Palestinian Arabic Curriculum — Grade 7, Semester 2 — Page 13

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Palestinian Arabic Curriculum — Grade 7, Semester 2, page 13 — original page scan

Arabic text · النص

نَسْتَنْتِجُ: -١- تَتَكَوَّنُ الجُمْلَةُ الاسْمِيَّةُ مِنْ رُكْنَيْنِ أَساسِيَّيْنِ يُؤَدِّيانِ مَعْنَى تامّاً، وَهُما: المُبْتَدَأُ: وَهُوَ اسْمٌ مَرْفُوعٌ فِي أَوَّلِ الجُمْلَةِ، وَالخَبَرُ: وَهُوَ ما يُخْبَرُ بِهِ عَنِ المُبْتَدَأِ وَيُتَمِّمُ المَعْنى. -٢- حُكْمُ المُبْتَدَأِ وَالخَبَرِ الرَّفْعُ، وَلِكُلٍّ مِنْهُما صُوَرٌ وَأَشْكالٌ: -أ- يَأْتي المُبْتَدَأُ اسْماً مُفْرَداً، مِثْلُ: (الرَّبِيعُ جَميلٌ)، وَ(نَحْنُ عائِدونَ). -ب- يَأْتي الخَبَرُ اسْماً مُفْرَداً، مِثْلُ: (السِّواكُ مَطْهَرَةٌ لِلْفَمِ)، وَ(الطُّلابُ حاضِرونَ)، وَ(المُهَنْدِساتُ مُبْدِعاتٌ). وَلَهُ صُوَرٌ أُخْرى، سَنَتَعَرَّفُ إِلَيْها فِيما بَعْدُ. ٣- يُطابِقُ الخَبَرُ مُبْتَدَأَهُ فِي العَدَدِ وَالجِنْسِ، مِثْلُ: (الفائِزُ مَسْرُورٌ)، (الفائِزَةُ مَسْرُورَةٌ)، وَفِي حالاتِ الإِفْرادِ وَالتَّثْنِيَةِ وَالجَمْعِ، مِثْلُ: (الغائِبُ مُشْتاقٌ، الغائِبانِ مُشْتاقانِ، الغائِبونَ مُشْتاقونَ). نَماذِجُ إِعْرابِيَّةٌ: -١- الوَحْدَةُ طَرِيقُ النَّصْرِ. الوَحْدَةُ: مُبْتَدَأٌ مَرْفُوعٌ، وَعَلامَةُ رَفْعِهِ الضَّمَّةُ الظَّاهِرَةُ عَلَى آخِرِهِ. طَرِيقُ: خَبَرٌ مَرْفُوعٌ، وَعَلامَةُ رَفْعِهِ الضَّمَّةُ الظَّاهِرَةُ عَلَى آخِرِهِ. ٢- قالَ تَعالى: (هَذَا خَلْقُ اللَّهِ فَأَرُونِي مَاذَا خَلَقَ الَّذِينَ مِن دُونِهِ). هذا: اسْمُ إِشارَةٍ، مَبْنِيٌّ عَلَى السُّكونِ، فِي مَحَلِّ رَفْعِ مُبْتَدَأٍ. خَلْقُ: خَبَرٌ مَرْفُوعٌ، وَعَلامَةُ رَفْعِهِ الضَّمَّةُ الظَّاهِرَةُ عَلَى آخِرِهِ. ٣- العامِلانِ مُخْلِصانِ فِي عَمَلِهِما. العامِلانِ: مُبْتَدَأٌ مَرْفُوعٌ، وَعَلامَةُ رَفْعِهِ الأَلِفُ؛ لِأَنَّهُ مُثَنًّى. مُخْلِصانِ: خَبَرٌ مَرْفُوعٌ، وَعَلامَةُ رَفْعِهِ الأَلِفُ؛ لِأَنَّهُ مُثَنًّى. ٤- الدّارِسونَ مُبْدِعونَ. الدّارِسونَ: مُبْتَدَأٌ مَرْفُوعٌ، وَعَلامَةُ رَفْعِهِ الواوُ؛ لِأَنَّهُ جَمْعُ مُذَكَّرٍ سالِمٌ. مُبْدِعونَ: خَبَرٌ مَرْفُوعٌ، وَعَلامَةُ رَفْعِهِ الواوُ؛ لِأَنَّهُ جَمْعُ مُذَكَّرٍ سالِمٌ.

Line-by-line translation · المعاني

نَسْتَنْتِجُ:
We conclude:
-١- تَتَكَوَّنُ الجُمْلَةُ الاسْمِيَّةُ مِنْ رُكْنَيْنِ أَساسِيَّيْنِ يُؤَدِّيانِ مَعْنَى تامّاً، وَهُما: المُبْتَدَأُ: وَهُوَ اسْمٌ مَرْفُوعٌ فِي أَوَّلِ الجُمْلَةِ، وَالخَبَرُ: وَهُوَ ما يُخْبَرُ بِهِ عَنِ المُبْتَدَأِ وَيُتَمِّمُ المَعْنى.
1- A nominal sentence consists of two essential parts that convey a complete meaning: the mubtada' (subject), which is a nominative noun at the beginning of the sentence, and the khabar (predicate), which provides information about the subject and completes the meaning.
-٢- حُكْمُ المُبْتَدَأِ وَالخَبَرِ الرَّفْعُ، وَلِكُلٍّ مِنْهُما صُوَرٌ وَأَشْكالٌ:
2- Both the subject and the predicate are in the nominative case (raf'), and each can take various forms:
-أ- يَأْتي المُبْتَدَأُ اسْماً مُفْرَداً، مِثْلُ: (الرَّبِيعُ جَميلٌ)، وَ(نَحْنُ عائِدونَ).
a- The subject can be a singular noun, such as: (Spring is beautiful) and (We are returning).
-ب- يَأْتي الخَبَرُ اسْماً مُفْرَداً، مِثْلُ: (السِّواكُ مَطْهَرَةٌ لِلْفَمِ)، وَ(الطُّلابُ حاضِرونَ)، وَ(المُهَنْدِساتُ مُبْدِعاتٌ).
b- The predicate can be a singular noun, such as: (The siwak cleanses the mouth), (The students are present), and (The female engineers are creative).
وَلَهُ صُوَرٌ أُخْرى، سَنَتَعَرَّفُ إِلَيْها فِيما بَعْدُ. ٣-
It also has other forms, which we will learn about later.
٣- يُطابِقُ الخَبَرُ مُبْتَدَأَهُ فِي العَدَدِ وَالجِنْسِ، مِثْلُ: (الفائِزُ مَسْرُورٌ)، (الفائِزَةُ مَسْرُورَةٌ)، وَفِي حالاتِ الإِفْرادِ وَالتَّثْنِيَةِ وَالجَمْعِ، مِثْلُ: (الغائِبُ مُشْتاقٌ، الغائِبانِ مُشْتاقانِ، الغائِبونَ مُشْتاقونَ).
3- The predicate matches its subject in number and gender, such as: (The winner is happy) and (The female winner is happy). This also applies to singular, dual, and plural forms, such as: (The absent one is longing, the two absent ones are longing, the absent ones are longing).
نَماذِجُ إِعْرابِيَّةٌ: -١-
Grammatical examples:
-١- الوَحْدَةُ طَرِيقُ النَّصْرِ.
1- Unity is the path to victory.
الوَحْدَةُ: مُبْتَدَأٌ مَرْفُوعٌ، وَعَلامَةُ رَفْعِهِ الضَّمَّةُ الظَّاهِرَةُ عَلَى آخِرِهِ.
Unity (Al-wahdatu): A nominative subject, marked by the visible damma at its end.
طَرِيقُ: خَبَرٌ مَرْفُوعٌ، وَعَلامَةُ رَفْعِهِ الضَّمَّةُ الظَّاهِرَةُ عَلَى آخِرِهِ. ٢-
Path (Tariqu): A nominative predicate, marked by the visible damma at its end.
٢- قالَ تَعالى: (هَذَا خَلْقُ اللَّهِ فَأَرُونِي مَاذَا خَلَقَ الَّذِينَ مِن دُونِهِ).
2- The Almighty said: (This is the creation of Allah, so show me what those other than Him have created).
هذا: اسْمُ إِشارَةٍ، مَبْنِيٌّ عَلَى السُّكونِ، فِي مَحَلِّ رَفْعِ مُبْتَدَأٍ.
This (Hadha): A demonstrative noun, indeclinable on sukun, occupying the place of a nominative subject.
خَلْقُ: خَبَرٌ مَرْفُوعٌ، وَعَلامَةُ رَفْعِهِ الضَّمَّةُ الظَّاهِرَةُ عَلَى آخِرِهِ. ٣-
Creation (Khalqu): A nominative predicate, marked by the visible damma at its end.
٣- العامِلانِ مُخْلِصانِ فِي عَمَلِهِما.
3- The two workers are sincere in their work.
العامِلانِ: مُبْتَدَأٌ مَرْفُوعٌ، وَعَلامَةُ رَفْعِهِ الأَلِفُ؛ لِأَنَّهُ مُثَنًّى.
The two workers (Al-amilani): A nominative subject, marked by the alif because it is dual.
مُخْلِصانِ: خَبَرٌ مَرْفُوعٌ، وَعَلامَةُ رَفْعِهِ الأَلِفُ؛ لِأَنَّهُ مُثَنًّى. ٤-
Sincere (Mukhlisani): A nominative predicate, marked by the alif because it is dual.
٤- الدّارِسونَ مُبْدِعونَ.
4- The students are creative.
الدّارِسونَ: مُبْتَدَأٌ مَرْفُوعٌ، وَعَلامَةُ رَفْعِهِ الواوُ؛ لِأَنَّهُ جَمْعُ مُذَكَّرٍ سالِمٌ.
The students (Ad-darisuna): A nominative subject, marked by the waw because it is a sound masculine plural.
مُبْدِعونَ: خَبَرٌ مَرْفُوعٌ، وَعَلامَةُ رَفْعِهِ الواوُ؛ لِأَنَّهُ جَمْعُ مُذَكَّرٍ سالِمٌ.
Creative (Mubdi'una): A nominative predicate, marked by the waw because it is a sound masculine plural.

Vocabulary · المفردات (12 verbs · 63 nouns)