Syrian Arabic Curriculum — Grade 3, Semester 1 — Page 16

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Syrian Arabic Curriculum — Grade 3, Semester 1, page 16 — original page scan

Arabic text · النص

مِنْ حَقِّنَا نَحْنُ الصِّغَارُ عَيْشٌ كَرِيمٌ فِي أَمَانٍ، بِيئَةٌ خَالِيَةٌ مِنَ الضَّجِيجِ وَالدُّخَانِ. فِيهَا نُغَنِّي كَالطُّيُورِ، فِي الْحَقْلِ تَغْدُو وَنَرُوحُ، هَيَّا لِنَزْرَعَ السُّفُوحَ. بِلَادُنَا شَمْسُ الْأَمَلِ، جِبَالُهَا أَعْلَى جِبَالٍ، وَكُلَّمَا زَادَ الْعَمَلُ مِنْ أَجْلِهَا، زَادَتْ جَمَالًا. فَتَّانَةٌ تُغْرِي الْعُيُونَ، بِوَجْهِهَا الْحُلْوِ الصَّبُوحِ، هَيَّا لِنَزْرَعَ السُّفُوحَ فُلًّا وَأَزْهَارًا تَفُوحُ. صَالِحٌ هَوَارِي. ١. أَقْرَأُ الْأُنْشُودَةَ قِرَاءَةً جَهْرِيَّةً مُحَاكِيًا قِرَاءَةَ الْمُعَلِّمِ. ٢. أَقْرَأُ الْمَقْطَعَ الْأَوَّلَ قِرَاءَةً جَهْرِيَّةً سَلِيمَةً مُرَاعِيًا حُرُوفَ الْمَدِّ. ٣. أَقْرَأُ الْمَقْطَعَ الثَّانِيَ مُرَاعِيًا اللَّفْظَ الصَّحِيحَ لِحَرْفَيِ (ل – ج). نَعْدُو: نَذْهَبُ وَنَنْطَلِقُ. فَتَّانَةٌ: جَذَّابَةٌ. تُغْرِي: تُعْجِبُ. الصَّبُوحُ: بِمَعْنَى الْمُشْرِقِ الْجَمِيلِ. مُعْجَمُ الْكَلِمَاتِ.

Line-by-line translation · المعاني

مِنْ حَقِّنَا نَحْنُ الصِّغَارُ عَيْشٌ كَرِيمٌ فِي أَمَانٍ، بِيئَةٌ خَالِيَةٌ مِنَ الضَّجِيجِ وَالدُّخَانِ.
We children have the right to a decent, safe life, in an environment free from noise and smoke.
فِيهَا نُغَنِّي كَالطُّيُورِ، فِي الْحَقْلِ تَغْدُو وَنَرُوحُ، هَيَّا لِنَزْرَعَ السُّفُوحَ.
There we sing like birds, roaming the fields; let us plant the hillsides.
بِلَادُنَا شَمْسُ الْأَمَلِ، جِبَالُهَا أَعْلَى جِبَالٍ، وَكُلَّمَا زَادَ الْعَمَلُ مِنْ أَجْلِهَا، زَادَتْ جَمَالًا.
Our country is the sun of hope, its mountains the highest of all, and the more we work for it, the more beautiful it becomes.
فَتَّانَةٌ تُغْرِي الْعُيُونَ، بِوَجْهِهَا الْحُلْوِ الصَّبُوحِ، هَيَّا لِنَزْرَعَ السُّفُوحَ فُلًّا وَأَزْهَارًا تَفُوحُ.
It is enchanting, captivating the eye with its sweet, radiant face; let us plant the hillsides with jasmine and fragrant flowers.
صَالِحٌ هَوَارِي.
Saleh Hawari.
١. أَقْرَأُ الْأُنْشُودَةَ قِرَاءَةً جَهْرِيَّةً مُحَاكِيًا قِرَاءَةَ الْمُعَلِّمِ.
1. I read the poem aloud, imitating the teacher's reading.
٢. أَقْرَأُ الْمَقْطَعَ الْأَوَّلَ قِرَاءَةً جَهْرِيَّةً سَلِيمَةً مُرَاعِيًا حُرُوفَ الْمَدِّ.
2. I read the first stanza aloud, focusing on correct pronunciation and long vowels.
٣. أَقْرَأُ الْمَقْطَعَ الثَّانِيَ مُرَاعِيًا اللَّفْظَ الصَّحِيحَ لِحَرْفَيِ (ل – ج).
3. I read the second stanza, focusing on the correct pronunciation of the letters (L) and (J).
نَعْدُو: نَذْهَبُ وَنَنْطَلِقُ.
Nad'u: We run and set off.
فَتَّانَةٌ: جَذَّابَةٌ.
Fattana: Attractive.
تُغْرِي: تُعْجِبُ.
Tughri: It captivates.
الصَّبُوحُ: بِمَعْنَى الْمُشْرِقِ الْجَمِيلِ.
Al-Sabuh: Radiant and beautiful.
مُعْجَمُ الْكَلِمَاتِ.
Glossary.

Vocabulary · المفردات (14 verbs · 43 nouns)