Palestinian Arabic Curriculum — Grade 6, Semester 2 — Page 85

فِي المَدْرَسَةِ، فَقَدْ قَالَ المُعَلِّمُ بَاسِمٌ: إِنَّ مَا حَدَثَ بِالأَمْسِ يَجِبُ أَنْ يَكُونَ دَرْساً يَتَعَلَّمُ مِنْهُ الجَمِيعُ. فِيمَا قَالَ المُعَلِّمُ وَلِيدٌ: يَجِبُ أَنْ نَجِدَ حَلّاً؛ إِذْ إِنَّ الأَمْرَ لَنْ يَتَوَقَّفَ عِنْدَ هَذَا الحَدِّ، وَهَذَا مَا أَكَّدَهُ مُدِيرُ المَدْرَسَةِ بِقَوْلِهِ: هَذَا صَحِيحٌ، وَمِنَ الوَاجِبِ أَنْ يَقُومَ وَفْدٌ مِنَ المَدْرَسَةِ بِزِيَارَةِ أَيْمَنَ؛ لِلاطْمِئْنَانِ عَلَيْهِ، وَأَنَا بِدَوْرِي سَوْفَ أُخَاطِبُ الجِهَاتِ المُخْتَصَّةَ؛ لِتَقْدِيمِ مُحَاضَرَاتٍ؛ لِتَوْعِيَةِ الطَّلَبَةِ وَأَوْلِيَاءِ أُمُورِهِمْ وَالسَّائِقِينَ بِضَرُورَةِ الِالتِزَامِ بِقَوَانِينِ السَّيْرِ. بَعْدَ أُسْبُوعٍ، قُدِّمَتْ مُحَاضَرَةٌ إِرْشَادِيَّةٌ لِلطَّلَبَةِ وَالأَهَالِي حَوْلَ اسْتِخْدَامِ حِزَامِ الأَمَانِ، وَعُبُورِ الشَّارِعِ مِنْ خَطِّ المُشَاةِ، وَالتَّعَامُلِ مَعَ إِشَارَاتِ المُرُورِ، وَضَرُورَةِ التَّأَنِّي أَثْنَاءَ القِيَادَةِ، وَالابْتِعَادِ عَنِ السُّرْعَةِ الرَّائِدَةِ، مَا مِنْ شَأْنِهِ أَنْ يَحِدَّ مِنَ الحَوَادِثِ المُرُورِيَّةِ الَّتِي تُوقِعُ كَثِيراً مِنَ الضَّحَايَا؛ جَرَّاءَ مُخَالَفَةِ هَذِهِ القَوَانِينِ. وَفِيمَا كَانَ الحُضُورُ يَسْتَمِعُونَ إِلَى المُحَاضِرِ، كَانَتِ المُفَاجَأَةُ...! لَقَدْ دَخَلَ أَيْمَنُ القَاعَةَ مُتَّكِئاً عَلَى عُكَّازٍ، وَمُسْتَنِداً إِلَى السَّائِقِ الَّذِي أَصَابَهُ بِسَيَّارَتِهِ، بَيْنَمَا كَانَ أَهْلُهُ يَسِيرُونَ خَلْفَهُمَا، الأَمْرُ الَّذِي دَعَا المُحَاضِرَ إِلَى التَّوَقُّفِ عَنْ حَدِيثِهِ؛ لِيُشَارِكَ الجُمْهُورُ تَصْفِيقَهُمُ الطَّوِيلَ. وَفِي نِهَايَةِ المُحَاضَرَةِ، وَقَفَ أَيْمَنُ وَقَالَ: "الِالتِزَامُ بِقَوَانِينِ السَّيْرِ يَضْمَنُ الأَمَانَ، وَيَحْفَظُ حَيَاةَ الإِنْسَانِ".