Palestinian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 2 — Page 26
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
الفَهْمُ وَالتَّحْلِيلُ وَاللُّغَةُ : نَذْكُرُ مَظْهَرَيْنِ مِنْ مَظَاهِرِ الطَّبِيعَةِ الَّتِي تَأَثَّرَتْ بِتَسَاقُطِ التَّلْجِ. نَكْتُبُ البَيْتَ الدّالَ عَلى كُلِّ فِكْرَةٍ مِنَ الفِكْرَتَيْنِ الآتِيَتَيْنِ: - لَمْ يَتْرُكِ التَّلْجُ مَكاناً إِلا كَسَاهُ ثَوْباً أَبْيَضَ. مَنْظَرُ الثَّلُوجِ المُتَسَاقِطَةِ يُبْهِجُ النَّظَرَ. وَصَفَ الشَّاعِرُ الثَّلْجَ بِصِفَةٍ ارْتَبَطَتْ بِنُزُولِهِ مِنَ العَلْياءِ. نَذْكُرُ هَذِهِ الصِّفَةَ، كَمَا نَفْهَمُ مِنَ البَيْتِ الأَوَّلِ. شَبَّهَ الشَّاعِرُ الأَشْجَارَ، كَمَا نَفْهَمُ مِنَ البَيْتِ الثَّالِثِ؟ مَتَى يُحْتَمَلُ البَرْدُ وَيَحْلُو، كَمَا يَرَى الشَّاعِرُ فِي البَيْتِ السَّادِسِ؟ نَسْتَخْرِجُ : كَلِمَتَيْنِ مُتَرَادِفَتَيْنِ مِنَ البَيْتِ الأَوَّلِ: جَمْعَ كَلِمَةِ (مُقْلَةٍ) مِنَ البَيْتِ السَّابِعِ: نَتَعَجَّبُ مِمَّا يَأْتِي كَمَا فِي المِثَالِ: نَصَاعَةِ الثَّلْجِ : مَا أَنْصَعَ الثَّلْجَ! جَمَالِ الحَدِيقَةِ: صِدْقِ الطِّفْلِ : شَجَاعَةِ القَائِدِ :
Line-by-line translation · المعاني
- نَذْكُرُ مَظْهَرَيْنِ مِنْ مَظَاهِرِ الطَّبِيعَةِ الَّتِي تَأَثَّرَتْ بِتَسَاقُطِ التَّلْجِ.
- Identify two aspects of nature affected by the snowfall.
- نَكْتُبُ البَيْتَ الدّالَ عَلى كُلِّ فِكْرَةٍ مِنَ الفِكْرَتَيْنِ الآتِيَتَيْنِ:
- Write the verse corresponding to each of the following two ideas:
- لَمْ يَتْرُكِ التَّلْجُ مَكاناً إِلا كَسَاهُ ثَوْباً أَبْيَضَ.
- The snow covered every place in a white shroud.
…9 more translated lines, 14 more verbs and 36 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (17 verbs · 39 nouns)
- ذَكَرَ — to mention
- تَأَثَّرَ — to feel affected, to react
- كَتَبَ — to write
- فَهْم — understanding
- تَحْلِيل — analysis
- لُغَة — language