Palestinian Arabic Curriculum — Grade 4, Semester 2 — Page 139
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
نَكْتُبُ مَا يَأْتِي بِخَطِّ النَّسْخِ:
٣
هَلْ سَمِعْتِ يَا جَدِّي؟ الطَّبِيعَةُ تَعْزِفُ مُوسِيقَى عَذْبَةً!
الإِمْلَاءُ:
١
نَقْرَأُ الْجُمَلَ الْآتِيَةَ، وَنُلَاحِظُ عَلَامَاتِ التَّرْقِيمِ:
أ مَا أَجْمَلَ فَصْلَ الرَّبِيعِ!
ب أَيْنَ تَذْهَبِينَ فِي الْعُطْلَةِ الصَّيْفِيَّةِ؟
ج الْفَوَاكِهُ كَثِيرَةُ الْأَنْوَاعِ، مِنْهَا: الْبُرْتُقَالُ، وَالتُّفَّاحُ، وَالْعِنَبُ.
د وَصَلَتْ سَمَاحٌ إِلَى الْمَدْرَسَةِ بَاكِرًا.
ه قَالَ سَيِّدُنَا مُحَمَّدٌ (ﷺ): «الدِّينُ النَّصِيحَةُ». (رواه مسلم)
نَسْتَنْتِجُ:
عَلَامَاتُ التَّرْقِيمِ: هِيَ عَلَامَاتٌ وَرُمُوزٌ مُتَّفَقٌ عَلَيْهَا، تُوضَعُ فِي النَّصِّ الْمَكْتُوبِ؛ بِهَدَفِ
تَنْظِيمِهِ، وَتَيْسِيرِ قِرَاءَتِهِ وَفَهْمِهِ، مِنْهَا: (؟)، (!)، (.), (:)
١٣٥
Line-by-line translation · المعاني
- نَكْتُبُ مَا يَأْتِي بِخَطِّ النَّسْخِ:
- We write the following in Naskh script:
- هَلْ سَمِعْتِ يَا جَدِّي؟ الطَّبِيعَةُ تَعْزِفُ مُوسِيقَى عَذْبَةً!
- Did you hear that, Grandmother? Nature is playing sweet music!
- نَقْرَأُ الْجُمَلَ الْآتِيَةَ، وَنُلَاحِظُ عَلَامَاتِ التَّرْقِيمِ:
- Read the following sentences and observe the punctuation marks:
…6 more translated lines, 6 more verbs and 25 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (9 verbs · 28 nouns)
- سَمِعَ — to hear
- عَزَفَ — to play music
- قَرَأَ — to read
- جَدّ — grandfather
- طَبِيعَة — nature
- مُوسِيقَى — music