Palestinian Arabic Curriculum — Grade 9, Semester 1 — Page 11
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
اسْتِمْرارَ دَعْوَةِ نُوحٍ عَلَيْهِ السَّلامُ لِقَوْمِهِ تِسْعَمِئَةٍ وَخَمْسِينَ سَنَةً. دَعْوَةَ نُوحٍ - عَلَيْهِ السَّلامُ - رَبَّهُ أَلا يُبْقِيَ عَلى الأَرْضِ مِنَ الكافِرِينَ دَيَّاراً. -٣- كَيْفَ ظَهَرَ اجْتِهادُ نُوحٍ عَلَيْهِ السَّلامُ فِي تَوْصِيلِ دَعْوَتِهِ لِقَوْمِهِ لِيُؤْمِنُوا بِاللَّهِ تَعالى-؟ -٤ - فِي الآياتِ الكَرِيمَةِ إِشَارَةٌ إِلى أَصْلِ خَلْقِ الإِنْسانِ وَالبَعْثِ وَالحَشْرِ يُبَيِّنُ ذلِكَ. العِلْمُ طَرِيقٌ لِلْهِدايَةِ، وَهذا ما يُؤَكِّدُهُ الإِعْجَازُ العِلْمِيُّ فِي الآيَةِ : وَجَعَلَ الْقَمَرَ فِيهِنَّ نُورًا وَجَعَلَ الشَّمْسَ سِرَاجًا (نُوح: ١٦) ، نُوَضِّحُ ذلِكَ. اللُّغَةُ وَالأُسْلُوبُ : اللُّغَةُ -١- نُحاكِي الأُسْلُوبَيْنِ الآتِيَيْنِ فِي سِياقَيْنِ مِنْ إِنْشائِنا: أُسْلُوبُ الشَّرْطِ : كُلَّمَا دَعَوْتُهُمْ لِتَغْفِرَ لَهُمْ جَعَلُوا أَصَابِعَهُمْ فِي آذَانِهِمْ (نُوح: ٧) أُسْلُوبُ النَّهْيِ: لَا تَذَرُنَّ آلِهَتَكُمْ (نُوح: ٢٣) -٢- اسْتَخْدَمَ نُوحٌ - عَلَيْهِ السَّلامُ أُسْلُوبَ الحِوارِ وَالإِقْناعِ مَعَ قَوْمِهِ، نُوَضِّحُ أَثَرَ هذا الأُسْلُوبِ عَلَى النَّسِيجِ الاجْتِماعِيِّ فِي واقِعِنا؟ نَضَعُ دَائِرَةً حَوْلَ رَمْزِ الإِجابَةِ الصَّحِيحَةِ فِيما يَأْتِي: أ- المُحَسِّنُ البَدِيعِيُّ بَيْنَ الكَلِمَتَيْنِ (أَعْلَنْتُ، وَأَسْرَرْتُ) هُوَ: ١ - جِناسٌ تامٌّ. ٢ - طِباقٌ . ٣ - تَرادُفٌ . ب- المَوْقِعُ الإِعْرابِيُّ لِكَلِمَةِ (سِراجاً) فِي الآيَةِ: (وَجَعَلَ الشَّمْسَ سِراجاً) : ١ - مَفْعُولٌ بِهِ ثانٍ . ٢ - حالٌ . ٣ - مَفْعُولٌ مُطْلَقٌ . ٤ - تَمْيِيزٌ . ج- أَرادَ نُوحٌ عَلَيْهِ السَّلامُ عِنْدَ سُؤالِ قَوْمِهِ (مَا لَكُمْ لا تَرْجُونَ لِلَّهِ وَقاراً؟) أَنْ: ١ - يَعْرِفَ الحَقِيقَةَ . ٢ - يُنْكِرَ إِعْراضَهُمْ. ٣- يَدْعُوَ عَلَيْهِمْ. ٤ - يَتَجَنَّبَ كَيْدَهُمْ. د- الأُسْلُوبُ اللُّغَوِيُّ فِي قَوْلِهِ تَعالى: (أَلَمْ تَرَوْا كَيْفَ خَلَقَ اللَّهُ سَبْعَ سَمَاواتٍ طِباقاً) : ١ - نَفْيٌ. ٢ - نَهْيٌ. ٣- تَعَجُّبٌ . ٤ - اسْتِفْهامٌ .
Line-by-line translation · المعاني
- اسْتِمْرارَ دَعْوَةِ نُوحٍ عَلَيْهِ السَّلامُ لِقَوْمِهِ تِسْعَمِئَةٍ وَخَمْسِينَ سَنَةً.
- Noah (peace be upon him) continued to call his people for nine hundred and fifty years.
- دَعْوَةَ نُوحٍ - عَلَيْهِ السَّلامُ - رَبَّهُ أَلا يُبْقِيَ عَلى الأَرْضِ مِنَ الكافِرِينَ دَيَّاراً.
- Noah (peace be upon him) prayed to his Lord not to leave a single disbeliever alive on earth.
- -٣- كَيْفَ ظَهَرَ اجْتِهادُ نُوحٍ عَلَيْهِ السَّلامُ فِي تَوْصِيلِ دَعْوَتِهِ لِقَوْمِهِ لِيُؤْمِنُوا بِاللَّهِ تَعالى-؟
- 3. How did Noah (peace be upon him) demonstrate diligence in conveying his message to his people so they would believe in God Almighty?
- -٤ - فِي الآياتِ الكَرِيمَةِ إِشَارَةٌ إِلى أَصْلِ خَلْقِ الإِنْسانِ وَالبَعْثِ وَالحَشْرِ يُبَيِّنُ ذلِكَ.
- 4. The noble verses indicate the origin of human creation, the resurrection, and the gathering; explain this.
- العِلْمُ طَرِيقٌ لِلْهِدايَةِ، وَهذا ما يُؤَكِّدُهُ الإِعْجَازُ العِلْمِيُّ فِي الآيَةِ : وَجَعَلَ الْقَمَرَ فِيهِنَّ نُورًا وَجَعَلَ الشَّمْسَ سِرَاجًا (نُوح: ١٦) ، نُوَضِّحُ ذلِكَ.
- Knowledge is a path to guidance, which is confirmed by the scientific miracle in the verse: 'He made the moon a light within them and made the sun a lamp' (Nuh: 16); let us clarify this.
- اللُّغَةُ وَالأُسْلُوبُ : اللُّغَةُ -١- نُحاكِي الأُسْلُوبَيْنِ الآتِيَيْنِ فِي سِياقَيْنِ مِنْ إِنْشائِنا:
- Language and Style: 1. We will imitate the following two styles in two original contexts:
- أُسْلُوبُ الشَّرْطِ : كُلَّمَا دَعَوْتُهُمْ لِتَغْفِرَ لَهُمْ جَعَلُوا أَصَابِعَهُمْ فِي آذَانِهِمْ (نُوح: ٧)
- Conditional style: 'Whenever I invited them that You might forgive them, they put their fingers in their ears' (Nuh: 7).
- أُسْلُوبُ النَّهْيِ: لَا تَذَرُنَّ آلِهَتَكُمْ (نُوح: ٢٣)
- Prohibitive style: 'Do not abandon your gods' (Nuh: 23).
- -٢- اسْتَخْدَمَ نُوحٌ - عَلَيْهِ السَّلامُ أُسْلُوبَ الحِوارِ وَالإِقْناعِ مَعَ قَوْمِهِ، نُوَضِّحُ أَثَرَ هذا الأُسْلُوبِ عَلَى النَّسِيجِ الاجْتِماعِيِّ فِي واقِعِنا؟
- 2. Noah (peace be upon him) used dialogue and persuasion with his people; let us clarify the effect of this approach on our own social fabric.
- نَضَعُ دَائِرَةً حَوْلَ رَمْزِ الإِجابَةِ الصَّحِيحَةِ فِيما يَأْتِي:
- Circle the letter of the correct answer for the following:
- أ- المُحَسِّنُ البَدِيعِيُّ بَيْنَ الكَلِمَتَيْنِ (أَعْلَنْتُ، وَأَسْرَرْتُ) هُوَ: ١ - جِناسٌ تامٌّ. ٢ - طِباقٌ . ٣ - تَرادُفٌ .
- A- The rhetorical device between the words (I announced) and (I kept secret) is: 1. Perfect paronomasia (Jinas). 2. Antithesis (Tibaq). 3. Synonymy.
- ب- المَوْقِعُ الإِعْرابِيُّ لِكَلِمَةِ (سِراجاً) فِي الآيَةِ: (وَجَعَلَ الشَّمْسَ سِراجاً) : ١ - مَفْعُولٌ بِهِ ثانٍ . ٢ - حالٌ . ٣ - مَفْعُولٌ مُطْلَقٌ . ٤ - تَمْيِيزٌ .
- B- The grammatical function of the word (a lamp) in the verse: 'And made the sun a lamp' is: 1. Second object. 2. State (Hal). 3. Absolute object. 4. Specification (Tamyeez).
- ج- أَرادَ نُوحٌ عَلَيْهِ السَّلامُ عِنْدَ سُؤالِ قَوْمِهِ (مَا لَكُمْ لا تَرْجُونَ لِلَّهِ وَقاراً؟) أَنْ: ١ - يَعْرِفَ الحَقِيقَةَ . ٢ - يُنْكِرَ إِعْراضَهُمْ. ٣- يَدْعُوَ عَلَيْهِمْ. ٤ - يَتَجَنَّبَ كَيْدَهُمْ.
- C- When Noah (peace be upon him) asked his people, 'What is the matter with you that you do not attribute to God due reverence?', he intended to: 1. Learn the truth. 2. Denounce their turning away. 3. Pray against them. 4. Avoid their plotting.
- د- الأُسْلُوبُ اللُّغَوِيُّ فِي قَوْلِهِ تَعالى: (أَلَمْ تَرَوْا كَيْفَ خَلَقَ اللَّهُ سَبْعَ سَمَاواتٍ طِباقاً) : ١ - نَفْيٌ. ٢ - نَهْيٌ. ٣- تَعَجُّبٌ . ٤ - اسْتِفْهامٌ .
- D- The linguistic style in the verse: 'Do you not see how God created seven heavens in layers?' is: 1. Negation. 2. Prohibition. 3. Wonder. 4. Interrogative.
Vocabulary · المفردات (23 verbs · 69 nouns)
- بَقِيَ — to remain
- ظَهَرَ — to appear
- آمَنَ — to believe
- بَيَّنَ — to clarify
- أَكَّدَ — to confirm
- جَعَلَ — to make
- وَضَّحَ — to explain
- حَاكَى — to imitate
- دَعَا — to call
- غَفَرَ — to forgive
- ذَرَّ — to leave
- اسْتَخْدَمَ — to use
- وَضَعَ — to place
- أَتَى — to come
- أَعْلَنَ — to announce
- أَسَرَّ — to keep secret
- أَرَادَ — to want
- رَجَا — to hope
- عَرَفَ — to know
- أَنْكَرَ — to deny
- تَجَنَّبَ — to avoid
- رَأَى — to see
- خَلَقَ — to create
- اسْتِمْرار — continuation
- دَعْوَة — call
- سَنَة — year
- رَبّ — Lord
- أَرْض — earth
- كافِر — disbeliever
- دَيَّار — inhabitant
- اجْتِهاد — diligence
- تَوْصِيل — delivery
- آيَة — verse
- كَرِيم — generous
- إِشَارَة — sign
- أَصْل — origin
- خَلْق — creation
- إِنْسان — human
- بَعْث — resurrection
- حَشْر — gathering
- عِلْم — knowledge
- طَرِيق — path
- هِدايَة — guidance
- إِعْجاز — miracle
- عِلْمِيّ — scientific
- قَمَر — moon
- نُور — light
- شَمْس — sun
- سِراج — lamp
- لُغَة — language
- أُسْلُوب — style
- سِياق — context
- إِنْشاء — composition
- شَرْط — condition
- أُصْبُع — finger
- أُذُن — ear
- نَهْي — prohibition
- إِله — god
- حِوار — dialogue
- إِقْناع — persuasion
- أَثَر — effect
- نَسِيج — fabric
- اجْتِماعِيّ — social
- واقِع — reality
- دائِرَة — circle
- رَمْز — symbol
- إِجَابَة — answer
- صَحِيح — correct
- مُحَسِّن — enhancer
- بَدِيعِيّ — rhetorical
- كَلِمَة — word
- جِناس — pun
- تامّ — complete
- طِباق — antithesis
- تَرادُف — synonymy
- مَوْقِع — position
- إِعْرابِيّ — grammatical
- مَفْعُول — object
- حال — state
- مُطْلَق — absolute
- تَمْيِيز — distinction
- حَقِيقَة — truth
- إِعْراض — aversion
- كَيْد — plot
- لُغَوِيّ — linguistic
- سَبْع — seven
- سَماء — sky
- نَفْي — negation
- تَعَجُّب — wonder
- اسْتِفْهام — interrogation
- قَوْل — saying, statement, utterance
- سُؤَال — question