Egyptian Arabic Curriculum — Grade 9 — Page 19

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Egyptian Arabic Curriculum — Grade 9, page 19 — original page scan

Arabic text · النص

الوَحْدَةُ. الوَحْدَةُ الأُولَى. الدَّرْسُ الثَّانِي. الكِتَابَةُ: أ- الإِمْلَاءُ: كِتَابَةُ الهَمْزَةِ المُتَوَسِّطَةِ عَلَى السَّطْرِ: تُرْسَمُ الهَمْزَةُ المُتَوَسِّطَةُ عَلَى السَّطْرِ إِذَا كَانَتْ مَفْتُوحَةً بَعْدَ: الأَلِفِ مِثْلُ: (بَرَاءَةٌ - قِرَاءَتُهَا). وَاوٍ سَاكِنَةٍ (تَوْءَمَانِ - مَمْلُوءَةٌ - ضَوْءُهُمْ). وَاوٍ مُشَدَّدَةٍ (تَبَوُّءُكَ). وَتُرْسَمُ أَيْضًا عَلَى السَّطْرِ إِذَا كَانَتْ: مَفْتُوحَةً وَبَعْدَهَا أَلِفُ الِاثْنَيْنِ (جُزْءَانِ - رِدَاءَانِ). مَضْمُومَةً وَبَعْدَهَا وَاوُ مَدٍّ (جَاءُوا - تَشَاءُونَ - بَاءُوا). هَاتِ أَمْثِلَةً مِنْ عِنْدِكَ تُدَلِّلُ عَلَى كَيْفِيَّةِ رَسْمِ الهَمْزَةِ المُتَوَسِّطَةِ عَلَى السَّطْرِ فِي الجَدْوَلِ الآتِي: بَرَاءَةٌ، مَمْلُوءَةٌ، تَبَوُّءُكَ. ج- التَّعْبِيرُ: تَحَدَّثْ عَنْ أَحْدَاثِ ثَوْرَتَيْ ٢٥ يَنَايِر وَ٣٠ يُونْيَه، مُتَمَنِّيًا لِمِصْرَ العَزِيزَةِ الِاسْتِقْرَارَ وَالتَّقَدُّمَ. لِمَزِيدٍ مِنَ التَّدْرِيبَاتِ يُرْجَى الدُّخُولُ عَلَى المَوْقَعِ الإِلِكْتْرُونِيِّ لِلْوِزَارَةِ. كُنْ جَمِيلًا. اللُّغَةُ العَرَبِيَّةُ - الصَّفُّ الثَّالِثُ الإِعْدَادِيُّ.

Line-by-line translation · المعاني

الوَحْدَةُ.
Unit.
الوَحْدَةُ الأُولَى.
Unit One.
الدَّرْسُ الثَّانِي.
Lesson Two.
الكِتَابَةُ: أ- الإِمْلَاءُ: كِتَابَةُ الهَمْزَةِ المُتَوَسِّطَةِ عَلَى السَّطْرِ:
Writing: A- Dictation: Writing the medial hamza on the line:
تُرْسَمُ الهَمْزَةُ المُتَوَسِّطَةُ عَلَى السَّطْرِ إِذَا كَانَتْ مَفْتُوحَةً بَعْدَ: الأَلِفِ مِثْلُ: (بَرَاءَةٌ - قِرَاءَتُهَا).
The medial hamza is written on the line if it carries a fatha and follows an alif, such as: (bara'ah - qira'atuha).
وَاوٍ سَاكِنَةٍ (تَوْءَمَانِ - مَمْلُوءَةٌ - ضَوْءُهُمْ).
A quiescent waw (taw'aman - mamlu'ah - daw'uhum).
وَاوٍ مُشَدَّدَةٍ (تَبَوُّءُكَ).
A waw with a shadda (tabawwu'uka).
وَتُرْسَمُ أَيْضًا عَلَى السَّطْرِ إِذَا كَانَتْ: مَفْتُوحَةً وَبَعْدَهَا أَلِفُ الِاثْنَيْنِ (جُزْءَانِ - رِدَاءَانِ).
It is also written on the line if it is: open (fatha) and followed by the dual alif (juz'an - rida'an).
مَضْمُومَةً وَبَعْدَهَا وَاوُ مَدٍّ (جَاءُوا - تَشَاءُونَ - بَاءُوا).
Damma-voweled and followed by a long vowel waw (ja'u - tasha'una - ba'u).
هَاتِ أَمْثِلَةً مِنْ عِنْدِكَ تُدَلِّلُ عَلَى كَيْفِيَّةِ رَسْمِ الهَمْزَةِ المُتَوَسِّطَةِ عَلَى السَّطْرِ فِي الجَدْوَلِ الآتِي: بَرَاءَةٌ، مَمْلُوءَةٌ، تَبَوُّءُكَ.
Provide your own examples to demonstrate how to write the medial hamza on the line in the following table: bara'ah, mamlu'ah, tabawwu'uka.
ج- التَّعْبِيرُ: تَحَدَّثْ عَنْ أَحْدَاثِ ثَوْرَتَيْ ٢٥ يَنَايِر وَ٣٠ يُونْيَه، مُتَمَنِّيًا لِمِصْرَ العَزِيزَةِ الِاسْتِقْرَارَ وَالتَّقَدُّمَ.
C- Expression: Discuss the events of the January 25 and June 30 revolutions, expressing your wishes for stability and progress for our dear Egypt.
لِمَزِيدٍ مِنَ التَّدْرِيبَاتِ يُرْجَى الدُّخُولُ عَلَى المَوْقَعِ الإِلِكْتْرُونِيِّ لِلْوِزَارَةِ.
For more exercises, please visit the ministry's website.
كُنْ جَمِيلًا.
Be beautiful.
اللُّغَةُ العَرَبِيَّةُ - الصَّفُّ الثَّالِثُ الإِعْدَادِيُّ.
Arabic Language - Third Preparatory Grade.

Vocabulary · المفردات (11 verbs · 44 nouns)