Palestinian Arabic Curriculum — Grade 6, Semester 1 — Page 70
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
٣ ما القاسِمُ المُشْتَرَكُ بَيْنَ حُكَماءِ اليومِ والحُكَماءِ القُدَمَاءِ؟ يَقولُ ابْنُ المُعْتَرَ : فالنّارُ تَأكُلُ بَعْضَها إِنْ لَمْ تَجِدُ ما تَأْكُلُهُ وَيَقولُ إيليا أبو ماضى : مَنْ لَيْسَ يَسْخو بِمَا تَسْخو الحَياةُ بِهِ فَإِنَّهُ أَحْمَقُ بِالحِرْصِ يَنتَحِرُ نُعَيِّنُ مِنَ النَّص الحِكْمَةَ الّتي تتوافقُ وَمَعْنى كُلِّ بَيْتٍ مِنَ البيتَيْنِ. ثانيا تُناقش : أ- تَمَكَّنُ الإِنْسانِ اليَوْمَ مِنَ الاطلاعِ عَلى تُراثِ الأَوَّلِينَ، وَعَدَمُ تَمَكَّيهِ قَدِيماً مِنَ الاطِّلاع عَلى تُراثِ مَنْ سَبقوه . ب- الهَدَفُ الَّذِي تَرْمِي إِلَيْهِ الحِكْمَةُ القائلةُ: شَرارَةٌ تَحْرِقُ غابةً مُتَّسِعةً. ثالثا نُوفُ تَعْبِيرَ حَدَبٍ وَصَوْبِ" فِي جُمْلَةٍ مِنْ إِنْشَائِنا. نسْتَخْرِجُ مِن النّصّ ثَلاثةً مِنَ المُتَضادّات . فائدة: الحِكْمَةُ : قَوْلٌ موجَزٌ قَصيرٌ بَليْعٌ، يُمَتِّلُ خُلاصَةَ تَجْرِبَةٍ إِنْسانِيَّةٍ في الحَياةِ، وَلَهُ وَقْعٌ في نُفوسِ النّاسِ عَلى مَرّ العُصورِ، وَقَدْ تَكونُ نَتْراً أَوْ شِعْراً. ។ ។
Line-by-line translation · المعاني
- ٣ ما القاسِمُ المُشْتَرَكُ بَيْنَ حُكَماءِ اليومِ والحُكَماءِ القُدَمَاءِ؟
- 3. What is the common denominator between the wise men of today and the wise men of the past?
- يَقولُ ابْنُ المُعْتَرَ : فالنّارُ تَأكُلُ بَعْضَها إِنْ لَمْ تَجِدُ ما تَأْكُلُهُ وَيَقولُ إيليا أبو ماضى : مَنْ لَيْسَ يَسْخو بِمَا تَسْخو الحَياةُ بِهِ فَإِنَّهُ أَحْمَقُ بِالحِرْصِ يَنتَحِرُ نُعَيِّنُ مِنَ النَّص الحِكْمَةَ الّتي تتوافقُ وَمَعْنى كُلِّ بَيْتٍ مِنَ البيتَيْنِ.
- Ibn al-Mu'tazz says: 'Fire consumes itself if it finds nothing to consume.' And Ilya Abu Madi says: 'He who is not generous with what life is generous with, is a fool who commits suicide out of greed.' We identify from the text the wisdom that corresponds to the meaning of each of the two verses.
- ثانيا تُناقش : أ- تَمَكَّنُ الإِنْسانِ اليَوْمَ مِنَ الاطلاعِ عَلى تُراثِ الأَوَّلِينَ، وَعَدَمُ تَمَكَّيهِ قَدِيماً مِنَ الاطِّلاع عَلى تُراثِ مَنْ سَبقوه .
- Second, we discuss: A- The ability of humans today to access the heritage of the ancients, and the lack of ability in the past to access the heritage of those who preceded them.
…4 more translated lines, 7 more verbs and 32 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (10 verbs · 35 nouns)
- أَكَلَ — to eat
- انْتَحَرَ — to commit suicide
- عَيَّنَ — to appoint/identify
- قَاسِم — divisor/common factor
- مُشْتَرَك — shared
- يَوْم — day