Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 4, Semester 2 — Page 148

فَاضْطُرَّ أَحْمَدُ إِلَى النُّزُولِ إِلَى قَبْوِ المَنْزِلِ لِيُحْضِرَ السُّلَّمَ حَتَّى يَسْتَطِيعَ الوُصُولَ إِلَى مَلَابِسِهِ، وَعِنْدَمَا أَرَادَ أَنْ يَأْخُذَ جَوْرَبًا وَجَدَ أَنَّ الجَوَارِبَ مَلْفُوفَةٌ بِلَا نِظَامٍ، وَأَنَّ كُلَّ جَوْرَبٍ يَخْتَلِفُ عَنِ الآخَرِ، وَاسْتَغْرَقَ وَقْتًا طَوِيلًا لِيَجِدَ زَوْجًا مِنَ الجَوَارِبِ مُتَطَابِقًا وَمُتَنَاسِقًا مَعَ مَلَابِسِهِ. عِنْدَهَا شَعَرَ أَحْمَدُ بِمِقْدَارِ الإِزْعَاجِ الَّذِي يُسَبِّبُهُ لِوَالِدَتِهِ حِينَ لَا يَضَعُ الأَشْيَاءَ فِي مَكَانِهَا الصَّحِيحِ، لَكِنَّ كِبْرِيَاءَهُ مَنَعَهُ مِنَ الِاعْتِرَافِ بِذَلِكَ، وَذَهَبَ إِلَى مَدْرَسَتِهِ بِصَمْتٍ. وَعِنْدَ الظُّهْرِ عَادَ أَحْمَدُ مُنْهَكًا وَجَائِعًا مِنَ المَدْرَسَةِ، وَتَوَجَّهَ إِلَى المَطْبَخِ؛ لِيَتَنَاوَلَ غَدَاءَهُ، فَقَدَّمَتْ لَهُ أُمُّهُ الطَّعَامَ الَّذِي أَدْهَشَهُ فِعْلًا، فَقَدْ كَانَ الغَدَاءُ عِبَارَةً عَنْ شَطَائِرِ (الفِشَارِ) وَالحَسَاءِ المُثَلَّجِ. فَقَالَ أَحْمَدُ: أُمِّي هَذَا غَيْرُ مُنَاسِبٍ أَبَدًا. فَقَالَتْ: وَمَا غَيْرُ المُنَاسِبِ؟ أَنْتَ تُحِبُّ الشَّطَائِرَ، وَتُحِبُّ (الفِشَارَ)... فَمَا المُشْكِلَةُ؟ وَأَنْتَ أَيْضًا تُحِبُّ الحَسَاءَ، وَتُحِبُّ المُثَلَّجَاتِ، وَمَا المَانِعُ أَنْ نَتَنَاوَلَ الحَسَاءَ المُثَلَّجَ؟ فَقَالَ أَحْمَدُ: (الفِشَارُ) لَيْسَ مَكَانُهُ المُنَاسِبُ فِي الشَّطِيرَةِ، وَالحَسَاءُ مَكَانُهُ الفُرْنُ حَتَّى يَكُونَ سَاخِنًا وَلَذِيذًا، وَلَيْسَ الثَّلَّاجَةَ... وَلَيْسَ مِنَ المَعْقُولِ أَنْ نَتَنَاوَلَ الحَسَاءَ وَهِيَ مُتَلَبِّكَةٌ عَلَى الخَضْرَاوَاتِ الجَامِدَةِ بِهَذَا الشَّكْلِ... إِنَّ مَنْظَرَهَا مُنَفِّرٌ جِدًّا يَا أُمِّي...!! فَقَالَتِ الأُمُّ: أَنَا حُرَّةٌ أَضَعُهَا أَيْنَمَا أَرَدْتُ مَا دَامَتْ كُلُّهَا فِي مَطْبَخِي... فَلَا فَرْقَ بَيْنَ الفُرْنِ وَالثَّلَّاجَةِ، وَلَا فَرْقَ بَيْنَ (الفِشَارِ) فِي الشَّطِيرَةِ أَوْ فِي زُبْدَةِ الفُولِ أَوِ الجُبْنَةِ... فِي النِّهَايَةِ حَصَلْتَ أَنْتَ عَلَى طَعَامٍ مِنْ أَشْيَاءَ تُحِبُّهَا. فَضَحِكَ أَحْمَدُ، وَقَالَ: أُمِّي لَقَدْ فَهِمْتُ قَصْدَكِ، سَأَضَعُ الأَشْيَاءَ فِي مَكَانِهَا الصَّحِيحِ.