Palestinian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 1 — Page 83
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
الفَهْمُ وَالِاسْتِيعَابُ. ١- نَذْكُرُ المُخَاطَبَ فِي البَيْتِ الأَوَّلِ. ٢- نُوَضِّحُ مِنَ البَيْتَيْنِ الثَّانِي وَالثَّالِثِ الصِّرَاعَ الَّذِي يَعِيشُهُ الشَّاعِرُ. ٣- وُضِعَ الشَّاعِرُ أَمَامَ ثَلَاثَةِ خِيَارَاتٍ قَبْلَ وُقُوعِهِ أَسِيرًا، نُحَدِّدُهَا، وَنُبَيِّنُ مَوْقِفَهُ مِنْهَا. ٤- نَشْرَحُ الحِكْمَةَ الوَارِدَةَ فِي كُلٍّ مِنَ الآتِي: أ- وَلَكِنْ إِذَا حُمَّ القَضَاءُ عَلَى امْرِئٍ فَلَيْسَ لَهُ بَرٌّ يَقِيهِ، وَلَا بَحْرُ. ب- سَيَذْكُرُنِي قَوْمِي إِذَا جَدَّ جِدُّهُمْ وَفِي اللَّيْلَةِ الظَّلْمَاءِ، يُفْتَقَدُ البَدْرُ. ٥- نَسْتَخْرِجُ الأَبْيَاتَ الَّتِي تُعَبِّرُ عَنْ فَخْرِ الشَّاعِرِ بِقَوْمِهِ وَاعْتِزَازِهِ بِهِمْ. المُنَاقَشَةُ وَالتَّحْلِيلُ. ١- نُوَضِّحُ جَمَالَ التَّصْوِيرِ فِيمَا يَأْتِي: أ- تَهُونُ عَلَيْنَا فِي المَعَالِي نُفُوسُنَا وَمَنْ خَطَبَ الحَسْنَاءَ لَمْ يَغْلِهَا المَهْرُ. ب- إِذَا اللَّيْلُ أَضْوَانِي بَسَطْتُ يَدَ الهَوَى وَأَذْلَلْتُ دَمْعًا مِنْ خَلَائِقِهِ الكِبْرُ. ٢- نَسْتَنْتِجُ عَوَاطِفَ الشَّاعِرِ. ٣- وَقَالَ أَصْحَابِي: "الفِرَارُ أَوِ الرَّدَى؟" فَقُلْتُ: "هُمَا أَمْرَانِ، أَحْلَاهُمَا مُرٌّ". لَوْ كُنَّا مَكَانَ الشَّاعِرِ مَاذَا سَنَخْتَارُ؟ نُعَلِّلُ إِجَابَاتِنَا. ٤- نَصِفُ شَخْصِيَّةَ أَبِي فِرَاسٍ الحَمْدَانِيِّ اعْتِمَادًا عَلَى النَّصِّ. اللُّغَةُ. ١- نَصِلُ بَيْنَ كُلِّ عِبَارَةٍ وَدَلَالَتِهَا الإِيحَائِيَّةِ فِيمَا يَأْتِي: أ- تَكَادُ تُضِيءُ النَّارُ بَيْنَ جَوَانِحِي - الإِيمَانُ بِقَضَاءِ اللَّهِ وَقَدَرِهِ. ب- وَإِنْ مِتُّ فَالإِنْسَانُ لَا بُدَّ مَيِّتٌ - الشَّاعِرُ صَاحِبُ تَجْرِبَةٍ وَشَجَاعَةٍ فِي خَوْضِ المَعَارِكِ. ج- وَلَا فَرَسِي مُهْرٌ، وَلَا رَبُّهُ عُمْرُ - شِدَّةُ الشَّوْقِ، وَتَأَجُّجُهُ. د- التَّجَلُّدُ وَالصَّبْرُ عَلَى فِرَاقِ المَحْبُوبَةِ.
Line-by-line translation · المعاني
- نَذْكُرُ المُخَاطَبَ فِي البَيْتِ الأَوَّلِ.
- Identify the addressee in the first verse.
- نُوَضِّحُ مِنَ البَيْتَيْنِ الثَّانِي وَالثَّالِثِ الصِّرَاعَ الَّذِي يَعِيشُهُ الشَّاعِرُ.
- Explain the conflict the poet experiences, as shown in the second and third verses.
- وُضِعَ الشَّاعِرُ أَمَامَ ثَلَاثَةِ خِيَارَاتٍ قَبْلَ وُقُوعِهِ أَسِيرًا، نُحَدِّدُهَا، وَنُبَيِّنُ مَوْقِفَهُ مِنْهَا.
- The poet faced three choices before his capture; identify them and explain his stance on each.
…16 more translated lines, 27 more verbs and 75 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (30 verbs · 78 nouns)
- ذَكَرَ — to mention
- وَضَّحَ — to clarify
- عَاشَ — to live
- فَهْم — understanding
- اسْتِيعَاب — comprehension
- مُخَاطَب — addressee