Syrian Arabic Curriculum — Grade 2, Semester 1 — Page 6
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
اليَوْمُ الأَوَّلُ فِي الْمَدْرَسَةِ. نَهَضَتْ آلَاءُ مِنْ نَوْمِهَا صَبَاحاً، ارْتَدَتْ ثَوْبَهَا الْمَدْرَسِيَّ وَأَحْضَرَتْ حَقِيبَتَهَا ذَاتَ الرُّسُومِ وَالْأَلْوَانِ. فَتَحَتْهَا وَوَضَعَتْ أَقْلَامَهَا وَدَفَاتِرَهَا وَبَقِيَّةَ أَغْرَاضِهَا. وَدَّعَتِ الْجَمِيعَ، وَمَضَتْ إِلَى الْمَدْرَسَةِ. وَعِنْدَ الدُّخُولِ إِلَى غُرْفَةِ الصَّفِّ طَلَبَتْ مُعَلِّمَةُ الصَّفِّ الثَّانِي مِنَ الْأَطْفَالِ أَنْ يَرْسُمُوا بِالْأَلْوَانِ، فَرَسَمَتْ آلَاءُ مَدْرَسَتَهَا يَرْفَرِفُ فَوْقَهَا عَلَمُ سُورِيَّةَ، وَكَتَبَتْ إِلَى جِوَارِ الْعَلَمِ أُحِبُّ وَطَنِي الْغَالِيَ وَكُلَّ مَنْ يَحْمِيهِ. أَقْرَأُ النَّصَّ قِرَاءَةً صَحِيحَةً مُسْتَفِيداً مِنْ قِرَاءَةِ كَلِمَاتِي الْجَدِيدَةِ: أَبَتْ: امْتَنَعَتْ، تَذِلُّ: تُهَانُ، الْمُعَلِّمُ. أَقرَأُ الْمَقْطَعَ الْأَوَّلَ مُنْتَبِهاً إِلَى لَفْظِ حَرْفِ الضَّادِ (ض). حَنَانُ دَرْوِيش (بِتَصَرُّفٍ).
Line-by-line translation · المعاني
- اليَوْمُ الأَوَّلُ فِي الْمَدْرَسَةِ.
- The first day of school.
- نَهَضَتْ آلَاءُ مِنْ نَوْمِهَا صَبَاحاً، ارْتَدَتْ ثَوْبَهَا الْمَدْرَسِيَّ وَأَحْضَرَتْ حَقِيبَتَهَا ذَاتَ الرُّسُومِ وَالْأَلْوَانِ.
- Alaa woke up in the morning, put on her school uniform, and grabbed her colorful, illustrated bag.
- فَتَحَتْهَا وَوَضَعَتْ أَقْلَامَهَا وَدَفَاتِرَهَا وَبَقِيَّةَ أَغْرَاضِهَا.
- She opened it and packed her pens, notebooks, and the rest of her things.
- وَدَّعَتِ الْجَمِيعَ، وَمَضَتْ إِلَى الْمَدْرَسَةِ.
- She said goodbye to everyone and headed to school.
- وَعِنْدَ الدُّخُولِ إِلَى غُرْفَةِ الصَّفِّ طَلَبَتْ مُعَلِّمَةُ الصَّفِّ الثَّانِي مِنَ الْأَطْفَالِ أَنْ يَرْسُمُوا بِالْأَلْوَانِ، فَرَسَمَتْ آلَاءُ مَدْرَسَتَهَا يَرْفَرِفُ فَوْقَهَا عَلَمُ سُورِيَّةَ، وَكَتَبَتْ إِلَى جِوَارِ الْعَلَمِ أُحِبُّ وَطَنِي الْغَالِيَ وَكُلَّ مَنْ يَحْمِيهِ.
- Once inside the classroom, the second-grade teacher asked the children to draw, so Alaa drew her school with the Syrian flag fluttering above it, writing beside the flag: 'I love my precious homeland and everyone who protects it.'
- أَقْرَأُ النَّصَّ قِرَاءَةً صَحِيحَةً مُسْتَفِيداً مِنْ قِرَاءَةِ كَلِمَاتِي الْجَدِيدَةِ: أَبَتْ: امْتَنَعَتْ، تَذِلُّ: تُهَانُ، الْمُعَلِّمُ.
- I read the text correctly, using my new vocabulary: Abat: refused, Tadhillu: is humiliated, Al-Mu'allim: the teacher.
- أَقرَأُ الْمَقْطَعَ الْأَوَّلَ مُنْتَبِهاً إِلَى لَفْظِ حَرْفِ الضَّادِ (ض).
- I read the first paragraph, paying attention to the pronunciation of the letter Dad (ض).
- حَنَانُ دَرْوِيش (بِتَصَرُّفٍ).
- Hanan Darwish (adapted).
Vocabulary · المفردات (23 verbs · 32 nouns)
- نَهَضَ — to rise
- ارْتَدَى — to wear
- أَحْضَرَ — to bring
- فَتَحَ — to open
- وَضَعَ — to place
- وَدَّعَ — to bid farewell
- مَضَى — to go
- دَخَلَ — to enter
- طَلَبَ — to request
- رَسَمَ — to draw
- رَفْرَفَ — to flutter
- كَتَبَ — to write
- أَحَبَّ — to love
- حَمَى — to protect
- قَرَأَ — to read
- اسْتَفَادَ — to benefit
- أَبَى — to refuse
- امْتَنَعَ — to abstain
- ذَلَّ — to be humiliated
- أَهَانَ — to insult
- انْتَبَهَ — to pay attention
- لَفَظَ — to pronounce
- تَصَرَّفَ — to adapt
- يَوْمٌ — day
- مَدْرَسَةٌ — school
- نَوْمٌ — sleep
- صَبَاحٌ — morning
- ثَوْبٌ — dress
- حَقِيبَةٌ — bag
- رَسْمٌ — drawing
- لَوْنٌ — color
- قَلَمٌ — pen
- دَفْتَرٌ — notebook
- بَقِيَّةٌ — remainder
- غَرَضٌ — item
- جَمِيعٌ — everyone
- غُرْفَةٌ — room
- صَفٌّ — class
- مُعَلِّمٌ — teacher
- طِفْلٌ — child
- فَوْقٌ — above
- عَلَمٌ — a flag; a sign; a landmark
- جِوَارٌ — neighborhood, vicinity, proximity
- وَطَنٌ — homeland
- غَالٍ — dear, precious
- كُلٌّ — all
- نَصٌّ — text
- قِرَاءَةٌ — reading
- صَحِيحٌ — correct, healthy (adjective)
- كَلِمَةٌ — a word (grammatical term)
- جَدِيدٌ — new
- مَقْطَعٌ — segment
- لَفْظٌ — pronunciation
- حَرْفٌ — letter
- ضَادٌ — Dad (letter)