Palestinian Arabic Curriculum — Grade 10, Semester 2 — Page 6

Arabic text · النص

Line-by-line translation · المعاني

يُتَوَقَّعُ مِنَ الطَّلَبَةِ بَعْدَ دِرَاسَةِ هَذَا الْجُزْءِ، وَالتَّفَاعُلِ مَعَ الْأَنْشِطَةِ أَنْ يَكُونُوا قَادِرِينَ عَلَى تَوْظِيفِ مَهَارَاتِ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ فِي الِاتِّصَالِ وَالتَّوَاصُلِ مِنْ خِلَالِ مَا يَأْتِي: ١-

After studying this section and completing the activities, students are expected to be able to use their Arabic language skills for communication through the following:

التَّعَرُّفِ إِلَى نُبْذَةٍ عَنِ الْأُدَبَاءِ. ٢-

Learning brief biographical sketches of the writers.

قِرَاءَةِ النُّصُوصِ قِرَاءَةً صَامِتَةً سَرِيعَةً وَاعِيَةً. ٣-

Reading texts silently, quickly, and with comprehension.

اسْتِنْتَاجِ الْفِكَرِ الرَّئِيسَةِ فِيهَا. ٤-

Identifying the main ideas within the texts.

قِرَاءَةِ النُّصُوصِ قِرَاءَةً جَهْرِيَّةً صَحِيحَةً مُعَبِّرَةً. ٥-

Reading texts aloud accurately and expressively.

اسْتِنْتَاجِ الْفِكَرِ الْفَرْعِيَّةِ لِلنُّصُوصِ وَالْقَصَائِدِ. ٦-

Identifying the supporting ideas in the texts and poems.

تَوْضِيحِ مَعَانِي الْمُفْرَدَاتِ وَالتَّرَاكِيبِ الْجَدِيدَةِ الْوَارِدَةِ فِي النُّصُوصِ. ٧-

Explaining the meanings of new vocabulary and structures found in the texts.

تَحْلِيلِ النُّصُوصِ إِلَى أَفْكَارِهَا وَعَنَاصِرِهَا. ٨-

Breaking down texts into their core ideas and components.

اسْتِنْتَاجِ خَصَائِصِ النُّصُوصِ الْأُسْلُوبِيَّةِ، وَسِمَاتِ لُغَةِ الْكِتَابِ. ٩-

Determining the stylistic characteristics of the texts and the features of the book's language.

اكْتِسَابِ مَهَارَاتِ التَّفْكِيرِ الْإِبْدَاعِيِّ الْعُلْيَا الَّتِي تُسَاعِدُهُ فِي نَقْدِ الْمَقْرُوءِ. ١٠-

Developing higher-order creative thinking skills to help critique what is read.

اسْتِنْتَاجِ الْعَوَاطِفِ الْوَارِدَةِ فِي النُّصُوصِ الْأَدَبِيَّةِ. ١١-

Identifying the emotions conveyed in the literary texts.

حِفْظِ ثَمَانِيَةِ أَبْيَاتٍ مِنَ الشِّعْرِ الْعَمُودِيِّ، وَعَشَرَةِ أَسْطُرٍ شِعْرِيَّةٍ مِنَ النُّصُوصِ الشِّعْرِيَّةِ الْحَدِيثَةِ. ١٢-

Memorizing eight verses of classical poetry and ten lines of modern poetry.

التَّعَرُّفِ إِلَى الْمَفَاهِيمِ النَّحْوِيَّةِ وَالصَّرْفِيَّةِ الْوَارِدَةِ فِي دُرُوسِ الْقَوَاعِدِ اللُّغَوِيَّةِ. ١٣-

Understanding the grammatical and morphological concepts presented in the language lessons.

تَوْضِيحِ الْقَوَاعِدِ النَّحْوِيَّةِ وَالصَّرْفِيَّةِ الْوَارِدَةِ فِي دُرُوسِ الْقَوَاعِدِ اللُّغَوِيَّةِ. ١٤-

Explaining the grammatical and morphological rules presented in the language lessons.

تَوْظِيفِ التَّطْبِيقَاتِ النَّحْوِيَّةِ وَالصَّرْفِيَّةِ فِي سِيَاقَاتٍ حَيَاتِيَّةٍ مُتَنَوِّعَةٍ. ١٥-

Applying grammatical and morphological rules in various real-life contexts.

إِعْرَابِ الْكَلِمَاتِ النَّحْوِيَّةِ وَالصَّرْفِيَّةِ فِي مَوَاقِعَ إِعْرَابِيَّةٍ مُخْتَلِفَةٍ. ١٦-

Parsing words grammatically in different syntactic positions.

التَّعَرُّفِ إِلَى الْمَفْهُومِ الْبَلَاغِيِّ فِي دُرُوسِ الْبَلَاغَةِ (الْخَبَرِ وَالْإِنْشَاءِ). ١٧-

Understanding rhetorical concepts in the rhetoric lessons (declarative and non-declarative sentences).

الْمُوَازَنَةِ بَيْنَ الْخَبَرِ وَالْإِنْشَاءِ. ١٨-

Comparing declarative and non-declarative sentences.

التَّمْثِيلِ عَلَى كُلٍّ مِنَ الْخَبَرِ وَالْإِنْشَاءِ. ١٩-

Providing examples of both declarative and non-declarative sentences.

اكْتِسَابِ مَجْمُوعَةٍ مِنَ الْمَعَارِفِ، وَالْقِيَمِ، وَالِاتِّجَاهَاتِ، وَالْعَادَاتِ الْحَسَنَةِ. ٢٠-

Acquiring a range of knowledge, values, attitudes, and good habits.

التَّعَرُّفِ إِلَى تَفْعِيلَاتِ بَحْرِ الْهَزَجِ، وَبَحْرِ الْمُحْدَثِ. ٢١-

Learning the metrical feet of the Hazaj and the Muhdath meters.

تَقْطِيعِ أَبْيَاتٍ شِعْرِيَّةٍ عَلَى الْبَحْرَيْنِ السَّابِقَيْنِ. ٢٢-

Scanning poetic verses using the two aforementioned meters.

التَّعَرُّفِ إِلَى أَنْوَاعِ التَّعْبِيرِ: الْوَصْفِيِّ، وَالْإِبْدَاعِيِّ، وَالْوَظِيفِيِّ.

Learning the types of writing: descriptive, creative, and functional.

Vocabulary · المفردات (24 verbs · 77 nouns)

• تَوَقَّعَ — to expect
• دَرَسَ — to study
• تَفَاعَلَ — to interact
• كَانَ — to be
• وَظَّفَ — to employ
• اتَّصَلَ — to connect
• تَوَاصَلَ — to communicate
• أَتَى — to come
• تَعَرَّفَ — to recognize
• قَرَأَ — to read
• اسْتَنْتَجَ — to deduce
• عَبَّرَ — to express
• وَضَّحَ — to clarify
• وَرَدَ — to arrive
• حَلَّلَ — to analyze
• اكْتَسَبَ — to acquire
• سَاعَدَ — to help
• حَفِظَ — to memorize
• طَبَّقَ — to apply
• أَعْرَبَ — to parse
• مَازَنَ — to balance
• مَثَّلَ — to represent
• قَطَّعَ — to cut
• سَبَقَ — to precede
• نَتَاجٌ — product
• جُزْء — part
• نَشَاط — activity
• قَادِر — capable
• مَهَارَة — skill
• لُغَة — language
• عَرَبِيٌّ — Arabic
• نُبْذَة — brief
• أَدِيب — writer
• قِرَاءَة — reading
• نَصٌّ — text
• صَامِت — silent
• سَرِيع — fast
• وَاع — conscious
• فِكْرَة — idea
• رَئِيس — main
• جَهْرِيٌّ — vocal
• صَحِيح — correct
• مُعَبِّر — expressive
• فَرْعِيٌّ — sub
• قَصِيدَة — poem
• مَعْنًى — meaning
• مُفْرَدَةٌ — vocabulary
• تَرْكِيب — structure
• جَدِيد — new
• عُنْصُر — element
• خَصِيصَة — characteristic
• أُسْلُوبِيٌّ — stylistic
• سِمَة — feature
• كِتَاب — book
• تَفْكِير — thinking
• إِبْدَاعِيٌّ — creative
• عَال — high
• نَقْد — criticism
• مَقْرُوء — read material
• عَاطِفَة — emotion
• أَدَبِيٌّ — literary
• بَيْت — verse
• شِعْرٌ — poetry
• عَمُودِيٌّ — columnar
• سَطْر — line
• شِعْرِيٌّ — poetic
• حَدِيث — modern
• مَفْهُوم — concept
• نَحْوِيٌّ — grammatical
• صَرْفِيٌّ — morphological
• دَرْس — lesson
• قَاعِدَة — rule
• لُغَوِيٌّ — linguistic
• تَطْبِيق — application
• سِيَاق — context
• حَيَاتِيٌّ — life-related
• مُتَنَوِّع — diverse
• كَلِمَة — word
• مَوْقِع — position
• مُخْتَلِف — different
• بَلَاغِيٌّ — rhetorical
• بَلَاغَة — rhetoric
• خَبَر — informative statement
• إِنْشَاء — creative composition
• مَجْمُوعَة — group
• مَعْرِفَة — knowledge
• قِيمَة — value
• اتِّجَاهٌ — trend
• عَادَة — habit
• حَسَن — good
• تَفْعِيلَة — metrical foot
• بَحْر — meter
• هَزَج — Hazaj meter
• مُحْدَث — modern meter
• سَابِق — previous
• نَوْع — type
• تَعْبِير — expression
• وَصْفِيٌّ — descriptive
• وَظِيفِيٌّ — functional
• وَارِدَة — appearing
• إِعْرَابِيَّة — grammatical