Palestinian Arabic Curriculum — Grade 9, Semester 1 — Page 88

اللغة الإطناب في هو: أَداءُ المَعنى بأكثرَ مِنْ عِبارَةٍ، سَواءٌ أَكانَتِ الزِّيادَةُ كَلِمَةً أَمْ جُملَةً، بِشَرْطِ أَنْ تَكُونَ لَهَا فَائِدَةٌ، المُبَالَغَةُ في المَنطِقِ وَالوَصفِ، مَدحاً كانَ أَوْ ذمّاً. وَهوَ في البَلاغَةِ فَإِنْ خَلَتْ مِنَ الفائدَةِ أَصبَحَتْ حَشْواً مَذموماً. مِن صُوَرِ الإطناب: ١- ذكر الخاص بَعْدَ العام؛ للتنبيه على فَضْلِ الخاص، مثل: أ- يعتني الفلسطينيونَ بِأشجارِهِمْ، وَزَيتونِهِم عِنايَةً كَبيرةً. ب- يُدَقِّقُ مُوَظَّفو الحُدودِ أَوراق المُسافرينَ الرَّسْمِيَّةَ، وَجوازات سَفَرِهِم. -۲- ذكرُ العام بَعدَ الخاص ؛ لإفادَةِ العُمومِ مَعَ العِنايَةِ بالخاص. أ - تفوحُ مِن جَنَباتِ الأقصى، وَمَدينَةِ القُدسِ رائحَةُ التاريخ. ب- يغفو الكَرمِلُ وحَيفا إلى جانِبِ البَحرِ إغفاءَةَ طِفل في حِصْنِ التدريب الأول : نَشرَحُ الإطناب فيما يَأت يَأْتِي، وَيُبَيِّنُ صُوَرَهُ : تدريبات ت اییه أ- قال تعالى : مَن كَانَ عَدُوًّا لِلَّهِ وَمَلَبِكَتِهِ وَرُسُلِهِ وَجِبْرِيلَ وَمِيكَنلَ فَإِنَّ اللَّهَ عَدُوٌّ لِلْكَفِرِينَ (البقرة : ٩٨) ب - الصِّدْقُ وَالأَخْلاقُ الحَميدَةُ مِنْ مُقوّماتِ الاسْتِقامَةِ في الحَياةِ. ج تَتَزَيَّنُ فِلسطين وَسُهولها بالأزاهيرِ وَشَقائقِ التَّعْمانِ في فَصْلِ الرَّبيع. د- اللَّهُمَّ اغفِر لِشُهَدائنا وَمَوْتانا، وَأَدخِلهُم جَنَّاتِ النِّعيمِ. التدريب الثاني: نَبحَثُ عَنْ أَمْيلة على الإطناب بِنَوعَيْهِ، وَنَكتُبُها في عمودَينِ مُتقابِلَيْنِ. ٨٤