Egyptian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 2 — Page 148

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Egyptian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 2, page 148 — original page scan

Arabic text · النص

الجَمَالِيَّاتُ فِي النَّصِّ. أَخِي: أَسْلُوبٌ إِنْشَائِيٌّ، نَوْعُهُ نِدَاءٌ، غَرَضُهُ إِظْهَارُ الْحُبِّ. حُذِفَتْ أَدَاةُ النِّدَاءِ لِلدَّلَالَةِ عَلَى شِدَّةِ الْقُرْبِ وَالْحُبِّ. فَحَيَّ ذِمَامِي عِنْدَهُ وَعُهُودِي: تَصْوِيرٌ جَمِيلٌ لِلنِّيلِ بِإِنْسَانٍ يُحَيَّا وَيُخَاطَبُ. جَفَاكَ النَّهْرُ أَوْ جَفَّ نَبْعُهُ: تَصْوِيرٌ لِلنَّهْرِ بِإِنْسَانٍ يَجْفُو وَيَهْجُرُ. عُهُودِي - عُودِي: بَيْنَهُمَا جِنَاسٌ لَفْظِيٌّ يُحْدِثُ نَغْمَةً مُوسِيقِيَّةً عَذْبَةً. عُهُودِي - رُقُودِي - عُودِي: وَحْدَةُ الْقَافِيَةِ تُضْفِي إِيقَاعًا مُوسِيقِيًّا جَمِيلًا تَطْرَبُ لَهُ الْأُذُنُ. بَيْنَ الْبَيْتَيْنِ الثَّالِثِ وَالرَّابِعِ: عَلَاقَةُ تَضَادٍّ فِي الْمَعْنَى تُؤَكِّدُ ارْتِبَاطَ الْأَخَوَيْنِ كَأَنَّهُمَا رُوحٌ وَاحِدَةٌ. أُطَوِّرُ قَامُوسِيَ اللُّغَوِيَّ. أَتَخَيَّرُ مَعَانِيَ الْمُفْرَدَاتِ الْمُلَوَّنَةِ مُسْتَعِينًا بِالسِّيَاقِ: ١. حَيَّ ذِمَامِي عِنْدَهُ. ٢. إِنْ طَوَاكَ اللَّيْلُ سَهْمَانَ سَادِرًا. ٣. زَكَتْ خَمَائِلُ جَنَّاتِي وَطَابَ حَصِيدِي. أَفْهَمُ الْمَقْرُوءَ، وَأُحَلِّلُهُ: (أَمَلِي - عَهْدِي - اقْتِرَابِي - بَقَائِي). (غَاضِبًا - حَائِرًا - نَادِمًا - يَائِسًا). (حَسُنَ وَنَضَجَ - ظَهَرَ وَبَانَ - كَثُرَ وَزَادَ - حَصَدَ وَجُمِعَ). ١. أُوَضِّحُ الَّذِي طَلَبَهُ الشَّاعِرُ مِنْ أَخِيهِ إِذَا وَصَلَ إِلَى النِّيلِ قَبْلَهُ. ٢. أُفَسِّرُ مَا يُحِسُّ بِهِ الشَّاعِرُ عِنْدَمَا يُصِيبُ الْحُزْنُ أَخَاهُ فِي اللَّيْلِ. ٣. أُحَدِّدُ الْعَلَاقَةَ بَيْنَ النِّيلِ وَذِكْرَيَاتِ الشَّاعِرِ وَأَخِيهِ فِي النَّصِّ. أَتَذَوَّقُ الْمَقْرُوءَ، وَأَنْقُدُهُ. أُبَيِّنُ الْبَيْتَ الَّذِي أَعْجَبَنِي مِنَ النَّصِّ مُعَلِّلًا: الْبَيْتُ الَّذِي أَعْجَبَنِي. التَّعْلِيلُ. الْوَحْدَةُ الثَّالِثَةُ: حُقُوقِي وَوَاجِبَاتِي.

Line-by-line translation · المعاني

الجَمَالِيَّاتُ فِي النَّصِّ.
Aesthetics in the text.
أَخِي: أَسْلُوبٌ إِنْشَائِيٌّ، نَوْعُهُ نِدَاءٌ، غَرَضُهُ إِظْهَارُ الْحُبِّ.
"My brother": A creative stylistic device, specifically a vocative, used to express affection.
حُذِفَتْ أَدَاةُ النِّدَاءِ لِلدَّلَالَةِ عَلَى شِدَّةِ الْقُرْبِ وَالْحُبِّ.
The vocative particle is omitted to emphasize closeness and deep affection.

14 more translated lines, 35 more verbs and 56 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (38 verbs · 59 nouns)