Palestinian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 1 — Page 99

ثَالِثًا. نُوَظِّفُ عِبَارَةَ (تُصَاحِبُنَا كَظِلِّنَا) فِي جُمْلَةٍ مُفِيدَةٍ مِنْ إِنْشَائِنَا. نَسْتَخْرِجُ ضِدَّ (يَضْحَكُ، قَدَّمَتْ). مَا الْمَقْصُودُ بِجُمْلَةِ (أَصْبَحُوا تَمَاثِيلَ)؟ مَا دَلَالَةُ جُمْلَةِ (تَقُضُّ مَضَاجِعَنَا)؟ الْقَوَاعِدُ اللُّغَوِيَّةُ: أَحْرُفُ الْعَطْفِ. نَقْرَأُ الْفِقْرَةَ الْآتِيَةَ، وَنُلَاحِظُ الْكَلِمَاتِ الْمُلَوَّنَةَ بِاللَّوْنِ الْأَحْمَرِ: حَتَّى الزِّيَارَاتُ وَاللِّقَاءَاتُ فِي الْمُنَاسَبَاتِ تَأَثَّرَتْ بِشَكْلٍ كَبِيرٍ، نَذْهَبُ لِزِيَارَةِ أَحِبَّتِنَا، فَنُسَارِعُ إِلَى زِيَارَةِ الْمَوَاقِعِ الْإِلِكْتُرُونِيَّةِ، فَتَتَحَوَّلُ إِلَى تَمَاثِيلَ لَا تَتَكَلَّمُ، هَذَا يُحَدِّقُ فِي جِهَازِهِ، وَهَذَا يَزُورُ الْمَوَاقِعَ، وَهَذِهِ تُرْسِلُ الرَّسَائِلَ ثُمَّ تَسْتَقْبِلُهَا، وَهَذَا يَضْحَكُ أَوْ يُكَشِّرُ وَحْدَهُ، وَهَذِهِ تُحَدِّثُ نَفْسَهَا وَحْدَهَا. تُلاحِظُ: أَنَّ الْكَلِمَاتِ الْمُلَوَّنَةَ جَمِيعَهَا أَحْرُفٌ تَرْبِطُ بَيْنَ الْكَلِمَاتِ وَالْجُمَلِ، وَتُسَمَّى أَحْرُفَ الْعَطْفِ. الْعَطْفُ: هُوَ إِشْرَاكُ كَلِمَةٍ مَعَ كَلِمَةٍ قَبْلَهَا فِي الْحُكْمِ بِوَسَاطَةِ حَرْفٍ مِنْ أَحْرُفِ الْعَطْفِ. مِنْ أَحْرُفِ الْعَطْفِ: وَ، أَوْ، فَ، ثُمَّ. أَحْرُفُ الْعَطْفِ تَرْبِطُ بَيْنَ الْكَلِمَاتِ وَالْجُمَلِ.