Palestinian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 1 — Page 44

ZAVAVAVAVAVAVAVAVAVAVAVAV 28 تَطْبيق أ نَعودُ إلى النَّص ، وَنَسْتَخْرِجُ مِثَالَيْنِ عَلى أُسْلوبِ الأَمْرِ، وَمِثَالَيْنِ عَلَى أُسْلُوبِ النَّهْي. ب نَسْتَخْدِمُ صِيغَةَ الأَمْرِ مَرَّةً، وَصِيغَةَ النَّهْيِ مَرَّةً أُخْرى؛ لتقديمِ النُّصْحِ والإِرْشَادِ لِشَخْصِ يُكْثِرُ - مِنْ عِتابِ الصَّديقِ. القَواعِدُ AVAD صُوَرُ الفاعِلِ نَقْرَأُ النَّصَّ الآتِي، وَنَتَأَمَّلُ المُناقَشَةَ الَّتِي تَلِيهِ : مَرَّتِ السَّتَواتُ، وَتُوُفِّيَتْ أُمُّ أديسون، الذي تَحَوَّلَ إلى أَعْظَمِ مُخْتَرِع في التاريخِ البَشَرِي. وَفِي أَحَدِ الأَيَّامِ، وَهُوَ يَبْحَثُ فِي خِرانَةِ والِدَتِهِ، وَجَدَ رِسالَةٌ كَانَ نَصُّها: "ابْنَكِ غَبِيٌّ جِداً، فَمِنْ صَباح الغَدِ لَنْ تُدْخِلَهُ المَدْرَسَةَ . يَكى أديسون لساعاتٍ طويلةٍ، ثُمَّ كَتَبَ فِي دَفْتَرٍ مُذَكَّرَاتِهِ : " أديسون كانَ طِفلاً غَبيّاً، ولكِنْ بِفَضْل وَالِدَتِهِ الرَّائِعَةِ تَحَوَّلَ إلى عَبْقَرِي، كَثيرٌ مِنَ الفاشلينَ هُمْ أشخاص لَمْ يُدْرِكوا قُرْبَهُمْ مِنَ النَّجاحِ عِنْدَما قَرَّروا الانْسِحابَ". نَتَأَمَّلُ مَرَّہنا سابقاً الجُمْلَةُ الفِعْلِيَّةُ، وَلاحَضُنَا أَنَّ الفِعْلَ يَحْتاجُ فاعِلاً إِنْ كانَ لازماً، وفاعلاً ومفعولاً بهِ إنْ كانَ مُتَعَدِّياً. وإذا تَأَمَّلْنَا الأَفعال الآتِيَةَ: (مَرَّ، تَحَوَّلَ، يَبْحَثُ يُدْرِكوا)، وَجَدْناها أَفْعالاً مَبْنِيَّةً لِلْمَعْلوم، وإذا أَرَدْنا تَحديد فاعِل كُلِّ مِنْها فَيُمْكِنُها أَنْ نَسْأَلَ: لِمَنْ أُسْبِدَتْ هذهِ الأَفْعَالُ؟ أَوْ مَنْ قامَ بها؟ أَوْ مَنْ اتَّصَف بها؟ وبهذا يَكونُ فاعِلُ الفِعْلِ مَرَّ هوَ السَّنَواتُ، وَهُوَ اسْمٌ ظَاهِرٌ وَمُعْرَبٌ، ZAVAVAVAVAVAVAVAVAVA