Palestinian Arabic Curriculum — Grade 6, Semester 1 — Page 45

Line-by-line translation · المعاني

B ثالثاً نَمْلأُ الفَراغَ فيما يَأْتي: الجَمْعُ المُفْرَدُ أَوْبَنَة وَباء أَرْوقَة تُحاكى العِبارَةَ الآتية بعبارات مُماثلة : الصدق، الصدق غلاف وسام النَّص الشِّعْرِي بَيْنَ يَدَي النّص: أبو العتاهية : إسماعيل بن القاسم، أَحَدُ شُعَرَاءِ العَصْرِ العبّاسِيِّ، وُلِدَ في العِراقِ، وأقبل على مَجالِسِ العِلْمِ والأدَبِ وَنَظْم الشِّعرِ مالَ إلى حَياةِ الرُّهدِ والانْصِرافِ عَنْ مَلذَّاتِ الدُّنيا والحياة .

Third: We fill in the blanks as follows: Plural, Singular, Epidemics (awbi'ah), Epidemic (waba'), Porticoes (arwiqah), Portico (riwaq). We imitate the following phrase with similar phrases: Honesty, Honesty, Cover (ghilaf), Medal (wisam). The Poetic Text. Introducing the text: Abu al-Atahiya: Ismail bin al-Qasim, one of the poets of the Abbasid era, born in Iraq, who turned to the circles of knowledge, literature, and poetry composition. He inclined toward a life of asceticism and turning away from the pleasures of the world and life.

والأبياتُ التي بين أيدينا حِكَمْ تَتَناولُ بَعْضاً مِنْ عَلاقاتِ الإِنْسانِ مَعَ الْآخَرِينَ. ٤١

And the verses before us are wisdoms that address some of the relationships of a human being with others. 41

…0 more translated lines, 4 more verbs and 18 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (7 verbs · 21 nouns)

• مَلَأَ — to fill
• أَتَى — to come
• حَاكَى — to imitate
• فَرَاغ — blank
• جَمْع — plural
• مُفْرَد — singular