Palestinian Arabic Curriculum — Grade 6, Semester 1 — Page 17

Arabic text · النص

Line-by-line translation · المعاني

نَسْتَنْتِجُ: ١- الهَمْزَةُ فِي أَوَّلِ الكَلِمَةِ قَدْ تَكُونُ هَمْزَةَ وَصْلٍ، أَوْ هَمْزَةَ قَطْعٍ، وَلا تُسَمَّى أَلِفاً.

Conclusion: 1. The hamza at the beginning of a word may be either a hamzat wasl or a hamzat qat', and it is not referred to as an alif.

٢- هَمْزَةُ الوَصْلِ: هِيَ الَّتِي يُنْطَقُ بِهَا فِي أَوَّلِ الكَلامِ، وَتَسْقُطُ فِي دَرَجِهِ، وَتُرْسَمُ عَلَى شَكْلِ الأَلِفِ (ا).

2. Hamzat wasl: This is pronounced at the start of a sentence but is dropped during continuous speech; it is written in the form of an alif (ا).

٣- هَمْزَةُ القَطْعِ: هِيَ الَّتِي يُنْطَقُ بِهَا فِي أَوَّلِ الكَلامِ وَفِي دَرَجِهِ، وَتُرْسَمُ فَوْقَ الأَلِفِ إِنْ كَانَتْ مَفْتُوحَةً، أَوْ مَضْمُومَةً هَكَذَا (أَ، أُ)، مِثْلُ: أَكْرَمَ، أُخِذَ، وَتَحْتَ الأَلِفِ إِذَا كَانَتْ مَكْسُورَةً هَكَذَا (إِ)، مِثْلُ: إِشْرَاف، إِلَى.

3. Hamzat qat': This is pronounced both at the start of a sentence and during continuous speech. It is written above the alif if it carries a fatha or damma (أَ، أُ), as in akrama or ukhidha, and below the alif if it carries a kasra (إِ), as in ishraf or ila.

٤- لِلتَّمْيِيزِ الصَّوْتِيِّ بَيْنَ هَمْزَتَيِ الوَصْلِ وَالقَطْعِ؛ نَضَعُ حَرْفاً قَبْلَهَا، مِثْلُ: الوَاوِ أَوِ الفَاءِ؛ فَإِنِ اخْتَفَتِ الهَمْزَةُ كَانَتْ هَمْزَةَ وَصْلٍ، مِثْلَ: وَانْكَسَرَ، فَالاِسْمُ، وَإِنْ ظَهَرَتْ كَانَتْ هَمْزَةَ قَطْعٍ، مِثْلَ: وَأَعْمَلَ، فَإِكْرَام.

4. To distinguish phonetically between the two types of hamza, place a letter such as waw or fa before the word. If the hamza disappears, it is a hamzat wasl, as in wankasara or fal-ism. If it remains audible, it is a hamzat qat', as in wa-a'mala or fa-ikram.

تَدْرِيبَاتٌ: أَوَّلاً: نُصَنِّفُ الكَلِمَاتِ الآتِيَةَ بِحَسَبِ نَوْعِ الهَمْزَةِ فِي أَوَّلِهَا مِنْ خِلالِ الجَدْوَلِ أَدْنَاهُ.

Exercises: First, classify the following words according to the type of hamza at their beginning using the table below.

(اللَّيْلُ، أَشْجَارُ، إِلَى، اسْتِعْلامُ، أَعْطَى، إِنَّ، العَبْءُ، اجْتِمَاعُ، أَسْمَعُ، ابْنَةٌ).

(al-layl, ashjar, ila, isti'lam, a'ta, inna, al-'ib', ijtima', asma', ibna).

Vocabulary · المفردات (15 verbs · 35 nouns)

• اِسْتَنْتَجَ — to conclude
• نَطَقَ — to pronounce
• سَقَطَ — to fall
• رَسَمَ — to draw
• أَكْرَمَ — to honor
• أَخَذَ — to take
• وَضَعَ — to place
• اِخْتَفَى — to disappear
• اِنْكَسَرَ — to break
• ظَهَرَ — to appear
• أَعْمَلَ — to operate
• صَنَّفَ — to classify
• أَعْطَى — to give
• اِجْتَمَعَ — to gather
• سَمِعَ — to hear
• هَمْزَة — hamza
• أَوَّل — beginning
• كَلِمَة — word
• وَصْل — connection
• قَطْع — severance
• أَلِف — alif
• كَلامٌ — speech
• دَرَج — flow
• شَكْل — shape
• مَفْتُوح — open
• مَضْمُوم — damma-voweled
• مِثْل — example
• مَكْسُور — kasra-voweled
• إِشْرَاف — supervision
• تَمْيِيز — distinction
• صَوْتِيٌّ — phonetic
• حَرْف — letter
• وَاو — waw
• فَاء — fa
• اسْمٌ — noun
• إِكْرَام — honoring
• تَدْرِيب — exercise
• تَصْنِيف — classification
• آتِي — following
• حَسَب — according to
• نَوْع — type
• خِلالٌ — during
• جَدْوَل — table
• أَدْنَى — below
• لَيْل — night
• شَجَر — tree
• اسْتِعْلامٌ — inquiry
• عِبْء — burden
• اجْتِمَاعٌ — meeting
• ابْنَةٌ — daughter