Palestinian Arabic Curriculum — Grade 9, Semester 1 — Page 29
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
انْتَقَضَ الْجَدُّ مُحَاوِلاً الْوُقُوفَ عَلَى عُكَّازَتِهِ الَّتِي تَشَقَّقَتْ بِفِعْلِ السِّنِينَ، لَكِنْ ظَلَّ مَلْمَسُهَا حَرِيرِيّاً، فَهُوَ مَنْ بَرَى نُتُوءَاتِهَا، وَهَذَّبَ خُشُونَتَهَا بِيَدِهِ، الَّتِي اعْتَادَتْ أَنْ تُمْسِكَ الْمَقْبِضَ بِقُوَّةٍ أَوْ لِينٍ، وَفْقَ دَرَجَةِ انْفِعَالِهِ. سَأَلَتْ رَوَانُ جَدَّهَا: هَلْ سَنَعُودُ إِلَيْهَا يَوْماً؟ عِنْدَهَا ارْتَسَمَتْ عَلَى وَجْهِهِ ابْتِسَامَةٌ دَافِئَةٌ، وَلَمَعَتْ عَيْنَاهُ، وَهَدَأَتْ نَفْسُهُ؛ لِأَنَّهُ اطْمَأَنَّ عَلَى حُلُمِهِ وَرَجَائِهِ بِالْعَوْدَةِ؛ فَالْحَفِيدَةُ بَاتَتْ مُدْرِكَةً وَاعِيَةً لِرِسَالَةِ جَدِّهَا، الَّتِي أَفْصَحَتْ لَهَا عَنْ سِرِّ الِانْتِمَاءِ، وَأَصَالَةِ الْأَبْنَاءِ، وَكَيْفَ يَكُونُ الْوَطَنُ رُوحاً تَسْكُنُ قُلُوبَ أَبْنَائِهِ رَغْمَ غُرْبَةِ اللُّجُوءِ. الْفَهْمُ وَالِاسْتِيعَابُ: ١- مَا اسْمُ الْقَرْيَةِ الْفِلَسْطِينِيَّةِ الَّتِي هُجِّرَ الْجَدُّ مِنْهَا؟ ٢- مَاذَا كَانَ الْجَدُّ يَفْعَلُ عِنْدَ اجْتِمَاعِ الْأُسْرَةِ حَوْلَ مَائِدَةِ الطَّعَامِ؟ ٣- تَحَدَّثَ الْجَدُّ عَنْ قَرْيَتِهِ كَأَنَّهُ مَا زَالَ يَعِيشُ فِيهَا، فَبِمَ وَصَفَهَا؟ ٤- لِمَاذَا هُجِّرَ النَّاسُ عَنْ بُيُوتِهِمْ فِي الْقَرْيَةِ؟ ٥- بِمَاذَا كَانَتْ عِصَابَاتُ الْمُحْتَلِّ مَشْحُونَةً تُجَاهَ أَهْلِ فِلَسْطِينَ؟ ٦- نَضَعُ دَائِرَةً حَوْلَ رَمْزِ الْإِجَابَةِ الصَّحِيحَةِ فِيمَا يَأْتِي: أ- نَفْهَمُ مِنَ النَّصِّ أَنَّ أَهْلَ الْقَرْيَةِ كَانُوا يَعْمَلُونَ فِي: ١- الصِّنَاعَةِ. ٢- الزِّرَاعَةِ. ٣- التِّجَارَةِ. ٤- الْعِمَارَةِ. ب- تَبْدُو لَنَا شَخْصِيَّةُ الْحَفِيدَةِ رَزَانَ فِي الْقِصَّةِ: ١- مُمْتَعِضَةً. ٢- مُتَذَمِّرَةً. ٣- مُحَاوِرَةً. ٤- مُجَامِلَةً.
Line-by-line translation · المعاني
- انْتَقَضَ الْجَدُّ مُحَاوِلاً الْوُقُوفَ عَلَى عُكَّازَتِهِ الَّتِي تَشَقَّقَتْ بِفِعْلِ السِّنِينَ، لَكِنْ ظَلَّ مَلْمَسُهَا حَرِيرِيّاً، فَهُوَ مَنْ بَرَى نُتُوءَاتِهَا، وَهَذَّبَ خُشُونَتَهَا بِيَدِهِ، الَّتِي اعْتَادَتْ أَنْ تُمْسِكَ الْمَقْبِضَ بِقُوَّةٍ أَوْ لِينٍ، وَفْقَ دَرَجَةِ انْفِعَالِهِ.
- The grandfather rose, steadying himself on his crutch, which had cracked with age. Yet, it remained silky to the touch, for he had whittled away its knots and smoothed its rough edges with his own hand—a hand accustomed to gripping the handle firmly or gently, depending on the intensity of his emotions.
- سَأَلَتْ رَوَانُ جَدَّهَا: هَلْ سَنَعُودُ إِلَيْهَا يَوْماً؟
- Rawan asked her grandfather, "Will we ever go back?"
- عِنْدَهَا ارْتَسَمَتْ عَلَى وَجْهِهِ ابْتِسَامَةٌ دَافِئَةٌ، وَلَمَعَتْ عَيْنَاهُ، وَهَدَأَتْ نَفْسُهُ؛ لِأَنَّهُ اطْمَأَنَّ عَلَى حُلُمِهِ وَرَجَائِهِ بِالْعَوْدَةِ؛ فَالْحَفِيدَةُ بَاتَتْ مُدْرِكَةً وَاعِيَةً لِرِسَالَةِ جَدِّهَا، الَّتِي أَفْصَحَتْ لَهَا عَنْ سِرِّ الِانْتِمَاءِ، وَأَصَالَةِ الْأَبْنَاءِ، وَكَيْفَ يَكُونُ الْوَطَنُ رُوحاً تَسْكُنُ قُلُوبَ أَبْنَائِهِ رَغْمَ غُرْبَةِ اللُّجُوءِ.
- A warm smile spread across his face, his eyes brightened, and his spirit settled. He felt at peace, knowing his dream of return lived on; his granddaughter now understood the message he had shared, grasping the secret of belonging, the integrity of her people, and how a homeland is a spirit that dwells within the hearts of its children, even in the exile of displacement.
…9 more translated lines, 23 more verbs and 66 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (26 verbs · 69 nouns)
- انْتَقَضَ — to stand up
- تَشَقَّقَ — to crack
- ظَلَّ — to remain
- جَدّ — grandfather
- وُقُوف — standing
- عُكَّازَة — crutch