Syrian Arabic Curriculum — Grade 10 — Page 116

هَذَا الَّذِي فِي طَرِيقِي كُنْتُ أَسْمَعُهُ مِنْهَا فَأَثَّرَ فِي نَفْسِي وَأَشْجَاهَا. حَتَّى دَنَوْتُ إِلَيْهَا وَهِيَ مَاشِيَةٌ وَأَدْمُعِي أَوْسَعَتْ فِي الْخَدِّ مَجْرَاهَا. وَقُلْتُ يَا أُخْتُ مَهْلًا إِنَّنِي رَجُلٌ أُشَارِكُ النَّاسَ طُرًّا فِي بَلَايَاهَا. سَمِعْتُ يَا أُخْتُ شَكْوَى تَهْمِسِينَ بِهَا فِي قَالَةٍ أَوْجَعَتْ قَلْبِي بِفَحْوَاهَا. هَلْ تَسْمَحُ الْأُخْتُ لِي أَنِّي أُشَاطِرُهَا مَا فِي يَدِي الْآنَ أَسْتَرْضِي بِهِ اللَّهَ؟ الْمُفْرَدَاتُ: الْإِمْلَاقُ الِافْتِقَارُ. تَرْبِيبٌ تَرْبِيَةٌ. طُرًّا جَمِيعًا. قَالَةٌ قَوْلٌ. مَهَارَاتُ الِاسْتِمَاعِ: بَعْدَ اسْتِمَاعِكَ النَّصَّ، نَفِّذِ الْمَطْلُوبَ: إِلَامَ أَشَارَ الشَّاعِرُ فِي قَوْلِهِ: لَقِيتُهَا لَيْتَنِي مَا كُنْتُ أَلْقَاهَا؟ مَا الْمُشْكِلَةُ الِاجْتِمَاعِيَّةُ الَّتِي يَعْرِضُ لَهَا النَّصُّ؟ مَهَارَاتُ الْقِرَاءَةِ: الْقِرَاءَةُ الْجَهْرِيَّةُ: اقْرَأِ النَّصَّ قِرَاءَةً جَهْرِيَّةً مُعَبِّرَةً، مُتَمَثِّلًا أَحَاسِيسَ الشَّاعِرِ فِي تَعْبِيرِهِ عَنْ مُعَانَاةِ الْأُمِّ الْمُرْضِعِ. الْقِرَاءَةُ الصَّامِتَةُ: اقْرَأِ النَّصَّ قِرَاءَةً صَامِتَةً، ثُمَّ نَفِّذِ الْمَطْلُوبَ: مَا أَثَرُ مُعَانَاةِ الْمَرْأَةِ فِي الشَّاعِرِ كَمَا بَرَزَ ذَلِكَ فِي الْمَقْطَعِ الثَّالِثِ؟ اذْكُرْ بَعْضًا مِنْ مَلَامِحِ الْفَقْرِ وَالْمُعَانَاةِ الَّتِي رَصَدَهَا الشَّاعِرُ فِي الْمَقْطَعَيْنِ الْأَوَّلِ وَالثَّانِي. الِاسْتِيعَابُ وَالْفَهْمُ وَالتَّحْلِيلُ: الْمُسْتَوَى الْفِكْرِيُّ: اسْتَعِنْ بِالْمُعْجَمِ فِي تَعَرُّفِ الْمَعَانِي وَالدَّلَالَاتِ الْمُخْتَلِفَةِ لِكَلِمَةِ أَوْسَعَ. عَانَتِ الْمَرْأَةُ فِي تَرْبِيَةِ ابْنَتِهَا. وَضِّحْ ذَلِكَ مِنْ فَهْمِكَ الْمَقْطَعَ الثَّانِيَ.