Palestinian Arabic Curriculum — Grade 4, Semester 1 — Page 16
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
الإِمْلَاءُ: ١- نَقْرَأُ الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةَ، وَنُلَاحِظُ لَفْظَ (ال) التَّعْرِيفِ: الثِّقَةُ، التِّلْفَازُ، الْمَوَاهِبُ، الصِّحَافَةُ، الْأَطْفَالُ. نَسْتَنْتِجُ: اللَّامُ الْقَمَرِيَّةُ: هِيَ الَّتِي تُكْتَبُ وَتُلْفَظُ. اللَّامُ الشَّمْسِيَّةُ: هِيَ الَّتِي تُكْتَبُ وَلَا تُلْفَظُ، وَيَكُونُ الْحَرْفُ بَعْدَهَا مُشَدَّدًا. ٢- نُدْخِلُ (ال) عَلَى الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةِ، وَنَقْرَأُ: بَيْتٌ، جَمَلٌ، حَقْلٌ، شَجَاعَةٌ، وَرْدَةٌ، طَيْرٌ، ظِلٌّ، كَلْبٌ. ٣- نَكْتُبُ مَا يُمْلَى عَلَيْنَا: (تُؤْخَذُ مِنْ دَلِيلِ الْمُعَلِّمِ). التَّعْبِيرُ: نُعِيدُ تَرْتِيبَ كَلِمَاتِ كُلِّ سَطْرٍ؛ لِتَكْوِينَ جُمْلَةٍ مُفِيدَةٍ وَنَكْتُبُهَا فِي الدَّفْتَرِ: ١- بَرَامِجُ، هَيَا، مَشْهُورَةٌ، أَطْفَالٌ، مُقَدِّمَةُ. ٢- إِعْلَامِيَّةً، نَجْمَةً، كَيْفَ، أَصْبَحْتِ؟ ٣- كَثِيرًا، الْأَطْفَالُ، هَيَا، يُحِبُّونَ. ٤- الْأَطْفَالُ، أُقَدِّمُ، بَرَامِجَ، لَهُمْ، حُبِّي، جَعَلَنِي.
Line-by-line translation · المعاني
- الإِمْلَاءُ: ١- نَقْرَأُ الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةَ، وَنُلَاحِظُ لَفْظَ (ال) التَّعْرِيفِ: الثِّقَةُ، التِّلْفَازُ، الْمَوَاهِبُ، الصِّحَافَةُ، الْأَطْفَالُ.
- Dictation: 1- Read the following words and note the pronunciation of the definite article (al): trust, television, talents, journalism, children.
- نَسْتَنْتِجُ: اللَّامُ الْقَمَرِيَّةُ: هِيَ الَّتِي تُكْتَبُ وَتُلْفَظُ.
- Conclusion: The lunar 'lam' is written and pronounced.
- اللَّامُ الشَّمْسِيَّةُ: هِيَ الَّتِي تُكْتَبُ وَلَا تُلْفَظُ، وَيَكُونُ الْحَرْفُ بَعْدَهَا مُشَدَّدًا.
- The solar 'lam' is written but not pronounced, and the following letter is marked with a shadda.
- ٢- نُدْخِلُ (ال) عَلَى الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةِ، وَنَقْرَأُ: بَيْتٌ، جَمَلٌ، حَقْلٌ، شَجَاعَةٌ، وَرْدَةٌ، طَيْرٌ، ظِلٌّ، كَلْبٌ.
- 2- Add (al) to the following words and read them: house, camel, field, courage, rose, bird, shadow, dog.
- ٣- نَكْتُبُ مَا يُمْلَى عَلَيْنَا: (تُؤْخَذُ مِنْ دَلِيلِ الْمُعَلِّمِ).
- 3- Write what is dictated to you: (taken from the teacher's guide).
- التَّعْبِيرُ: نُعِيدُ تَرْتِيبَ كَلِمَاتِ كُلِّ سَطْرٍ؛ لِتَكْوِينَ جُمْلَةٍ مُفِيدَةٍ وَنَكْتُبُهَا فِي الدَّفْتَرِ:
- Expression: Rearrange the words in each line to form a complete sentence and write it in your notebook:
- ١- بَرَامِجُ، هَيَا، مَشْهُورَةٌ، أَطْفَالٌ، مُقَدِّمَةُ.
- 1- programs, Haya, famous, children, presenter.
- ٢- إِعْلَامِيَّةً، نَجْمَةً، كَيْفَ، أَصْبَحْتِ؟
- 2- media, star, how, did you become?
- ٣- كَثِيرًا، الْأَطْفَالُ، هَيَا، يُحِبُّونَ.
- 3- a lot, the children, Haya, love.
- ٤- الْأَطْفَالُ، أُقَدِّمُ، بَرَامِجَ، لَهُمْ، حُبِّي، جَعَلَنِي.
- 4- the children, I present, programs, for them, my love, made me.
Vocabulary · المفردات (15 verbs · 36 nouns)
- قَرَأَ — to read
- لَاحَظَ — to observe
- اسْتَنْتَجَ — to conclude
- كَتَبَ — to write
- لَفَظَ — to pronounce
- شَدَّدَ — to emphasize
- أَدْخَلَ — to insert
- أَمْلَى — to dictate
- أَخَذَ — to take
- أَعَادَ — to repeat
- كَوَّنَ — to form
- أَصْبَحَ — to become
- أَحَبَّ — to love
- قَدَّمَ — to present
- جَعَلَ — to make
- إِمْلَاء — dictation
- كَلِمَة — word
- لَفْظ — pronunciation
- تَعْرِيف — definition
- ثِقَة — confidence
- تِلْفَاز — television
- مَوْهِبَة — talent
- صِحَافَةٌ — press
- طِفْل — child
- لَام — lam
- قَمَرِيٌّ — lunar
- شَمْسِيٌّ — solar
- حَرْف — letter
- بَيْت — house
- جَمَل — camel
- حَقْل — field
- شَجَاعَة — courage
- وَرْدَة — rose
- طَيْر — bird
- ظِلٌّ — shadow
- كَلْب — dog
- دَلِيل — guide
- مُعَلِّم — teacher
- تَعْبِير — expression
- تَرْتِيب — arrangement
- سَطْر — line
- جُمْلَة — sentence
- مُفِيد — useful
- دَفْتَر — notebook
- بَرْنَامَج — program
- مَشْهُور — famous
- مُقَدِّمَة — presenter
- إِعْلَامِيٌّ — media
- نَجْمَة — star
- كَثِير — much
- حُبٌّ — love