لِأَنَّهَا: ٩. أَنْثُرُ البَيْتَ الرَّابِعَ بِأُسْلُوبِي مُوَضِّحًا مَعْنَاهُ. أَحْفَظُ أَرْبَعَةَ أَبْيَاتٍ أَعْجَبَتْنِي مِنَ النَّصِّ، وَأُرَدِّدُهَا بِالتَّنَاوُبِ مَعَ زَمِيلِي.