Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 9, Semester 1 — Page 227
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
٤ أَقْرَأُ الْفِقَرَاتِ الْآتِيَةَ، ثُمَّ أُمَيِّزُ الْعِبَارَةَ الَّتِي أَرَى أَنَّهَا مُهِمَّةٌ:
الْفِقْرَةُ
"إِنَّ اخْتِلَافَ الْآرَاءِ، وَتَنَوُّعَ الِاتِّجَاهَاتِ، وَتَعَدُّدَ
الْمَذَاهِبِ أَمْرٌ وَاقِعِيٌّ فِي حَيَاتِنَا، وَطَبِيعَةٌ مِنْ طَبَائِعِ
النَّاسِ الَّذِينَ خَلَقَهُمُ اللَّهُ بِعِلْمِهِ وَحِكْمَتِهِ عَلَى فَوَارِقَ فِي
الْفَهْمِ وَالْإِدْرَاكِ، وَتَعَدُّدٍ فِي مَشَارِبِ الْعِلْمِ وَالْمَعْرِفَةِ
وَاخْتِلَافٍ فِي بِيئَاتِ النَّشْأَةِ وَالتَّرْبِيَةِ مِمَّا يَجِبُ
مُرَاعَاتُهُ وَأَخْذُهُ بِالْحُسْبَانِ فِي الدَّعْوَةِ وَالْحِوَارِ، وَمِنْ
ثَمَّ تَوْجِيهُ الِاهْتِمَامِ؛ لِلتَّخْفِيفِ مِنْ حِدَّةِ الِاخْتِلَافِ
بِالْحِكْمَةِ وَالْكَلِمَةِ الطَّيِّبَةِ وَالْمَوْعِظَةِ الْحَسَنَةِ، وَبَذْلِ
الْجُهْدِ لِلْحَدِّ مِنْ تَحَوُّلِ الِاخْتِلَافِ إِلَى خِلَافٍ وَشِقَاقٍ،
لَا تَسْتَقِيمُ مَعَهُ الْأُمُورُ وَلَا يَصْلُحُ الشَّأْنُ".
الْمَلِكُ عَبْدُ
عَبْدُ
اللَّهِ بْنُ عَبْدِ الْعَزِيزِ رَحِمَهُ اللَّهُ.
الدِّفَاعُ عَنْ أَمْنِ الْوَطَنِ لَا يَعْنِي حَمْلَ السِّلَاحِ
وَالْمُوَاجَهَةَ الْعَسْكَرِيَّةَ فَقَطْ، بَلْ يَتَجَاوَزُ ذَلِكَ لِيَشْمَلَ
مَعَهُ كُلَّ إِسْهَامٍ يَخْدُمُ الْوَطَنَ، وَيَتَرَتَّبُ عَلَيْهِ صَلَاحٌ فِي
الدِّينِ أَوِ الدُّنْيَا، فَتَقْوِيَةُ أَوَاصِرِ الْمُجْتَمَعِ، وَالتَّصَدِّي
لِلشَّائِعَاتِ وَمُوَاجَهَتُهَا بِإِبْطَالِهَا وَالدَّفْعُ عَنْ أَعْرَاضِ
الْوُلَاةِ وَالْعُلَمَاءِ هُوَ - بِلَا شَكٍّ - أَدَاءٌ لِصُورَةٍ مِنْ صُوَرِ
الدِّفَاعِ عَنِ الْوَطَنِ.
حُبُّ الْوَطَنِ مِنْ مَنْظُورٍ شَرْعِيٍّ، د. زَيْدُ بْنُ عَبْدِ الْكَرِيمِ الزَّيْدُ.
لَمَّا كَانَ جِهَازُ الْأَمْنِ الْعَامِّ مِنْ أَهَمِّ أَجْهِزَةِ الدَّوْلَةِ
وَذَلِكَ لِمَسْؤُولِيَّاتِهِ عَنْ صِيَانَةِ الْأَمْنِ وَالنِّظَامِ الْعَامِّ
وَتَنْفِيذِ الْأَنْظِمَةِ، كَانَ مِنَ الطَّبِيعِيِّ أَنْ تَحْظَى دِعَامَتُهُ
التَّنْظِيمِيَّةُ بِأَعْظَمِ قَدْرٍ مِنَ الْعِنَايَةِ؛ حَتَّى يَتَمَكَّنَ مِنْ
أَدَاءِ مَسْؤُولِيَّاتِهِ فِي سُهُولَةٍ وَيُسْرٍ، فَسَارَتْ مُدِيرِيَّةُ
الْأَمْنِ الْعَامِّ فِي طَرِيقِ التَّطَوُّرِ، وَنَمَتْ إِدَارَاتُهُ، وَأَصْبَحَ
بَعْضُهَا أَجْهِزَةً مُسْتَقِلَّةً تَرْتَبِطُ مُبَاشَرَةً بِوِزَارَةِ
الدَّاخِلِيَّةِ، كَمَا أُنْشِئَتْ قُوَّاتٌ خَاصَّةٌ لِلطَّوَارِئِ، وَقُوَّاتُ
أَمْنِ الطُّرُقِ.
تَنْظِيمَاتُ وَوَاجِبَاتُ قُوَى الْأَمْنِ الدَّاخِلِيِّ فِي الْمَمْلَكَةِ الْعَرَبِيَّةِ
السُّعُودِيَّةِ، الْعَمِيدُ جَمِيلُ أَحْمَدُ صَادِقٌ وَآخَرُونَ.
مَلْحُوظَاتِي
الْعِبَارَةُ الْمُهِمَّةُ
مِنْ وَازْدِهَارِ
٢٢٧ وَزَارَةُ التَّعْلِيمِ
Line-by-line translation · المعاني
- ٤ أَقْرَأُ الْفِقَرَاتِ الْآتِيَةَ، ثُمَّ أُمَيِّزُ الْعِبَارَةَ الَّتِي أَرَى أَنَّهَا مُهِمَّةٌ:
- 4. Read the following paragraphs, then identify the phrase you consider important:
- الْفِقْرَةُ
- Paragraph
- "إِنَّ اخْتِلَافَ الْآرَاءِ، وَتَنَوُّعَ الِاتِّجَاهَاتِ، وَتَعَدُّدَ الْمَذَاهِبِ أَمْرٌ وَاقِعِيٌّ فِي حَيَاتِنَا، وَطَبِيعَةٌ مِنْ طَبَائِعِ النَّاسِ الَّذِينَ خَلَقَهُمُ اللَّهُ بِعِلْمِهِ وَحِكْمَتِهِ عَلَى فَوَارِقَ فِي الْفَهْمِ وَالْإِدْرَاكِ، وَتَعَدُّدٍ فِي مَشَارِبِ الْعِلْمِ وَالْمَعْرِفَةِ وَاخْتِلَافٍ فِي بِيئَاتِ النَّشْأَةِ وَالتَّرْبِيَةِ مِمَّا يَجِبُ مُرَاعَاتُهُ وَأَخْذُهُ بِالْحُسْبَانِ فِي الدَّعْوَةِ وَالْحِوَارِ، وَمِنْ ثَمَّ تَوْجِيهُ الِاهْتِمَامِ؛ لِلتَّخْفِيفِ مِنْ حِدَّةِ الِاخْتِلَافِ بِالْحِكْمَةِ وَالْكَلِمَةِ الطَّيِّبَةِ وَالْمَوْعِظَةِ الْحَسَنَةِ، وَبَذْلِ الْجُهْدِ لِلْحَدِّ مِنْ تَحَوُّلِ الِاخْتِلَافِ إِلَى خِلَافٍ وَشِقَاقٍ، لَا تَسْتَقِيمُ مَعَهُ الْأُمُورُ وَلَا يَصْلُحُ الشَّأْنُ".
- "Differences of opinion, diverse orientations, and a multiplicity of schools of thought are realities of our lives. They are natural human traits, as God created people with varying levels of understanding and perception, different backgrounds in knowledge and learning, and diverse upbringings. We must consider these factors in advocacy and dialogue, and focus our efforts on mitigating the intensity of disagreement through wisdom, kind words, and good counsel. We must strive to prevent these differences from turning into conflict and discord, which undermine stability and hinder progress."
…9 more translated lines, 16 more verbs and 94 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (19 verbs · 97 nouns)
- قَرَأَ — to read
- مَيَّزَ — to distinguish
- رَأَى — to see
- فِقْرَة — item/paragraph
- عِبَارَة — phrase
- اخْتِلَاف — difference