Palestinian Arabic Curriculum — Grade 6, Semester 1 — Page 80

٢ نَنسِبُ الأَقْوالَ الآتِيَةَ إِلَى قَائِلِيهَا: أ- "وَلَوْلَا أَنَّ أَهْلَكِ أَخْرَجُونِي مِنْكِ مَا خَرَجْتُ". ب- "خُذُوا قَلْبِي لِيُدْفَنَ فِي فَرَنْسَا". ج- كَمْ مَنْزِلٍ فِي الْأَرْضِ يَأْلَفُهُ الْفَتَى وَحَنِينُهُ أَبَدًا لِأَوَّلِ مَنْزِلِ. ٣ نَصِلُ بَيْنَ الْعِبَارَةِ فِي الْعَمُودِ الْأَوَّلِ وَمَا تَدُلُّ عَلَيْهِ فِي الْعَمُودِ الثَّانِي، فِيمَا يَأْتِي: الْعَمُودُ الْأَوَّلُ: يَبْذُلُ الْغَالِيَ وَالنَّفِيسَ. خُطُوَاتُنَا الْمُتَعَثِّرَةُ. أَحَبُّ بِلَادِ اللَّهِ إِلَى نَفْسِي. هَوَامِشُ أَوْطَانِ الْآخَرِينَ. الْعَمُودُ الثَّانِي: الطُّفُولَةُ. الْإِهْمَالُ. التَّفْضِيلُ. الْعَطَاءُ. ٤ نُعَيِّنُ مِنَ النَّصِّ الْعِبَارَةَ الَّتِي تَتَضَمَّنُ مَعْنَى كُلٍّ مِمَّا يَأْتِي: أ- لَا يُضَاهِي الْوَطَنَ فِي قِيمَتِهِ أَيُّ شَيْءٍ. ب- عَوْدَةُ الْفِلَسْطِينِيِّينَ إِلَى وَطَنِهِمْ أَمْرٌ حَتْمِيٌّ. ج- نَهْنَا بِالْعَيْشِ الْآمِنِ فِي أَوْطَانِنَا. ثَانِيًا: نُعَلِّلُ مَا يَأْتِي: أ- تَضْحِيَةُ الْإِنْسَانِ بِحَيَاتِهِ. ب- وُقُوفُ الْإِنْسَانِ الْعَرَبِيِّ قَدِيمًا بِأَطْلَالِ الدِّيَارِ.