Syrian Arabic Curriculum — Grade 10 — Page 142

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Syrian Arabic Curriculum — Grade 10, page 142 — original page scan

Arabic text · النص

تَطْبِيقٌ: هَاتِ مِنْ عِنْدِكَ خَمْسَ جُمَلٍ مُسْتَوْفِياً فِيهَا حَالَاتِ إِعْرَابِ اسْمِ الِاسْتِفْهَامِ (كَيْفَ). اقْرَأْ مَا يَأْتِي، ثُمَّ أَعْرِبْ أَسْمَاءَ الِاسْتِفْهَامِ الْوَارِدَةَ فِيهَا: قَالَ الشَّاعِرُ مَعْرُوفُ الرَّصَافِيُّ: وَأَيُّ نَفْعٍ لِمَنْ يَأْتِي مَدَارِسَكُمْ، إِنْ كَانَ يَخْرُجُ مِنْهَا مِثْلَمَا دَخَلَا. قَالَ الْكُمَيْتُ: وَبِأَيِّ كِتَابٍ أَمْ بِأَيَّةِ سُنَّةٍ، تَرَى حُبَّهُمْ عَاراً عَلَيَّ وَتَحْسَبُ؟ اسْتَنْتِجْ: يُعْرَبُ اسْمُ الِاسْتِفْهَامِ (أَيُّ) وَفْقَ الِاسْمِ الَّذِي يُضَافُ إِلَيْهِ. تَطْبِيقٌ: كَوِّنْ جُمْلَتَيْنِ تَحْتَوِيَانِ (أَيَّ)، مُرَاعِياً التَّنْوِيعَ فِي حَالَاتِهَا الْإِعْرَابِيَّةِ. الْقَاعِدَةُ الْعَامَّةُ: الْهَمْزَةُ وَهَلْ حَرْفَا اسْتِفْهَامٍ لَا مَحَلَّ لَهُمَا مِنَ الْإِعْرَابِ. أَسْمَاءُ الِاسْتِفْهَامِ (مَنْ، مَا، مَنْ ذَا، مَاذَا) تُعْرَبُ: ١. فِي مَحَلِّ رَفْعٍ مُبْتَدَأٌ إِذَا وَلِيَهَا اسْمٌ نَكِرَةٌ أَوْ فِعْلٌ لَازِمٌ أَوْ فِعْلٌ مُتَعَدٍّ اسْتَوْفَى مَفْعُولَهُ. ٢. فِي مَحَلِّ رَفْعٍ خَبَرٌ مُقَدَّمٌ إِذَا وَلِيَهَا اسْمٌ مَعْرِفَةٌ، وَفِي مَحَلِّ نَصْبٍ خَبَرٌ إِذَا وَلِيَهَا فِعْلٌ نَاقِصٌ لَمْ يَسْتَوْفِ خَبَرَهُ. ٣. فِي مَحَلِّ نَصْبٍ مَفْعُولٌ بِهِ مُقَدَّمٌ إِذَا وَلِيَهَا فِعْلٌ مُتَعَدٍّ لَمْ يَسْتَوْفِ مَفْعُولَهُ. ٤. تُعْرَبُ أَسْمَاءُ الِاسْتِفْهَامِ فِي مَحَلِّ جَرٍّ إِذَا سَبَقَهَا حَرْفُ جَرٍّ أَوْ مُضَافٌ. تُعْرَبُ أَسْمَاءُ الِاسْتِفْهَامِ (مَتَى، أَيَّانَ، أَيْنَ، أَنَّى) فِي مَحَلِّ نَصْبٍ مَفْعُولٌ فِيهِ عَلَى الظَّرْفِيَّةِ الزَّمَانِيَّةِ أَوِ الْمَكَانِيَّةِ. يُعْرَبُ اسْمُ الِاسْتِفْهَامِ (كَيْفَ) فِي مَحَلِّ: ١. نَصْبٍ مَفْعُولٌ مُطْلَقٌ إِذَا كَانَ السُّؤَالُ عَنْ هَيْئَةِ الْفِعْلِ. ٢. نَصْبٍ حَالٌ: إِذَا وَلِيَهُ فِعْلٌ تَامٌّ وَكَانَ السُّؤَالُ عَنْ هَيْئَةِ الْفَاعِلِ. ٣. وَفِي مَحَلِّ نَصْبٍ خَبَرٌ مُقَدَّمٌ إِذَا وَلِيَهُ فِعْلٌ نَاقِصٌ لَمْ يَسْتَوْفِ خَبَرَهُ. وَفِي مَحَلِّ رَفْعٍ خَبَرٌ إِذَا وَلِيَهُ اسْمٌ مَعْرِفَةٌ. ٤. نَصْبٍ مَفْعُولٌ بِهِ ثَانٍ إِذَا وَلِيَهُ فِعْلٌ مُتَعَدٍّ إِلَى مَفْعُولَيْنِ أَصْلُهُمَا مُبْتَدَأٌ وَخَبَرٌ وَلَمْ يَسْتَوْفِ مَفْعُولَهُ الثَّانِيَ. يُعْرَبُ اسْمُ الِاسْتِفْهَامِ (أَيُّ) وَفْقَ الِاسْمِ الَّذِي يُضَافُ إِلَيْهِ.

Line-by-line translation · المعاني

هَاتِ مِنْ عِنْدِكَ خَمْسَ جُمَلٍ مُسْتَوْفِياً فِيهَا حَالَاتِ إِعْرَابِ اسْمِ الِاسْتِفْهَامِ (كَيْفَ).
Provide five sentences of your own that cover the grammatical parsing cases for the interrogative noun (how).
اقْرَأْ مَا يَأْتِي، ثُمَّ أَعْرِبْ أَسْمَاءَ الِاسْتِفْهَامِ الْوَارِدَةَ فِيهَا:
Read the following, then parse the interrogative nouns contained within:
وَأَيُّ نَفْعٍ لِمَنْ يَأْتِي مَدَارِسَكُمْ، إِنْ كَانَ يَخْرُجُ مِنْهَا مِثْلَمَا دَخَلَا.
What benefit is there for someone who attends your schools if they leave just as they entered?

…16 more translated lines, 12 more verbs and 45 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (15 verbs · 48 nouns)