Palestinian Arabic Curriculum — Grade 10, Semester 2 — Page 124

الفَهْمُ وَالتَّحْلِيلُ وَاللُّغَةُ. أَوَّلاً- نُجِيبُ عَنِ الأَسْئِلَةِ الآتِيَةِ: نَخْتَارُ الإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ فِيمَا يَأْتِي: أ- بِمَ لُقِّبَ الشَّاعِرُ بِشَارَة الخُورِي؟ ١- الأَخْطَلُ الكَبِيرُ. ٢- الأَخْطَلُ الصَّغِيرُ. ٣- شَاعِرُ النِّيلِ. ٤- شَاعِرُ القُطْرَيْنِ. ب- مَنِ المُخَاطَبُ فِي القَصِيدَةِ؟ ١- الشَّعْبُ الفِلَسْطِينِيُّ. ٢- الِاحْتِلَالُ الإِسْرَائِيلِيُّ. ٣- الشُّعُوبُ العَرَبِيَّةُ. ٤- العَالَمُ بِأَسْرِهِ. ٢- بِمَ يَفْخَرُ الشَّاعِرُ فِي البَيْتَيْنِ: الأَوَّلِ وَالثَّانِي؟ ٣- مَا الشَّرَفُ الَّذِي بَاهَتْ فِلَسْطِينُ بِهِ الأُمَمَ وَالشُّعُوبَ؟ نَذْكُرُ العَهْدَ الَّذِي رَضَعَتْهُ فِلَسْطِينُ مَعَ إِخْوَانِهَا العَرَبِ. تَحَدَّى الشَّاعِرُ الأَعْدَاءَ فِي البَيْتَيْنِ الأَخِيرَيْنِ، نُوَضِّحُ ذَلِكَ. ثَانِياً- نُفَكِّرُ، ثُمَّ نُجِيبُ عَنِ الأَسْئِلَةِ الآتِيَةِ: تَتَجَلَّى فِي الأَبْيَاتِ مَظَاهِرُ القَوْمِيَّةِ العَرَبِيَّةِ، نُوَضِّحُ ذَلِكَ. نُوَضِّحُ جَمَالَ التَّصْوِيرِ فِيمَا يَأْتِي: ضَجَّتِ الصَّحْرَاءُ تَشْكُو عُرْيَهَا فَكَسَوْنَاهَا زِئْبَراً وَدُخَانا. ضَحِكَ المَجْدُ لَنَا لَمَّا رَآنَا بِدَمِ الأَبْطَالِ مَصْبُوغاً لِوَانَا. إِنَّ جُرْحاً سَالَ مِنْ جَبْهَتِهَا لَثَمَتْهُ بِخُشُوعٍ شَفَتَانَا. نَحْنُ يَا أُخْتُ عَلَى العَهْدِ الَّذِي قَدْ رَضَعْنَاهُ مِنَ المَهْدِ كِلَانَا.