Palestinian Arabic Curriculum — Grade 7, Semester 1 — Page 4
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
الحَمْدُ للهِ رَبِّ العالَمينَ، الَّذي أَنْزَلَ الكِتابَ بِالحَقِّ المُبينِ، وَجَعَلَنَا مِنَ النَّاطِقِينَ بِاللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ، وَالصَّلاةُ وَالسَّلامُ على سَيِّدِ المُرْسَلِينَ، مُحَمَّدِ عَبْدِ اللهِ، وَعَلَى آلِهِ، وَصَحْبِهِ أَجْمَعِينَ، وَبَعْدُ: فَلُغَتُنَا العَرَبِيَّةُ السّامِيَةُ الَّتي تَمَيَّزَتْ بِالفَصاحَةِ، وَالبَيانِ وَالإِعْجازِ بَحْرٌ يَزْخَرُ بِالدُّرَرِ المَكْنُونَةِ، وَالكَلِمَاتِ المَوْزُونَةِ، وَالأَسَالِيبِ البَلاغِيَّةِ، وَالإِعْجازِيَّةِ، وَما زالَتْ تَفِي بِكُلِّ مُتَطَلَّباتِ هذا العَصْرِ، كَما وَفَتْ بِمُتَطَلَّبَاتِ العُصورِ السَّابِقَةِ. وَقَدْ حَرَصَتْ وِزَارَةُ التَّرْبِيَّةِ وَالتَّعْلِيمِ فِي دَوْلَةِ فِلَسْطِينَ - مُنْذُ أَمَدٍ بَعِيدٍ - عَلى أَنْ تُتَابِعَ وَتُولِيَ المَناهِجَ الدِّراسِيَّةَ كُلَّ اهْتِمَاماتِها، وَأَنْ تَمُدَّها بِخُلاصَةِ ما يَتَوافَرُ لَدَيْها مِنْ كِفاياتٍ وَخِبْرَاتٍ، فَاهْتَمَّتْ بِتَطويرِها، وَراعَتْ مَفْهُومَ المَنْهَجِ الدِّراسيِّ الشّامِلِ. وَهذا كِتابُ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ لِلصَّفِّ السّابِعِ الفَصْلِ الدِّراسِيِّ الأَوَّلِ - جاءَ فِي إِطارٍ جَدِيدٍ، يَقومُ عَلى التَّكَامُلِ بَيْنَ فُرُوعِ المَادَّةِ فِي كِتَابٍ واحِدٍ، يُؤَلِّفُ بَيْنَ فُرُوعِها المُخْتَلِفَةِ، وَيُبْرِزُ غاياتِها ما يَجْعَلُ فِيهِ تَيْسِيراً عَلى الطَّلَبَةِ وَالمُعَلِّمِينَ، وَيَجْعَلُ الطَّالِبَ مِحْوَراً مُهِمّاً فِي العَمَلِيَّةِ التَّعْلِيمِيَّةِ التَّعَلُّمِيَّةِ. كَما أَنَّ هذا المِنْهاجَ يَبُثُّ الرُّوحَ الدِّينيَّةَ وَالوَطَنِيَّةَ فِي نُفوسِ أَبْنائِنا الطَّلَبَةِ؛ لِلتَّأْكِيدِ عَلى الهُوِيَّةِ الفِلَسْطِينِيَّةِ، وَامْتِدادِها الإِسْلامِيِّ العَرَبِيِّ النّابِعِ مِنْ وَثِيقَةِ الاسْتِقْلالِ الفِلَسْطِينِيِّ عامَ ١٩٨٨م. وَقَدْ تَضَمَّنَ هذا الكِتابُ نُصوصَ اسْتِماعٍ ذاتَ عَلاقَةٍ وَثِيقَةٍ بِالنُّصوصِ النَّثْرِيَّةِ وَالشِّعْرِيَّةِ المُقَرَّرَةِ، لِتَقِيسَ قُدْرَةَ الطَّالِبِ عَلى الاسْتِماعِ، وَامْتِلاكِ المَعْلوماتِ. كَما تَضَمَّنَ نُصوصاً نَثْرِيَّةً وَشِعْرِيَّةً مَتْبُوعَةً بِقَضايا نَحْوِيَّةٍ وَإِمْلائِيَّةٍ، وَنَماذِجَ لِلخَطِّ العَرَبِيِّ تَشْتَمِلُ عَلى خَطَّيِ النَّسْخِ وَالرُّقْعَةِ فِي نِهايَةِ كُلِّ دَرْسٍ، وَنَماذِجَ لِكِتابَةِ جُمَلٍ فِي التَّعْبِيرِ بِشَكْلٍ جَيِّدٍ، وَجاءَ ذلِكَ بَعْدَ عَرْضٍ لِلنَّصِّ النَّثْرِيِّ، أَوِ الشِّعْرِيِّ مَتْبُوعاً بِأَسْئِلَةِ الفَهْمِ وَالتَّحْلِيلِ وَاللُّغَةِ، ثُمَّ القَواعِدِ اللُّغَوِيَّةِ الَّتِي تَعْتَمِدُ عَلى النَّصِّ فِي الغالِبِ عِنْدَ وَضْعِ الأَمْثِلَةِ، وَالتَّطْبِيقِ عَلَيْها، ثُمَّ الإِشارَةِ إِلى الشّاعِرِ أَوِ الأَدِيبِ، وَبَعْضِ أَفْكارِ النَّصِّ الأَساسِيَّةِ تَحْتَ عُنْوانِ: (بَيْنَ يَدَيِ النَّصِّ). وَقَدْ حَرَصَ المُؤَلِّفُونَ عَلى التَّجْدِيدِ، وَتَقْدِيمِ الجَيِّدِ المُفِيدِ فِي المادَّةِ، وَالطَّرِيقَةِ فِي ثَنايا هذا الكِتابِ، مِنْ خِلالِ رَبْطِ الطّالِبِ بِواقِعِهِ، وَتَوْظِيفِ التِّكْنُولُوجِيا، وَالدِّراما فِي المِنْهاجِ، وَأَمَلُنا مَعْقُودٌ عَلى إِخْوانِنا المُعَلِّمِينَ، وَأَخَواتِنا المُعَلِّماتِ فِي تَأْكِيدِ هذا الاتِّجاهِ لَدَى الطَّلَبَةِ، وَجَعْلِهِ وَسِيلَةً تُحَفِّزُ أَبْناءَنا نَحْوَ التَّعَلُّمِ، وَتُثِيرُ مَكامِنَ مَواهِبِهِمْ، وَتَكْشِفُ عَنْ قُدُراتِهِمْ فِي التَّحْصِيلِ العِلْمِيِّ، وَالنَّهْلِ مِنْ مَعِينِ العِلْمِ الَّذِي لا يَنْضُبُ، آمِلِينَ مِنْهُمْ أَنْ يُزَوِّدُونا بِمَلْحُوظاتِهِمْ، وَاقْتِراحاتِهِمْ؛ لِتَطْوِيرِ الكِتابِ حَتَّى يَصِلَ إِلى المُسْتَوَى المَأْمُولِ، راجِينَ مِنَ اللهِ أَنْ يَتَقَبَّلَ عَمَلَنا هذا، وَأَنْ يَجْعَلَهُ خالِصاً لِوَجْهِهِ الكَرِيمِ. وَاللهُ مِنْ وَراءِ القَصْدِ، وَهُوَ الهادِي وَالمُوَفِّقُ إِلى كُلِّ خَيْرٍ.
Line-by-line translation · المعاني
- الحَمْدُ للهِ رَبِّ العالَمينَ، الَّذي أَنْزَلَ الكِتابَ بِالحَقِّ المُبينِ، وَجَعَلَنَا مِنَ النَّاطِقِينَ بِاللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ، وَالصَّلاةُ وَالسَّلامُ على سَيِّدِ المُرْسَلِينَ، مُحَمَّدِ عَبْدِ اللهِ، وَعَلَى آلِهِ، وَصَحْبِهِ أَجْمَعِينَ، وَبَعْدُ:
- Praise be to Allah, Lord of the worlds, who sent down the Book with clear truth and made us speakers of the Arabic language. Prayers and peace be upon the master of messengers, Muhammad, the servant of Allah, and upon his family and all his companions.
- فَلُغَتُنَا العَرَبِيَّةُ السّامِيَةُ الَّتي تَمَيَّزَتْ بِالفَصاحَةِ، وَالبَيانِ وَالإِعْجازِ بَحْرٌ يَزْخَرُ بِالدُّرَرِ المَكْنُونَةِ، وَالكَلِمَاتِ المَوْزُونَةِ، وَالأَسَالِيبِ البَلاغِيَّةِ، وَالإِعْجازِيَّةِ، وَما زالَتْ تَفِي بِكُلِّ مُتَطَلَّباتِ هذا العَصْرِ، كَما وَفَتْ بِمُتَطَلَّبَاتِ العُصورِ السَّابِقَةِ.
- Our sublime Arabic language, distinguished by its eloquence, clarity, and inimitability, is a sea teeming with hidden pearls, measured words, and rhetorical mastery. It continues to meet the requirements of this era just as it met those of the past.
- وَقَدْ حَرَصَتْ وِزَارَةُ التَّرْبِيَّةِ وَالتَّعْلِيمِ فِي دَوْلَةِ فِلَسْطِينَ - مُنْذُ أَمَدٍ بَعِيدٍ - عَلى أَنْ تُتَابِعَ وَتُولِيَ المَناهِجَ الدِّراسِيَّةَ كُلَّ اهْتِمَاماتِها، وَأَنْ تَمُدَّها بِخُلاصَةِ ما يَتَوافَرُ لَدَيْها مِنْ كِفاياتٍ وَخِبْرَاتٍ، فَاهْتَمَّتْ بِتَطويرِها، وَراعَتْ مَفْهُومَ المَنْهَجِ الدِّراسيِّ الشّامِلِ.
- The Ministry of Education in the State of Palestine has long been committed to prioritizing school curricula, providing them with the full breadth of its expertise and resources. It has focused on their development while embracing a comprehensive approach to curriculum design.
- وَهذا كِتابُ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ لِلصَّفِّ السّابِعِ الفَصْلِ الدِّراسِيِّ الأَوَّلِ - جاءَ فِي إِطارٍ جَدِيدٍ، يَقومُ عَلى التَّكَامُلِ بَيْنَ فُرُوعِ المَادَّةِ فِي كِتَابٍ واحِدٍ، يُؤَلِّفُ بَيْنَ فُرُوعِها المُخْتَلِفَةِ، وَيُبْرِزُ غاياتِها ما يَجْعَلُ فِيهِ تَيْسِيراً عَلى الطَّلَبَةِ وَالمُعَلِّمِينَ، وَيَجْعَلُ الطَّالِبَ مِحْوَراً مُهِمّاً فِي العَمَلِيَّةِ التَّعْلِيمِيَّةِ التَّعَلُّمِيَّةِ.
- This Arabic language textbook for the first semester of the seventh grade is presented in a new framework. It integrates the various branches of the subject into a single volume, highlighting their shared goals to facilitate learning for students and teachers alike, while placing the student at the center of the educational process.
- كَما أَنَّ هذا المِنْهاجَ يَبُثُّ الرُّوحَ الدِّينيَّةَ وَالوَطَنِيَّةَ فِي نُفوسِ أَبْنائِنا الطَّلَبَةِ؛ لِلتَّأْكِيدِ عَلى الهُوِيَّةِ الفِلَسْطِينِيَّةِ، وَامْتِدادِها الإِسْلامِيِّ العَرَبِيِّ النّابِعِ مِنْ وَثِيقَةِ الاسْتِقْلالِ الفِلَسْطِينِيِّ عامَ ١٩٨٨م.
- This curriculum also instills a religious and national spirit in our students to emphasize the Palestinian identity and its Arab-Islamic roots, as set forth in the 1988 Palestinian Declaration of Independence.
- وَقَدْ تَضَمَّنَ هذا الكِتابُ نُصوصَ اسْتِماعٍ ذاتَ عَلاقَةٍ وَثِيقَةٍ بِالنُّصوصِ النَّثْرِيَّةِ وَالشِّعْرِيَّةِ المُقَرَّرَةِ، لِتَقِيسَ قُدْرَةَ الطَّالِبِ عَلى الاسْتِماعِ، وَامْتِلاكِ المَعْلوماتِ.
- The book includes listening exercises closely linked to the prescribed prose and poetry selections to assess students' listening comprehension and information retention.
- كَما تَضَمَّنَ نُصوصاً نَثْرِيَّةً وَشِعْرِيَّةً مَتْبُوعَةً بِقَضايا نَحْوِيَّةٍ وَإِمْلائِيَّةٍ، وَنَماذِجَ لِلخَطِّ العَرَبِيِّ تَشْتَمِلُ عَلى خَطَّيِ النَّسْخِ وَالرُّقْعَةِ فِي نِهايَةِ كُلِّ دَرْسٍ، وَنَماذِجَ لِكِتابَةِ جُمَلٍ فِي التَّعْبِيرِ بِشَكْلٍ جَيِّدٍ، وَجاءَ ذلِكَ بَعْدَ عَرْضٍ لِلنَّصِّ النَّثْرِيِّ، أَوِ الشِّعْرِيِّ مَتْبُوعاً بِأَسْئِلَةِ الفَهْمِ وَالتَّحْلِيلِ وَاللُّغَةِ، ثُمَّ القَواعِدِ اللُّغَوِيَّةِ الَّتِي تَعْتَمِدُ عَلى النَّصِّ فِي الغالِبِ عِنْدَ وَضْعِ الأَمْثِلَةِ، وَالتَّطْبِيقِ عَلَيْها، ثُمَّ الإِشارَةِ إِلى الشّاعِرِ أَوِ الأَدِيبِ، وَبَعْضِ أَفْكارِ النَّصِّ الأَساسِيَّةِ تَحْتَ عُنْوانِ: (بَيْنَ يَدَيِ النَّصِّ).
- It also features prose and poetry texts followed by grammar and spelling exercises, as well as models of Naskh and Ruq'ah calligraphy at the end of each lesson. Each unit includes writing prompts, comprehension and analysis questions, and linguistic rules—which are generally derived from the text itself—followed by a brief introduction to the poet or author and key themes under the heading: 'Before the Text'.
- وَقَدْ حَرَصَ المُؤَلِّفُونَ عَلى التَّجْدِيدِ، وَتَقْدِيمِ الجَيِّدِ المُفِيدِ فِي المادَّةِ، وَالطَّرِيقَةِ فِي ثَنايا هذا الكِتابِ، مِنْ خِلالِ رَبْطِ الطّالِبِ بِواقِعِهِ، وَتَوْظِيفِ التِّكْنُولُوجِيا، وَالدِّراما فِي المِنْهاجِ، وَأَمَلُنا مَعْقُودٌ عَلى إِخْوانِنا المُعَلِّمِينَ، وَأَخَواتِنا المُعَلِّماتِ فِي تَأْكِيدِ هذا الاتِّجاهِ لَدَى الطَّلَبَةِ، وَجَعْلِهِ وَسِيلَةً تُحَفِّزُ أَبْناءَنا نَحْوَ التَّعَلُّمِ، وَتُثِيرُ مَكامِنَ مَواهِبِهِمْ، وَتَكْشِفُ عَنْ قُدُراتِهِمْ فِي التَّحْصِيلِ العِلْمِيِّ، وَالنَّهْلِ مِنْ مَعِينِ العِلْمِ الَّذِي لا يَنْضُبُ، آمِلِينَ مِنْهُمْ أَنْ يُزَوِّدُونا بِمَلْحُوظاتِهِمْ، وَاقْتِراحاتِهِمْ؛ لِتَطْوِيرِ الكِتابِ حَتَّى يَصِلَ إِلى المُسْتَوَى المَأْمُولِ، راجِينَ مِنَ اللهِ أَنْ يَتَقَبَّلَ عَمَلَنا هذا، وَأَنْ يَجْعَلَهُ خالِصاً لِوَجْهِهِ الكَرِيمِ.
- The authors have striven for innovation, ensuring the content and methodology remain both valuable and effective by connecting students to their reality and incorporating technology and drama. We rely on our fellow teachers to reinforce this approach, using it to motivate our students, spark their talents, and reveal their academic potential as they draw from an inexhaustible fountain of knowledge. We welcome your feedback and suggestions to help improve this book, and we pray that Allah accepts our work and makes it sincere for His sake.
- وَاللهُ مِنْ وَراءِ القَصْدِ، وَهُوَ الهادِي وَالمُوَفِّقُ إِلى كُلِّ خَيْرٍ.
- Allah is the witness to our intentions, and He is the Guide and the Grantor of all success.
Vocabulary · المفردات (51 verbs · 123 nouns)
- أَنْزَلَ — to send down
- جَعَلَ — to make
- تَمَيَّزَ — to stand out
- زَخَرَ — to abound
- زالَ — to continue
- وَفَى — to fulfill
- حَرَصَ — to strive eagerly
- تَابَعَ — to follow up
- وَلَى — to give
- مَدَّ — to extend
- تَوافَرَ — to abound
- اهْتَمَّ — to care
- راعَى — to consider
- جاءَ — to come
- قامَ — to stand/base
- أَلَّفَ — to compose
- أَبْرَزَ — to highlight
- بَثَّ — to spread
- نَبَعَ — to originate
- تَضَمَّنَ — to include
- قاسَ — to measure
- تَبِعَ — to follow
- اشْتَمَلَ — to contain
- اعْتَمَدَ — to rely
- وَضَعَ — to place
- طَبَّقَ — to apply
- أَشارَ — to point out
- قَدَّمَ — to present
- رَبَطَ — to connect
- وَظَّفَ — to employ
- عَقَدَ — to hold
- أَكَّدَ — to confirm
- حَفَّزَ — to motivate
- أَثارَ — to stir
- كَشَفَ — to reveal
- نَهَلَ — to drink/draw from
- نَضَبَ — to dry up
- أَمَلَ — to hope
- زَوَّدَ — to provide
- طَوَّرَ — to develop
- وَصَلَ — to arrive
- رَجَا — to hope
- تَقَبَّلَ — to accept
- وَفَّقَ — to grant success
- نَطَقَ — to speak
- أَرْسَلَ — to send
- أَوْلَى — to prioritize/give
- تَكَامَلَ — to integrate
- امْتَلَكَ — to possess
- عَرَضَ — to present
- جَدَّدَ — to renew
- إِعْجَاز — inimitability
- وَطَنِيَّة — national
- قَصْد — aim
- مُفِيد — beneficial thing
- حَمْد — commendation / praise
- مِنْهَاج — curriculum
- مُخْتَلِفَة — different (f.)
- عَلَاقَة — bond
- هُوِيَّة — identity
- وَثِيقَة — strong
- إِطَار — frame
- مَعْقُود — bound
- مَنْهَج — curriculum
- فِلَسْطِينِيَّة — Palestinian
- مَتْبُوعَة — followed
- مَفْهُوم — concept, understanding
- اِمْتِلَاك — possession
- مَعْلُومات — information
- أَسَاسِيَّة — basic/fundamental
- نَثْرِيَّة — prose
- فَصَاحَة — clarity
- خُلَاصَة — abstract
- عَمَلِيَّة — operation
- قُدْرَة — ability
- اِسْتِقْلَال — independence
- مَأْمُول — expected
- مَكْنُونَة — a hidden thing; a treasure (feminine)
- كَرِيم — generous
- مُقَرَّرَة — prescribed
- رَبٌّ — lord
- عَالَمٌ — world
- كِتَابٌ — book
- حَقٌّ — truth
- لُغَةٌ — language
- صَلَاةٌ — prayer
- سَلَامٌ — peace
- سَيِّدٌ — master
- عَبْدٌ — servant
- آلٌ — family
- صَحْبٌ — companion
- بَيَانٌ — clarity
- بَحْرٌ — sea
- دُرَّةٌ — pearl
- كَلِمَةٌ — word
- أُسْلُوبٌ — style
- مُتَطَلَّبٌ — requirement
- عَصْرٌ — era
- وِزَارَةٌ — ministry
- تَرْبِيَةٌ — education
- تَعْلِيمٌ — instruction
- دَوْلَةٌ — state
- أَمَدٌ — period
- اهْتِمَامٌ — interest
- كِفَايَةٌ — competency
- خِبْرَةٌ — experience
- صَفٌّ — class
- فَصْلٌ — term
- تَكَامُلٌ — integration
- فَرْعٌ — branch
- مَادَّةٌ — subject
- غَايَةٌ — goal
- تَيْسِيرٌ — facilitation
- طَالِبٌ — student
- مُعَلِّمٌ — teacher
- مِحْوَرٌ — axis/focus
- رُوحٌ — spirit
- نَفْسٌ — soul
- ابْنٌ — son
- تَأْكِيدٌ — confirmation
- امْتِدَادٌ — extension
- عَامٌ — year
- نَصٌّ — text
- اسْتِمَاعٌ — listening
- مَعْلُومَةٌ — information
- قَضِيَّةٌ — issue
- نَمُوذَجٌ — model
- خَطٌّ — calligraphy/line
- نِهَايَةٌ — end
- دَرْسٌ — lesson
- كِتَابَةٌ — writing
- جُمْلَةٌ — sentence
- تَعْبِيرٌ — expression
- عَرْضٌ — presentation
- سُؤَالٌ — question
- فَهْمٌ — understanding
- تَحْلِيلٌ — analysis
- قَاعِدَةٌ — rule
- أَمْثُولَةٌ — example
- تَطْبِيقٌ — application
- إِشَارَةٌ — indication
- شَاعِرٌ — poet
- أَدِيبٌ — writer
- فِكْرَةٌ — idea
- عُنْوَانٌ — title
- يَدٌ — hand
- مُؤَلِّفٌ — author
- تَجْدِيدٌ — renewal
- تَقْدِيمٌ — presentation
- طَرِيقَةٌ — method
- ثَنِيَّةٌ — fold/part
- رَبْطٌ — connection
- وَاقِعٌ — reality
- تَوْظِيفٌ — utilization
- تِكْنُولُوجِيَا — technology
- دِرَامَا — drama
- أَمَلٌ — hope
- أَخٌ — brother
- أُخْتٌ — sister
- اتِّجَاهٌ — direction
- وَسِيلَةٌ — means
- مَوْهِبَةٌ — talent
- تَحْصِيلٌ — attainment
- نَهْلٌ — drinking/drawing
- مَعِينٌ — source
- مَلْحُوظَةٌ — note
- اقْتِرَاحٌ — suggestion
- تَطْوِيرٌ — development
- مُسْتَوَى — level
- عَمَلٌ — work
- وَجْهٌ — face
- هَادٍ — guide
- مُوَفِّقٌ — grantor of success
- خَيْرٌ — good