Syrian Arabic Curriculum — Grade 10 — Page 148

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Syrian Arabic Curriculum — Grade 10, page 148 — original page scan

Arabic text · النص

كَمْ لَيْلَةٍ أَسْهَرْتُ أَحْداقي بِهَا. مُلْقًى وَلِلْأَفْكَارِ بِي إِحْدَاقُ. الْأَسْئِلَةُ: ١. مَا نَوْعُ التَّرْكِيبِ بَعْدَ تَمْيِيزِ (كَمْ) فِي الْمِثَالِ الْأَوَّلِ أَجُمْلَةٌ هُوَ أَمْ شِبْهُ جُمْلَةٍ؟ ٢. بَيِّنْ نَوْعَ الِاسْمِ بَعْدَ (كَمْ) فِي الْمِثَالِ الثَّانِي وَفْقَ التَّنْكِيرِ أَوِ التَّعْرِيفِ. ٣. جَاءَ الْفِعْلُ بَعْدَ (كَمْ) فِي الْمِثَالِ الثَّالِثِ مُتَعَدِّيًا. فَهَلِ اسْتَوْفَى مَفْعُولَهُ؟ ٤. بَيِّنْ دَلَالَةَ الظَّرْفِ بَعْدَ (كَمْ) فِي الْمِثَالِ الرَّابِعِ. اسْتَنْتِجْ. تَطْبِيقٌ: تُعْرَبُ كَمِ الِاسْتِفْهَامِيَّةُ وَكَمِ الْخَبَرِيَّةُ: ١. فِي مَحَلِّ رَفْعٍ مُبْتَدَأٌ إِذَا أَتَى بَعْدَهَا شِبْهُ جُمْلَةٍ أَوْ فِعْلٌ لَازِمٌ أَوْ فِعْلٌ مُتَعَدٍّ اسْتَوْفَى مَفْعُولَهُ. ٢. فِي مَحَلِّ نَصْبٍ مَفْعُولٌ بِهِ إِذَا أَتَى بَعْدَهَا فِعْلٌ مُتَعَدٍّ لَمْ يَسْتَوْفِ مَفْعُولَهُ. ٣. فِي مَحَلِّ نَصْبٍ مَفْعُولٌ مُطْلَقٌ إِذَا أَتَى بَعْدَهَا مَصْدَرٌ أَوْ لَفْظُ (مَرَّةٍ) ظَاهِرًا أَوْ مُقَدَّرًا. ٤. فِي مَحَلِّ نَصْبٍ مَفْعُولٌ فِيهِ ظَرْفُ مَكَانٍ أَوْ زَمَانٍ إِذَا جَاءَ بَعْدَهَا أَحَدُ أَسْمَاءِ الْمَكَانِ أَوِ الزَّمَانِ. ٥. فِي مَحَلِّ جَرٍّ إِذَا أُضِيفَتْ أَوْ سُبِقَتْ بِحَرْفِ جَرٍّ. ٦. تُعْرَبُ كَمِ الِاسْتِفْهَامِيَّةُ فِي مَحَلِّ رَفْعٍ خَبَرٌ مُقَدَّمٌ إِذَا أَتَى بَعْدَهَا اسْمٌ مَعْرِفَةٌ، أَوْ فِي مَحَلِّ نَصْبٍ خَبَرٌ مُقَدَّمٌ إِذَا أَتَى بَعْدَهَا فِعْلٌ نَاقِصٌ لَمْ يَسْتَوْفِ خَبَرَهُ. ١. مَثِّلْ لِـ (كَمْ) الِاسْتِفْهَامِيَّةِ بِثَلَاثِ جُمَلٍ عَلَى أَنْ تَكُونَ فِي الْأُولَى مُبْتَدَأً وَفِي الثَّانِيَةِ خَبَرًا وَفِي الثَّالِثَةِ مَفْعُولًا بِهِ. ٢. أَعْرِبْ (كَمْ) فِي الْمِثَالِ الْآتِي: قَالَ الشَّاعِرُ قُسْطَاكِي الْحِمْصِيُّ: كَمْ فِي الْحِمَى مِنْ فُؤَادٍ فِيكِ مُشْتَغِلٌ * وَكَمْ تَحِنُّ إِلَى مَرْآكِ أَكْبَادُ. ١. كَمْ جَادَ الزَّمَانُ، كَمْ كُتُبٍ قَرَأْتُهَا. ٢. بِكَمْ صَدِيقٍ الْتَقَيْتَ فِي الْمَهْرَجَانِ؟ ٣. ثَنَاءَ كَمْ مُدَرِّسٍ نِلْتَ؟ ٤. كَمْ حُلْمًا حَلُمْتَ؟ ٥. كَمْ تَظْلِمُونَ وَلَسْتُمْ تَشْتَكُونَ، كَمْ مَرَّةً زُرْتَ الْمَعْرِضَ؟ ٦. كَمْ كَانَ عَدَدُ الْأَبْيَاتِ الَّتِي حَفِظْتَهَا؟

Line-by-line translation · المعاني

كَمْ لَيْلَةٍ أَسْهَرْتُ أَحْداقي بِهَا.
How many nights have I spent wide awake because of it.
مُلْقًى وَلِلْأَفْكَارِ بِي إِحْدَاقُ.
I am cast down, surrounded by thoughts.
الْأَسْئِلَةُ: ١. مَا نَوْعُ التَّرْكِيبِ بَعْدَ تَمْيِيزِ (كَمْ) فِي الْمِثَالِ الْأَوَّلِ أَجُمْلَةٌ هُوَ أَمْ شِبْهُ جُمْلَةٍ؟
Questions: 1. What is the grammatical structure following the specifier of 'kam' in the first example; is it a full sentence or a phrase?

20 more translated lines, 19 more verbs and 58 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (22 verbs · 61 nouns)