Al-Nahw al-Wadih Primary — Volume 3 (النحو الواضح للمرحلة الابتدائية) — Page 111

الأَمْثِلَةُ: التَّمْيِيزُ (١) اِشْتَرَيْتُ رِطْلًا بَلَحًا. (٢) غَلَتِ الأَرْضُ إِرْدَبًّا قَمْحًا. (٣) بَاعَنِي التَّاجِرُ ذِرَاعًا حَرِيرًا. (٤) فِي الْحَقْلِ عِشْرُونَ بَقَرَةً. (٥) طَابَ الْمَكَانُ هَوَاءً. (٦) فَاضَ الْقَلْبُ سُرُورًا. (٧) الْعِنَبُ مِنْ أَلَذِّ أَنْوَاعِ الْفَاكِهَةِ طَعْمًا. (٨) الْقَاهِرَةُ أَكْثَرُ مِنَ الإِسْكَنْدَرِيَّةِ سُكَّانًا. الْبَحْثُ: إِذَا قُلْتَ: «اِشْتَرَيْتُ رِطْلًا» لَمْ يَفْهَمِ السَّامِعُ مَا تُرِيدُهُ بِالرِّطْلِ، فَهُوَ لَا يَدْرِي أَبَلَحًا اِشْتَرَيْتَ، أَمْ سَمْنًا، أَمْ عَسَلًا، وَذَلِكَ لِأَنَّ «الرِّطْلَ» اِسْمٌ مُبْهَمٌ يَصْلُحُ لِأَنْ تُرَادَ بِهِ هَذِهِ الْمَعَانِي الْكَثِيرَةُ، وَلَكِنَّكَ إِذَا قُلْتَ: «بَلَحًا» زَالَ الإِبْهَامُ وَفَهِمَ السَّامِعُ مُرَادَكَ تَمَامَ الْفَهْمِ؛ لِأَنَّكَ مَيَّزْتَ لَهُ الرِّطْلَ وَبَيَّنْتَ لَهُ الْمَقْصُودَ مِنْهُ، وَلِذَلِكَ يُسَمَّى لَفْظُ «بَلَحًا» تَمْيِيزًا، كَمَا يُسَمَّى الِاسْمُ الْمُبْهَمُ.