Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 5, Term 1 (لغتي العربية) — Page 112

سَكَتَتِ الفَتاةُ لَحْظَةً، ثُمَّ أَجابَتْ بِكَلِماتٍ صادِقَةٍ هَزَّتْ قَلْبَ عُمَرَ الَّذِي كَانَ يَسْمَعُ: إِنْ كانَ عُمَرُ لا يَرانا، فَرَبُّ عُمَرَ يَرانا. كانَتِ الكَلِماتُ تَتَسَلَّلُ مِنْ خَلْفِ الجِدارِ، كَأَنَّها طُيُورُ صِدْقٍ تَبْحَثُ عَنْ قَلْبٍ يَسْمَعُها، تَأَثَّرَ عُمَرُ بِهَذِهِ الأَمانَةِ الخَفِيَّةِ، وَلَمْ يَقُلْ شَيْئًا. وَفي صَباحِ اليَوْمِ التّالي، بَعَثَ إِلَى الفَتاةِ مَنْ يَخْطُبُها لِابْنِهِ، فَوافَقَ أَهْلُها، وَتَزَوَّجَها. مَرَّتِ السِّنُونَ، وَأَصْبَحَتْ هَذِهِ الفَتاةُ الطّاهِرَةُ جَدَّةً لِأَحَدِ أَعْظَمِ خُلَفاءِ المُسْلِمِينَ: عُمَرَ بْنِ عَبْدِ العَزِيزِ، الَّذي رَسَمَ تاريخًا حافِلًا بِالعَدْلِ وَالتَّقْوى. لَمْ تَكُنِ الفَتاةُ تَمْلِكُ شَيْئًا سِوى صِدْقِها وَمَخافَةِ اللَّهِ... وَلَكِنَّ سيرَتَها عَبَرَتِ التّاريخَ. فَتاةٌ لَمْ يَرَها أَحَدٌ، وَلَكِنَّ اللَّهَ رَآها... فَرَفَعَ قَدْرَها. اقْرَأِ النَّصَّ السّابِقَ ثُمَّ أَجِبْ عَمّا يَأْتي: ١ - ما سَبَبُ خُرُوجِ الخَلِيفَةِ عُمَرَ بْنِ الخَطّابِ - رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ - فِي اللَّيْلِ؟ ٢ - ماذا طَلَبَتِ الأُمُّ مِنْ ابْنَتِها؟ ٣ - ما مَوْقِفُ الفَتاةِ مِنْ طَلَبِ أُمِّها؟ ٤ - كَيْفَ أَثَّرَ جَوابُ الفَتاةِ فِي الخَلِيفَةِ عُمَرَ بْنِ الخَطّابِ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ؟ ٥ - ما نَتِيجَةُ أَمانَةِ الفَتاةِ عَلى مُسْتَقْبَلِها؟