Egyptian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 2 — Page 16

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Egyptian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 2, page 16 — original page scan

Arabic text · النص

أَفْهَمُ وَأُجِيبُ. أَعَلِّلُ: كَانَتْ عَمَلِيَّاتُ المَجْمُوعَةِ (٣٩) (قِتَال) تُثِيرُ الرُّعْبَ فِي قُلُوبِ الإِسْرَائِيلِيِّينَ. مَا الخَسَائِرُ الَّتِي أَلْحَقَهَا الرِّفَاعِيُّ وَرِجَالُهُ بِمَطَارِ الطُّورِ؟ بِمَ يُذَكِّرُنَا اسْتِشْهَادُ إِبْرَاهِيمَ الرِّفَاعِي؟ أَقْرَأُ ثُمَّ أُجِيبُ: «مَعَ انْطِلاقِ الضَّرْبَةِ الجَوْيَّةِ الأُولَى وَمَعَ صَيْحَاتِ (اللَّهُ أَكْبَرُ) يَوْمَ السَّادِسِ مِنْ أُكْتُوبَرَ انْطَلَقَ البَطَلُ وَرِجَالُهُ فِي ثَلاثِ طَائِراتِ هِلِيكُوبْتَر لِتَدْمِيرِ آبَارِ البِتْرُولِ فِي مَنْطِقَةِ (بَلاعِيم) شَرْقَ القَنَاةِ لِحِرْمَانِ العَدُوِّ مِنْ مَصْدَرِ الوَقُودِ لِدَبَّابَاتِهِ وَمَرْكَبَاتِهِ، وَنَجَحَ الرِّجَالُ فِي إِنْجَازِ المُهِمَّةِ، وَفِي السَّابِعِ مِنْ أُكْتُوبَرَ نَجَحَتِ المَجْمُوعَةُ أَيْضًا فِي الإِغَارَةِ عَلَى مَطَارِ (الطُّورِ) وَتَدْمِيرِ الطَّائِراتِ الرَّابِضَةِ بِهِ، وَتَدْمِيرِ مَمَرِّ الطَّائِراتِ كَيْ يَخْرُجَ المَطَارُ مِنَ الخِدْمَةِ؛ وَهُوَ مَا أَصَابَ القِيَادَةَ الإِسْرَائِيلِيَّةَ بِالارْتِبَاكِ وَالذُّهُولِ مِنْ سُرْعَةِ الضَّرَبَاتِ المُتَتَالِيَةِ لِرِجَالِ الصَّاعِقَةِ المِصْرِيَّةِ البَوَاسِلِ وَدِقَّتِهَا». أَسْتَخْرِجُ مِنَ الفِقْرَةِ مَا يَلِي: ١. كَلِمَةً مَعْنَاهَا: «الشُّجْعَانُ». كَلِمَةً جَمْعُهَا: «مَمَرَّاتٌ». ٢. كَلِمَةً مُضَادُّهَا: «المُحَلِّقَةُ». ٤. صَيْحَةً رَدَّدَهَا الجُنُودُ يَوْمَ النَّصْرِ. أُعَلِّلُ: تَدْمِيرَ آبَارِ البِتْرُولِ فِي مَنْطِقَةِ بَلاعِيمَ شَرْقَ القَنَاةِ. أَسْتَنْتِجُ عَلَاقَةَ قَوْلِهِ: «وَهُوَ مَا أَصَابَ القِيَادَةَ الإِسْرَائِيلِيَّةَ بِالارْتِبَاكِ» بِمَا قَبْلَهُ. د. مَا القِيَمُ المُتَضَمَّنَةُ فِي الفِقْرَةِ السَّابِقَةِ؟ أَتَذَوَّقُ المَقْرُوءَ، وَأَنْقُدُهُ. أُدَلِّلُ عَلَى مَنْطِقِيَّةِ المَعْلُومَاتِ كَالمِثَالِ: المَعْلُومَاتُ: الدَّلِيلُ عَلَى مَنْطِقِيَّتِهَا. ١. المَجْمُوعَةُ (٣٩) قِتَال، لُقِّبَتْ بِالأَشْبَاحِ. أَنَّ لَدَيْهِمْ قُدْرَةً عَلَى التَّخَفِّي، وَالدُّخُولِ وَتَنْفِيذِ العَمَلِيَّاتِ، وَالعَوْدَةِ دُونَ أَنْ يُرْصَدُوا، وَأَنَّ المَجْمُوعَةَ نَفَّذَتْ عَشَرَاتِ العَمَلِيَّاتِ النَّوْعِيَّةِ خَلْفَ خُطُوطِ العَدُوِّ. ٢. كَانَ إِبْرَاهِيمُ الرِّفَاعِي رَجُلًا أُسْطُورِيًّا.

Line-by-line translation · المعاني

أَفْهَمُ وَأُجِيبُ.
I understand and respond.
أَعَلِّلُ: كَانَتْ عَمَلِيَّاتُ المَجْمُوعَةِ (٣٩) (قِتَال) تُثِيرُ الرُّعْبَ فِي قُلُوبِ الإِسْرَائِيلِيِّينَ.
I explain: Operations by Group 39 (Combat) used to strike terror into the hearts of the Israelis.
مَا الخَسَائِرُ الَّتِي أَلْحَقَهَا الرِّفَاعِيُّ وَرِجَالُهُ بِمَطَارِ الطُّورِ؟
What losses did Al-Rifa'i and his men inflict on Al-Tur airport?
بِمَ يُذَكِّرُنَا اسْتِشْهَادُ إِبْرَاهِيمَ الرِّفَاعِي؟
What does the martyrdom of Ibrahim Al-Rifa'i bring to mind?
أَقْرَأُ ثُمَّ أُجِيبُ.
I read and then respond.
مَعَ انْطِلاقِ الضَّرْبَةِ الجَوْيَّةِ الأُولَى وَمَعَ صَيْحَاتِ (اللَّهُ أَكْبَرُ) يَوْمَ السَّادِسِ مِنْ أُكْتُوبَرَ انْطَلَقَ البَطَلُ وَرِجَالُهُ فِي ثَلاثِ طَائِراتِ هِلِيكُوبْتَر لِتَدْمِيرِ آبَارِ البِتْرُولِ فِي مَنْطِقَةِ (بَلاعِيم) شَرْقَ القَنَاةِ لِحِرْمَانِ العَدُوِّ مِنْ مَصْدَرِ الوَقُودِ لِدَبَّابَاتِهِ وَمَرْكَبَاتِهِ.
As the first airstrike launched and shouts of 'Allahu Akbar' rang out on the sixth of October, the hero and his men took off in three helicopters to destroy the oil wells in the Bala'im region east of the Canal, depriving the enemy of fuel for its tanks and vehicles.
وَنَجَحَ الرِّجَالُ فِي إِنْجَازِ المُهِمَّةِ.
The men succeeded in completing their mission.
وَفِي السَّابِعِ مِنْ أُكْتُوبَرَ نَجَحَتِ المَجْمُوعَةُ أَيْضًا فِي الإِغَارَةِ عَلَى مَطَارِ (الطُّورِ) وَتَدْمِيرِ الطَّائِراتِ الرَّابِضَةِ بِهِ، وَتَدْمِيرِ مَمَرِّ الطَّائِراتِ كَيْ يَخْرُجَ المَطَارُ مِنَ الخِدْمَةِ.
On the seventh of October, the group also succeeded in raiding Al-Tur airport, destroying the aircraft stationed there and wrecking the runway to put the airport out of service.
وَهُوَ مَا أَصَابَ القِيَادَةَ الإِسْرَائِيلِيَّةَ بِالارْتِبَاكِ وَالذُّهُولِ مِنْ سُرْعَةِ الضَّرَبَاتِ المُتَتَالِيَةِ لِرِجَالِ الصَّاعِقَةِ المِصْرِيَّةِ البَوَاسِلِ وَدِقَّتِهَا.
This left the Israeli command confused and stunned by the speed and precision of the successive strikes from the brave Egyptian commandos.
أَسْتَخْرِجُ مِنَ الفِقْرَةِ مَا يَلِي:
I extract the following from the paragraph:
١. كَلِمَةً مَعْنَاهَا: «الشُّجْعَانُ».
1. A word meaning 'the brave'.
كَلِمَةً جَمْعُهَا: «مَمَرَّاتٌ».
A word whose plural is 'runways'.
٢. كَلِمَةً مُضَادُّهَا: «المُحَلِّقَةُ».
2. A word whose opposite is 'soaring'.
٤. صَيْحَةً رَدَّدَهَا الجُنُودُ يَوْمَ النَّصْرِ.
4. A shout repeated by the soldiers on the day of victory.
أُعَلِّلُ: تَدْمِيرَ آبَارِ البِتْرُولِ فِي مَنْطِقَةِ بَلاعِيمَ شَرْقَ القَنَاةِ.
I explain: The destruction of the oil wells in the Bala'im region east of the Canal.
أَسْتَنْتِجُ عَلَاقَةَ قَوْلِهِ: «وَهُوَ مَا أَصَابَ القِيَادَةَ الإِسْرَائِيلِيَّةَ بِالارْتِبَاكِ» بِمَا قَبْلَهُ.
I deduce the relationship between the statement 'This left the Israeli command confused' and what precedes it.
د. مَا القِيَمُ المُتَضَمَّنَةُ فِي الفِقْرَةِ السَّابِقَةِ؟
D. What values are contained in the previous paragraph?
أَتَذَوَّقُ المَقْرُوءَ، وَأَنْقُدُهُ.
I appreciate and critique the text.
أُدَلِّلُ عَلَى مَنْطِقِيَّةِ المَعْلُومَاتِ كَالمِثَالِ:
I provide evidence for the logic of the information as in the example:
المَعْلُومَاتُ: الدَّلِيلُ عَلَى مَنْطِقِيَّتِهَا.
Information: Evidence of its logic.
١. المَجْمُوعَةُ (٣٩) قِتَال، لُقِّبَتْ بِالأَشْبَاحِ.
1. Group 39 (Combat) was nicknamed 'The Ghosts'.
أَنَّ لَدَيْهِمْ قُدْرَةً عَلَى التَّخَفِّي، وَالدُّخُولِ وَتَنْفِيذِ العَمَلِيَّاتِ، وَالعَوْدَةِ دُونَ أَنْ يُرْصَدُوا، وَأَنَّ المَجْمُوعَةَ نَفَّذَتْ عَشَرَاتِ العَمَلِيَّاتِ النَّوْعِيَّةِ خَلْفَ خُطُوطِ العَدُوِّ.
They had the ability to use stealth, enter, carry out operations, and return without being detected; the group executed dozens of specialized operations behind enemy lines.
٢. كَانَ إِبْرَاهِيمُ الرِّفَاعِي رَجُلًا أُسْطُورِيًّا.
2. Ibrahim Al-Rifa'i was a legendary figure.

Vocabulary · المفردات (22 verbs · 63 nouns)