Syrian Arabic Curriculum — Grade 10 — Page 118

تَطْبِيقَاتٌ لُغَوِيَّةٌ. اقْرَأْ مَا يَأْتِي، ثُمَّ أَجِبْ عَنِ الْأَسْئِلَةِ التَّالِيَةِ: قَالَ مَعْرُوفُ الرَّصَافِيُّ: وَقُلْتُ يَا أُخْتُ مَهْلًا إِنَّنِي رَجُلٌ أُشَارِكُ النَّاسَ طُرًّا فِي بَلَايَاهَا. سَمِعْتُ يَا أُخْتُ شَكْوَى تَهْمِسِينَ بِهَا، قَالَةٌ أَوْجَعَتْ قَلْبِي بِفَحْوَاهَا. هَلْ تَسْمَحُ الْأُخْتُ لِي أَنَّنِي أُشَاطِرُهَا مَا فِي يَدِي الْآنَ أَسْتَرْضِي بِهِ اللَّهَ. الْأَسْئِلَةُ: ١. اسْتَخْرِجْ مِنَ الْأَبْيَاتِ السَّابِقَةِ حَالًا مُفْرَدَةً. ٢. عَلِّلْ كَسْرَ هَمْزَةِ (إِنَّ) فِي الْبَيْتِ الْأَوَّلِ، وَفَتْحَهَا فِي الْبَيْتِ الثَّالِثِ. ٣. أَعْرِبْ مَا تَحْتَهُ خَطٌّ فِي النَّصِّ إِعْرَابَ مُفْرَدَاتٍ، وَمَا بَيْنَ قَوْسَيْنِ إِعْرَابَ جُمَلٍ. ٤. مَا الْمَعَانِي الْمُسْتَفَادَةُ مِنْ أَحْرُفِ الزِّيَادَةِ فِي (أَوْجَعَتْ، أُشَاطِرُهَا، أَسْتَرْضِي)؟ ٥. صَنِّفِ الْأَفْعَالَ الْوَارِدَةَ فِي الْأَبْيَاتِ السَّابِقَةِ وَفْقَ الْجَدْوَلِ: الْفِعْلُ الصَّحِيحُ، نَوْعُهُ، الْفِعْلُ الْمُعْتَلُّ، نَوْعُهُ. ٦. عَلِّلْ كِتَابَةَ التَّاءِ عَلَى صُورَتِهَا فِي كُلٍّ مِنْ (أَوْجَعَتْ) وَ(قُلْتُ). عِلْمُ الْعَرُوضِ - الْبَحْرُ الْبَسِيطُ. اقْرَأْ وَلَاحِظْ: ١. تَفْعِيلَاتُ الْبَحْرِ الْبَسِيطِ: مُسْتَفْعِلُنْ فَاعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ فَاعِلُنْ، مُسْتَفْعِلُنْ فَاعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ فَاعِلُنْ. ٢. ضَابِطُهُ: إِنَّ الْبَسِيطَ لَدَيْهِ يُبْسِطُ الْأَمَلُ.