Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 10, Term 1 (لغتي العربية) — Page 14

Arabic text · النص

Line-by-line translation · المعاني

أَوَّلًا: نَوَاتِجُ الْقِرَاءَةِ الْجَهْرِيَّةِ: نَوَاتِجُ التَّعَلُّمِ:

First: Outcomes of Oral Reading: Learning Outcomes:

يَتْلُو النَّصَّ الْقُرْآنِيَّ تِلَاوَةً صَحِيحَةً مُلْتَزِمًا أَحْكَامَ التَّجْوِيدِ.

1- Recites the Quranic text correctly, adhering to the rules of Tajweed.

يَتْقِنُ مَهَارَاتِ أَنْمَاطٍ مُخْتَلِفَةٍ مِنَ الْقِرَاءَاتِ: (الْجَهْرِيَّةِ - الصَّامِتَةِ - السَّرِيعَةِ).

2- Masters the skills of different types of reading: (oral, silent, and rapid).

يَقْرَأُ النَّصَّ مُرَاعِيًا الضَّبْطَ الصَّحِيحَ بِنْيَةً وَآخِرًا.

3- Reads the text while observing correct vocalization in structure and ending.

يَقْرَأُ النَّصَّ مُرَاعِيًا السُّرْعَةَ الْمُنَاسِبَةَ، وَالْفَصْلَ وَالْوَصْلَ.

4- Reads the text while observing appropriate speed, as well as pausing and connecting.

يُلْقِي النَّصَّ الشِّعْرِيَّ مُرَاعِيًا تَمْثِيلَ الْمَعْنَى.

5- Recites poetic text while observing the expression of meaning.

ثَانِيًا: نَوَاتِجُ الْبِنَاءِ الْفِكْرِيِّ:

Second: Outcomes of Intellectual Construction:

يَسْتَنْتِجُ الْهَدَفَ مِنْ إِنْشَاءِ النَّصِّ، أَوْ جُزْءٍ مِنْهُ.

1- Infers the purpose of creating the text, or a part of it.

يَسْتَخْلِصُ نَزْعَةَ (الْأَدِيبِ، الْكَاتِبِ) فِي النَّصِّ (إِسْلَامِيَّةً - أَخْلَاقِيَّةً - اجْتِمَاعِيَّةً - وَطَنِيَّةً - ذَاتِيَّةً - فَلْسَفِيَّةً).

2- Extracts the inclination of the (literary figure, writer) in the text (Islamic, moral, social, national, personal, or philosophical).

يُوَضِّحُ مَا يَعْكِسُهُ النَّصُّ مِنْ سِمَاتِ (عَصْرِهِ، بِيئَتِهِ).

3- Clarifies what the text reflects of the characteristics of (its era, its environment).

يَسْتَخْلِصُ (مَوْضُوعَ النَّصِّ، الْمَعْنَى السَّامِيَ، الْفِكْرَةَ الْمِحْوَرِيَّةَ لِلنَّصِّ).

4- Extracts (the subject of the text, the sublime meaning, the central idea of the text).

يُقَسِّمُ النَّصَّ إِلَى وَحَدَاتِهِ الْفِكْرِيَّةِ، مُعَنْوِنًا لِكُلِّ وَحْدَةٍ مُقَسِّمًا النَّصَّ إِلَى فِكَرٍ رَئِيسَةٍ وَجُزْئِيَّةٍ.

5- Divides the text into its intellectual units, titling each unit and dividing the text into main and sub-ideas.

يَسْتَخْلِصُ مَا تَضَمَّنَهُ النَّصُّ مِنْ مَشَاعِرَ وَانْفِعَالَاتٍ، وَيُوَضِّحُ دَوَاعِيَهَا.

6- Extracts the feelings and emotions contained in the text and clarifies their causes.

يُحَدِّدُ (قَضِيَّةً - مُشْكِلَةً - ظَاهِرَةً) تَنَاوَلَهَا النَّصُّ، مُبَيِّنًا (مَظَاهِرَهَا، أَسْبَابَهَا، الْآثَارَ الْمُتَرَتِّبَةَ عَلَيْهَا، الْحُلُولَ الْوَارِدَةَ فِي النَّصِّ)، وَيَقْتَرِحُ حُلُولًا أُخْرَى يَرَاهَا مُنَاسِبَةً.

7- Identifies (an issue, a problem, a phenomenon) addressed by the text, explaining (its manifestations, its causes, the effects resulting from it, the solutions provided in the text), and suggests other solutions he deems appropriate.

يُحَلِّلُ عَنَاصِرَ قِصَّةٍ (الشَّخْصِيَّاتِ، الْحَدَثَ، الزَّمَانَ، الْمَكَانَ، الْأَحْدَاثَ، الْعُقْدَةَ، الْحَلَّ).

8- Analyzes the elements of a story (characters, incident, time, place, events, plot, resolution).

يُفَسِّرُ مَضْمُونَ آيَةٍ أَوْ أَكْثَرَ، مُسْتَعِينًا بِتَفْسِيرٍ مُعْتَبَرٍ.

9- Interprets the content of one or more verses, using a reputable commentary.

يَشْرَحُ بَيْتًا أَوْ أَكْثَرَ بِأُسْلُوبِهِ الْخَاصِّ.

10- Explains one or more lines of poetry in his own style.

يُبَيِّنُ الْمَقْصُودَ بِتَعْبِيرٍ تَرْكِيبٍ مُعَيَّنٍ.

11- Clarifies the intended meaning of a specific expression or structure.

يُعَلِّلُ رَأْيًا (مَوْقِفًا، سُلُوكًا، شُعُورًا) وَرَدَ فِي النَّصِّ.

12- Provides reasons for an opinion (position, behavior, feeling) mentioned in the text.

يُدَلِّلُ عَلَى (رَأْيٍ، فِكْرَةٍ، مَوْقِفٍ، شُعُورٍ، قِيمَةٍ، سُلُوكٍ).

13- Provides evidence for (an opinion, idea, position, feeling, value, behavior).

يَسْتَخْلِصُ (قِيمَةً، حَقِيقَةً، رَأْيًا، دَرْسًا مُسْتَفَادًا).

14- Extracts (a value, a fact, an opinion, a lesson learned).

يُوَازِنُ بَيْنَ (نَصَّيْنِ، رَأْيَيْنِ، فِكْرَتَيْنِ، مَوْقِفَيْنِ، سُلُوكَيْنِ).

15- Compares between (two texts, two opinions, two ideas, two positions, two behaviors).

يُبْدِي رَأْيَهُ فِي (فِكْرَةٍ، رَأْيٍ، مَوْقِفٍ، شُعُورٍ، سُلُوكٍ) مُدَلِّلًا وَمُعَلِّلًا.

16- Expresses his opinion on (an idea, opinion, position, feeling, behavior), providing evidence and reasoning.

يَنْقُدُ (فِكْرَةً، لَفْظَةً، أُسْلُوبًا، دَلِيلًا) مُصَدِّرًا حُكْمَهُ عَلَى تَوْفِيقِ الْكَاتِبِ فِي اسْتِعْمَالِهِمْ.

17- Critiques (an idea, a word, a style, evidence), issuing his judgment on the writer's success in using them.

يُلَخِّصُ بِأُسْلُوبِهِ نَصًّا قَرَأَهُ أَوِ اسْتَمَعَ إِلَيْهِ.

18- Summarizes in his own style a text he has read or listened to.

Vocabulary · المفردات (31 verbs · 65 nouns)

• تَلَا — to recite
• أَتْقَنَ — to master
• قَرَأَ — to read
• رَاعَى — to observe
• أَلْقَى — to recite
• اسْتَنْتَجَ — to deduce
• أَنْشَأَ — to create
• اسْتَخْلَصَ — to extract
• وَضَّحَ — to clarify
• عَكَسَ — to reflect
• قَسَّمَ — to divide
• عَنْوَنَ — to title
• تَضَمَّنَ — to include
• حَدَّدَ — to determine
• تَنَاوَلَ — to address
• بَيَّنَ — to explain
• تَرَتَّبَ — to result
• اقْتَرَحَ — to suggest
• رَأَى — to see
• حَلَّلَ — to analyze
• فَسَّرَ — to interpret
• اسْتَعَانَ — to seek help
• شَرَحَ — to explain
• عَلَّلَ — to justify
• وَرَدَ — to appear
• دَلَّلَ — to provide evidence
• وَازَنَ — to compare
• أَبْدَى — to express
• نَقَدَ — to critique
• لَخَّصَ — to summarize
• اسْتَمَعَ — to listen
• نَاتِج — result
• قِرَاءَة — reading
• تَعَلُّم — learning
• نَصّ — text
• تِلَاوَة — recitation
• حُكْم — rule
• تَجْوِيد — tajweed
• مَهَارَة — skill
• نَمَط — pattern
• ضَبْط — accuracy
• بِنْيَة — structure
• آخِر — end
• سُرْعَة — speed
• فَصْل — separation
• وَصْل — connection
• تَمْثِيل — representation
• مَعْنَى — meaning
• بِنَاء — construction
• هَدَف — goal
• إِنْشَاء — creation
• جُزْء — part
• نَزْعَة — tendency
• أَدِيب — writer
• كَاتِب — writer
• سِمَة — feature
• عَصْر — era
• بِيئَة — environment
• مَوْضُوع — subject
• فِكْرَة — idea
• وَحْدَة — unit
• مَشَاعِر — feelings
• انْفِعَال — emotion
• دَاعِي — motive
• قَضِيَّة — issue
• مُشْكِلَة — problem
• ظَاهِرَة — phenomenon
• مَظْهَر — aspect
• سَبَب — reason
• أَثَر — effect
• حَلّ — solution
• عُنْصُر — element
• قِصَّة — story
• شَخْصِيَّة — character
• حَدَث — event
• زَمَان — time
• مَكَان — place
• عُقْدَة — plot
• مَضْمُون — content
• آيَة — verse
• تَفْسِير — interpretation
• بَيْت — verse
• أُسْلُوب — style
• تَعْبِير — expression
• تَرْكِيب — structure
• رَأْي — opinion
• مَوْقِف — position
• سُلُوك — behavior
• شُعُور — feeling
• قِيمَة — value
• حَقِيقَة — fact
• دَرْس — lesson
• لَفْظَة — word
• دَلِيل — evidence
• تَوْفِيق — success
• اسْتِعْمَال — usage