Palestinian Arabic Curriculum — Grade 6, Semester 1 — Page 83
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
الفَهْمُ والتَّحليل واللُّغَةُ. ١ كَيْفَ يُتَرْجِمُ الشّاعرُ حُبَّهُ لِبِلادِهِ لِسَاناً وَدَماً؟ ٢ ما الحَقيقَةُ الَّتِي ذَكَرَها الشّاعِرُ فِي البَيْتِ الثّاني؟ ٣ حُبُّ الوَطَن لا يَقْتَصِرُ عَلى الإِنْسانِ وَحْدَهُ، نُعَيِّنُ البَيْتَ الَّذِي يُشيرُ إلى ذلكَ. ٤ نَخْتارُ الإجابةَ الصَّحيحةَ لِما يَأتي: أ- أَقْصى دَرَجاتِ حُبِّ الإِنْسانِ لِوَطَنِهِ: ١- فِداؤُهُ لِوَطَنِهِ. ٢- تَغَنِّيهِ بِوَطَنِهِ. ٣- بُكاؤُهُ عَلى وَطَنِهِ. ٤- إقامَتُهُ فِي دِيارِهِ. ب- جَزاءُ مَنْ يَظْلِمُ وَطَنَهُ: ١- الطَّرْدُ مِنْهُ. ٢- السِّجْنُ. ٣- التَّعَرُّضُ لِظُلْمٍ أَكْبَرَ. ٤- التَّغْريمُ الماليُّ. ج- تَشْبِيهُ الشّاعِرِ الأَوْطانَ بِالشَّمْسِ دَليلٌ عَلى: ١- أَهَمِّيَّةِ الأَوْطانِ. ٢- اتِّساعِ الأَوْطانِ. ٣- دِفْءِ الأَوْطانِ. ٤- حُرِّيَّةِ الأَوْطانِ. ه- ما حَقُّ الوَطَنِ عَلى أَبْنائِهِ؟ نَقْتَرِحُ عُنْواناً آخَرَ لِلْأَبْياتِ. نَشاطٌ: نَبْحَثُ عَنِ اسْمِ الشّاعِرِ صاحِبِ البَيْتِ الأَخيرِ فِي القَصيدَةِ السّابِقَةِ.
Line-by-line translation · المعاني
- الفَهْمُ وَالتَّحْلِيلُ وَاللُّغَةُ.
- Understanding, analysis, and language.
- ١ كَيْفَ يُتَرْجِمُ الشّاعِرُ حُبَّهُ لِبِلادِهِ لِسَاناً وَدَماً؟
- 1. How does the poet express his love for his country through his words and his life?
- ٢ ما الحَقيقَةُ الَّتِي ذَكَرَها الشّاعِرُ فِي البَيْتِ الثّاني؟
- 2. What truth does the poet state in the second verse?
…20 more translated lines, 9 more verbs and 41 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (12 verbs · 44 nouns)
- تَرْجَمَ — to translate
- ذَكَرَ — to mention
- اقْتَصَرَ — to limit oneself
- فَهْم — understanding
- تَحْلِيل — analysis
- لُغَة — language