Palestinian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 2 — Page 24

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Palestinian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 2, page 24 — original page scan

Arabic text · النص

ثَالِثاً- اللُّغَةُ: نَكْتُبُ مِنَ الدَّرْسِ مُرادِفَ مَا تَحْتَهُ خَطٌّ فِيما يَأْتِي: أ- كَانَ مَنْظَرُ الثَّلْجِ جَذَّاباً. ب- كَانَتْ فَرْحَةُ الْفَلَّاحِ كَبِيرَةً بِسُقُوطِ الثَّلْجِ. ج- ظَلَّ دُبُّ الثَّلْجِ ثَابِتاً مَكَانَهُ بِضْعَةَ أَيَّامٍ. نُحَاكِي النَّمَطَيْنِ الْآتِيَيْنِ: كَانَ الْحَاجُّ مَحْمُودٌ يَهُزُّ أَشْجَارَهُ؛ كَيْ لَا تَتَكَسَّرَ أَغْصَانُهَا. كَانَ؛ كَيْ. بَدَأَتِ الثُّلُوجُ تَتَسَاقَطُ مُنْتَصَفَ اللَّيْلِ، بَعْدَمَا انْخَفَضَتْ دَرَجَاتُ الْحَرَارَةِ. بَدَأَتْ؛ بَعْدَمَا. ٣- شَبَّهَ الْكَاتِبُ الثُّلُوجَ بِالْفَرَاشِ الْأَبْيَضِ. نَذْكُرُ تَشْبِيهاً آخَرَ لِلثُّلُوجِ غَيْرَ الْفَرَاشَاتِ.

Line-by-line translation · المعاني

ثَالِثاً- اللُّغَةُ: نَكْتُبُ مِنَ الدَّرْسِ مُرادِفَ مَا تَحْتَهُ خَطٌّ فِيما يَأْتِي:
Third: Language. Write the synonyms for the underlined words below, based on the lesson:
أ- كَانَ مَنْظَرُ الثَّلْجِ جَذَّاباً.
A. The view of the snow was captivating.
ب- كَانَتْ فَرْحَةُ الْفَلَّاحِ كَبِيرَةً بِسُقُوطِ الثَّلْجِ.
B. The farmer was overjoyed when the snow fell.

…8 more translated lines, 8 more verbs and 25 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (11 verbs · 28 nouns)