Syrian Arabic Curriculum — Grade 4, Semester 1 — Page 74

الخَطُّ. أَكْتُبُ مَا يَأْتِي بِخَطِّ الرُّقْعَةِ، مُحَافِظاً عَلَى نَظَافَةِ دَفْتَرِي. أُحَافِظُ عَلَى جَمَالِ خَطِّي. أَشْكَالُ حَرْفَي: ط، ظ. الطَّعَامِ ضَبْطِ. تَنَاوَلَ طَارِقٌ الطَّعَامَ بِانْتِظَامٍ لِضَبْطِ سَاعَتِهِ الْبِيُولُوجِيَّةِ. أَتَذَكَّرُ: أُنَمِّي لُغَتِي. ١. أَمْلَأُ الْبِطَاقَتَيْنِ مُسْتَفِيداً مِنَ الْمِثَالَيْنِ الْآتِيَيْنِ: أُسَمِّي الْأُسْلُوبَ الَّذِي يَبْدَأُ بِأَدَاةِ اسْتِفْهَامٍ (أُسْلُوبُ اسْتِفْهَامٍ). أُسَمِّي التَّرْكِيبَ الَّذِي يُفِيدُ فِي إِظْهَارِ التَّعَجُّبِ وَالدَّهْشَةِ مِنْ أَمْرٍ مَا (أُسْلُوبُ تَعَجُّبٍ). مَا فَوَائِدُ الرِّيَاضَةِ؟ مَا أَعْظَمَ الْعِلْمَ! ٢. أَكْتُبُ جُمْلَةً تَدُلُّ عَلَى الِاسْتِفْهَامِ وَأُخْرَى عَلَى التَّعَجُّبِ مِنَ التَّرْكِيبِ الْآتِي: (جَمَالُ الزُّهُورِ).