Palestinian Arabic Curriculum — Grade 9, Semester 1 — Page 95

اللُّغَةُ وَالأُسْلوبُ: ١- فِي النَّصِّ مُفْرَدَاتٌ خَاصَّةٌ بِالبَحَّارَةِ، نَسْتَخْرِجُ ثَلاثاً مِنْهَا. ٢- تُبَيِّنُ المَوْقِعَ الإِعْرَابِيَّ لِلْكَلِمَاتِ المُلَوَّنَةِ: أ- لَكِنَّ الأَوَامِرَ جَاءَتْ سَرِيعَةً. ب- أَمْسَكَ أَبُوهُ خَيْطَ أَوَّلِ الشَّرَكِ. ٣- نُبَيِّنُ سَبَبَ كِتَابَةِ الهَمْزَةِ المُتَطَرِّفَةِ فِيمَا يَأْتِي عَلَى هَذِهِ الصُّوَرِ: (يَقْرَأُ، صَمَّاءُ، الشَّاطِئُ). ٤- وَرَدَ فِي النَّصِّ كَلِمَةُ (تَطْبِيعٌ)، تُبَيِّنُ مَعْنَاهَا، وَالفَرْقَ بَيْنَ اسْتِعْمَالِهَا هُنَا، وَاسْتِعْمَالِهَا فِي الحَفْلِ السَّيَاسِيِّ الوَطَنِيِّ. صَلاةٌ إِلَى العَامِ الجَدِيدِ - فَدْوَى طُوقَان. بَيْنَ يَدَيِ النَّصِّ: الشَّاعِرَةُ مِنْ مَوَالِيدِ ١٩١٧م فِي نَابُلُسَ، شَكَّلَ شِعْرُهَا أَسَاساً لِلتَّجَارِبِ الأُنْثَوِيَّةِ فِي الحُبِّ وَالحَرْبِ، كَمَا جَسَّدَتْ فِي شِعْرِهَا الوَاقِعَ الفِلَسْطِينِيَّ بِكُلِّ تَدَاعِيَاتِهِ، وَاسْتَطَاعَتْ أَنْ تَنْقُلَ القَضِيَّةَ الفِلَسْطِينِيَّةَ مِنَ المُسْتَوَى الوَطَنِيِّ إِلَى المُسْتَوَى الإِنْسَانِيِّ. لَقَّبَهَا مَحْمُودُ دَرْوِيش (أُمَّ الشِّعْرِ الفِلَسْطِينِيِّ) احْتِرَاماً لَهَا وَاعْتِرَافاً بِمَكَانَتِهَا الشِّعْرِيَّةِ، تُوُفِّيَتْ عَامَ ٢٠٠٣م، مُخَلِّفَةً نِتَاجاً أَدَبِيّاً عَظِيماً أَهَّلَهَا لِحِيَازَةِ عَدَدٍ مِنَ الأَوْسِمَةِ وَالجَوَائِزِ الأَدَبِيَّةِ المَرْمُوقَةِ. تَتَكَوَّنُ القَصِيدَةُ مِنْ أَرْبَعَةِ مَقَاطِعَ تُعَبِّرُ فِي المَقْطَعِ الأَوَّلِ مِنْهَا عَنْ نَزْعَةٍ إِنْسَانِيَّةٍ، يَعِيشُهَا المَرْءُ مَعَ مَطْلَعِ كُلِّ عَامٍ، بِوَصْفِهِ بَاباً لِلْأَمَلِ، ثُمَّ تَطْرَحُ سُؤَالاً عَمَّا يُخَبِّئُهُ القَادِمُ الجَدِيدُ لَهَا وَلِشَعْبِهَا مِنْ آمَالٍ وَطُمُوحَاتٍ. ثُمَّ تَأْتِي المَقَاطِعُ الثَّلاثَةُ الأُخْرَى إِجَابَةً عَنِ السُّؤَالِ، تَتَضَمَّنُ رَغْبَةَ الشَّاعِرَةِ فِي تَغْيِيرِ الوَاقِعِ الكَئِيبِ بِالحُبِّ وَالأَمَلِ اللَّذَيْنِ يَدْفَعَانِ رَكْبَ التَّقَدُّمِ نَحْوَ مُسْتَقْبَلٍ مُشْرِقٍ مَلِيءٍ بِالِانْتِصَارَاتِ الَّتِي تَقُودُ إِلَى القِمَّةِ.