Palestinian Arabic Curriculum — Grade 6, Semester 2 — Page 23

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Palestinian Arabic Curriculum — Grade 6, Semester 2, page 23 — original page scan

Arabic text · النص

أَوْ بِصَفْعِهِمْ عَلَى وُجُوهِهِمْ، أَوْ غَيْرِ ذَلِكَ ...، فِي حِينِ يَكُونُ الْعُنْفُ اللَّفْظِيُّ، بِتَوْجِيهِ الْكَلِمَاتِ وَالْأَلْفَاظِ الْمُسِيئَةِ الَّتِي تَحْمِلُ مَعَانِيَ السُّخْرِيَةِ وَالِاسْتِهْزَاءِ وَالْإِهَانَةِ. لَقَدْ نَادَتِ الشَّرَائِعُ السَّمَاوِيَّةُ بِضَرُورَةِ الْعَطْفِ عَلَى الْأَطْفَالِ، وَالرِّفْقِ بِهِمْ، وَمُعَامَلَتِهِمْ بِالرَّحْمَةِ وَالْحَنَانِ، فَقَدْ وَرَدَ عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ أَنَّ النَّبِيَّ قَبَّلَ الْحَسَنَ بْنَ عَلِيٍّ - رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُمَا - وَعِنْدَهُ الْأَقْرَعُ بْنُ حَابِسٍ التَّمِيمِيُّ جَالِساً، فَقَالَ: إِنَّ لِي عَشَرَةً مِنَ الْوَلَدِ مَا قَبَّلْتُ مِنْهُمْ أَحَداً، فَنَظَرَ إِلَيْهِ رَسُولُ اللَّهِ فَقَالَ: "مَنْ لَا يَرْحَمْ لَا يُرْحَمْ". كَمَا أَكَّدَتِ الْمَوَاثِيقُ الدَّوْلِيَّةُ عَلَى احْتِرَامِ حُقُوقِ الطِّفْلِ، فَاتِّفَاقِيَّةُ حُقُوقِ الطِّفْلِ تَنُصُّ عَلَى حَقِّهِ فِي الْعَيْشِ فِي أُسْرَةٍ مُجْتَمِعَةِ الشَّمْلِ، كَمَا نَصَّتْ عَلَى حَقِّهِ فِي التَّعْلِيمِ، وَالْحِمَايَةِ مِنَ الْعُنْفِ، وَسُوءِ الْمُعَامَلَةِ، وَالْإِهْمَالِ، سَوَاءً فِي الْأُسْرَةِ، أَوِ الْمَدْرَسَةِ، أَوِ الْمُجْتَمَعِ. فَعَلَى الْآبَاءِ وَالْأُمَّهَاتِ أَنْ يَتَوَاضَعُوا احْتِرَاماً أَمَامَ عَظَمَةِ الطُّفُولَةِ، وَأَنْ يَفْهَمُوا أَنَّ كَلِمَةَ الطِّفْلِ مُرَادِفَةٌ لِكَلِمَةِ الْمَلِكِ، وَأَنْ يَشْعُرُوا بِأَنَّ مَنْ يَنَامُ بَيْنَ ذِرَاعَيْهِمْ بِشَكْلِ طِفْلٍ هُوَ الْمُسْتَقْبَلُ نَفْسُهُ، وَأَنَّ مَنْ يَلْعَبُ الْآنَ عِنْدَ أَقْدَامِهِمْ مُسْتَغْرِقاً فِي اللَّهْوِ هُوَ التَّارِيخُ عَيْنُهُ. وَكَمَا أَنَّ النُّبُوَّةَ فَنٌّ تَتَجَلَّى فِيهِ حُقُوقُ الطِّفْلِ، فَإِنَّ الْبُنُوَّةَ هِيَ الْأُخْرَى فَنٌّ يَقْتَضِي مِنَ الطِّفْلِ وَاجِبَاتٍ تُجَاهَ وَالِدَيْهِ، فَاحْتِرَامُ الْوَالِدَيْنِ، وَطَاعَتُهُمَا، وَبِرُّهُمَا صَغِيرَيْنِ وَكَبِيرَيْنِ أُمُورٌ فَرَضَتْهَا الشَّرَائِعُ السَّمَاوِيَّةُ، فَإِنْ هُوَ فَعَلَ ذَلِكَ، اكْتَمَلَتْ خُطُوطُ اللَّوْحَةِ الْفَنِّيَّةِ الَّتِي رَسَمَهَا الْأَبُ وَالِابْنُ مَعاً، وَتَرَكَتْ صَدًى وَاسِعاً فِي النُّفُوسِ.

Line-by-line translation · المعاني

أَوْ بِصَفْعِهِمْ عَلَى وُجُوهِهِمْ، أَوْ غَيْرِ ذَلِكَ ...،
(from previous page) ⟵ They resort to that, thinking that this method will bear fruit by disciplining them and making them obedient to their parents. As for physical violence, it involves hitting them in different parts of their bodies, or slapping them on their faces, or other such acts.
فِي حِينِ يَكُونُ الْعُنْفُ اللَّفْظِيُّ بِتَوْجِيهِ الْكَلِمَاتِ وَالْأَلْفَاظِ الْمُسِيئَةِ الَّتِي تَحْمِلُ مَعَانِيَ السُّخْرِيَةِ وَالِاسْتِهْزَاءِ وَالْإِهَانَةِ.
Verbal violence, meanwhile, involves using offensive words and expressions that carry mockery, ridicule, and insult.
لَقَدْ نَادَتِ الشَّرَائِعُ السَّمَاوِيَّةُ بِضَرُورَةِ الْعَطْفِ عَلَى الْأَطْفَالِ، وَالرِّفْقِ بِهِمْ، وَمُعَامَلَتِهِمْ بِالرَّحْمَةِ وَالْحَنَانِ.
Divine laws have called for kindness toward children, gentleness, and treating them with mercy and affection.

…13 more translated lines, 23 more verbs and 56 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (26 verbs · 59 nouns)