Palestinian Arabic Curriculum — Grade 7, Semester 2 — Page 59

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Palestinian Arabic Curriculum — Grade 7, Semester 2, page 59 — original page scan

Arabic text · النص

ثَانِيًا- نُفَكِّرُ، وَنُجِيبُ عَنِ الْأَسْئِلَةِ الْآتِيَةِ: أ- نَذْكُرُ دَلِيلًا مِنَ الْقُرْآنِ الْكَرِيمِ، أَوِ السُّنَّةِ النَّبَوِيَّةِ يُؤَكِّدُ أَهَمِّيَّةَ الِابْتِسَامَةِ. ب- نَذْكُرُ طُرُقًا أُخْرَى غَيْرَ الِابْتِسَامَةِ لِكَسْبِ قُلُوبِ النَّاسِ. ج- نُعَلِّلُ: مَجْمُوعُ الْعَضَلَاتِ الَّتِي يَسْتَخْدِمُهَا الْإِنْسَانُ عِنْدَ الِابْتِسَامَةِ أَرْبَعَ عَشْرَةَ عَضَلَةً، وَعِنْدَ الْعُبُوسِ سَبْعُونَ عَضَلَةً. ثَالِثًا- ١- نُوَظِّفُ مَا يَأْتِي فِي جُمَلٍ مُفِيدَةٍ مِنْ إِنْشَائِنَا: أ- تَحْدُثُ فِي طَرْفَةِ عَيْنٍ. ٢- نَسْتَخْرِجُ مِنَ النَّصِّ: أ- كَلِمَتَيْنِ مُتَضَادَّتَيْنِ. ب- مُرَادِفًا لِكَلِمَةِ (كَرَاهِيَةٌ). ٣- مَا دَلَالَةُ كُلٍّ مِنْ: أ- قَوْلِهِ تَعَالَى: (وَلَوْ كُنتَ فَظًّا غَلِيظَ الْقَلْبِ لَانفَضُّوا مِنْ حَوْلِكَ) (آلُ عِمْرَانَ: ١٥٩) ب- تُزِيلُ غُبَارَ التَّنَاحُرِ، وَتَغْسِلُ أَدْرَانَ الضَّغِينَةِ؟ ٤- نُوَضِّحُ جَمَالَ التَّصْوِيرِ فِي عِبَارَةِ: (وَالْأَحْزَانُ لَا يَقْهَرُهَا سِوَى تَبَسُّمِكَ). الْقَوَاعِدُ اللُّغَوِيَّةُ. مِنَ النَّوَاسِخِ: إِنَّ وَأَخَوَاتُهَا. نَقْرَأُ مَا يَأْتِي، وَنُلَاحِظُ الْكَلِمَاتِ الَّتِي تَحْتَهَا خُطُوطٌ: إِنَّ الِابْتِسَامَةَ لُغَةٌ يَفْهَمُهَا الْعَالَمُ أَجْمَعُ، تَحْدُثُ فِي وَمْضَةِ عَيْنٍ، وَلَكِنَّ أَثَرَهَا يَدُومُ طَوِيلًا... حَيْثُ تُعَدُّ سَبَبًا مِنْ أَسْبَابِ السَّعَادَةِ، وَالنَّجَاحِ، وَتُقَوِّي الرَّوَابِطَ الِاجْتِمَاعِيَّةَ، وَتُسْهِمُ فِي حَلِّ الْمُشْكِلَاتِ، وَكَأَنَّهَا الْمِفْتَاحُ السِّحْرِيُّ لِلْقُلُوبِ الْمُغْلَقَةِ، لَيْتَكَ تَبْتَسِمُ، عَلَى الرَّغْمِ مِنْ شُعُورِكَ بِالْأَلَمِ، وَالْحُزْنِ... اخْرُجْ إِلَى الشَّارِعِ، وَابْدَأْ بِإِلْقَاءِ تَحِيَّةِ الصَّبَاحِ، فَسَوْفَ تَجِدُ أَنَّ الْحَيَاةَ حُلْوَةٌ؛ لِأَنَّكَ إِذَا أَظْهَرْتَ ابْتِسَامَتَكَ، فَلَعَلَّكَ تَلْقَى صَدًى جَمِيلًا، وَرَدًّا إِيجَابِيًّا تُجَاهَكَ.

Line-by-line translation · المعاني

ثَانِيًا- نُفَكِّرُ، وَنُجِيبُ عَنِ الْأَسْئِلَةِ الْآتِيَةِ:
Second: Reflect and answer the following questions:
أ- نَذْكُرُ دَلِيلًا مِنَ الْقُرْآنِ الْكَرِيمِ، أَوِ السُّنَّةِ النَّبَوِيَّةِ يُؤَكِّدُ أَهَمِّيَّةَ الِابْتِسَامَةِ.
A- Cite evidence from the Holy Quran or the Prophetic Sunnah that confirms the importance of a smile.
ب- نَذْكُرُ طُرُقًا أُخْرَى غَيْرَ الِابْتِسَامَةِ لِكَسْبِ قُلُوبِ النَّاسِ.
B- List other ways besides smiling to win people's hearts.

16 more translated lines, 24 more verbs and 73 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (27 verbs · 76 nouns)