Palestinian Arabic Curriculum — Grade 7, Semester 2 — Page 24

ج اشْتُهِرَتْ قَرْيَةُ عِمْواسَ بِمَرَضٍ الَّذِي كَانَ سَبَبًا فِي مَوْتِ عَدَدٍ مِنَ الصَّحَابَةِ - رَضِيَ اللهُ عَنْهُمْ. ٢- ارْتَكَبَ الاحْتِلالُ الصِّهْيُونِيُّ عَدَدًا مِنَ الجَرَائِمِ مُنْذُ نَكْبَةِ فِلَسْطِينَ عَامَ ١٩٤٨م إِلَى الآنَ، نُعَدِّدُهَا. ٣- نُعَلِّلُ قِيَامَ العِصَابَاتِ الصِّهْيُونِيَّةِ بِهَدْمِ عَدَدٍ مِنَ القُرَى وَالمُدُنِ الفِلَسْطِينِيَّةِ وَتَدْمِيرِهَا. ٤- تَمَتَّعَتْ عِمْوَاسُ بِأَهَمِّيَّةٍ كُبْرَى عِنْدَ المَسِيحِيِّينَ وَالمُسْلِمِينَ، نُوَضِّحُ ذَلِكَ. ٥- مَا النَّتِيجَةُ المُتَرَتِّبَةُ عَلَى كُلٍّ مِنَ الآتِيَةِ: أ- مَحْوُ المَعَالِمِ وَالأَسْمَاءِ العَرَبِيَّةِ، وَتَسْمِيَتُهَا بِأَسْمَاءٍ عِبْرِيَّةٍ. ب- ذِكْرِ أَسْمَاءِ القُرَى المُدَمَّرَةِ فِي المُنَاسَبَاتِ وَالمَحَافِلِ الدَّوْلِيَّةِ؟ ثَانِيًا- نُفَكِّرُ، وَنُجِيبُ عَنِ الأَسْئِلَةِ الآتِيَةِ: ١- لِمَاذَا لَمْ يَسْمَحِ الاحْتِلالُ الصِّهْيُونِيُّ لِأَهْلِ القُرَى المُدَمَّرَةِ بِالعَوْدَةِ إِلَيْهَا، أَوْ زِيَارَتِهَا؟ ٢- نُعَلِّلُ: لَمْ يَكْتَرِثِ الاحْتِلالُ الصِّهْيُونِيُّ بِالمَوَاثِيقِ الدَّوْلِيَّةِ. ٣- مَا أَفْضَلُ الطُّرُقِ لاسْتِعَادَةِ الحَقِّ المُغْتَصَبِ؟ ثَالِثًا- أ- نُوَظِّفُ التَّرَاكِيبَ الآتِيَةَ فِي جُمَلٍ مُفِيدَةٍ مِنْ إِنْشَائِنَا: ١- يُحَتِّمُ عَلَيْنَا أَنْ. ب- نَسْتَخْرِجُ مِنَ النَّصِّ: ١- مُرَادِفًا لِكَلِمَةِ (تَثْبِيتُ). ٢- مَحَطَّةَ اسْتِقْبَالٍ. ٣- تَرْسِيخَهَا فِي الذَّاكِرَةِ. ٤- ضِدَّ كَلِمَةِ (البِنَاءُ). ج- مَا دَلالَةُ العِبَارَةِ: (وَدَبُّ الذُّعْرِ فِي سُكَّانِ المَنَاطِقِ المُجَاوِرَةِ، وَحَمْلُهُمْ عَلَى الرَّحِيلِ؟