Egyptian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 1 — Page 82
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
الدَّرْسُ الثَّالِثَ وَاحَةٌ مِصرِيَّةٌ صَدِيقَةٌ لِلبِيئَةِ : نَصُّ قِرَاءةٍ أَتَأَقَلُ وَأَتَوَفَّعُ لِمَاذَا أَصْبَحَ مِن الضُّرُوري أَن تُصْبِحَ قدينَتِكَ صَدِيقَةً لِلْبِيئَةِ ؟ مَدِيَنة الخَارِجَة • الأهداف : مِن الْمُتَوَقَّعِ بَعْدَ نِهَايَة الدَّرسِ أَنْ يَكُونَ الطَّالِبُ قَادِرًا عَلَى أَنْ : . يتحلى بالسلوكيات الحَسَنةِ في التعامل مع البيئة. • يُنَمِّى وَعَيْهِ فِيمَا يَخُص المُمَارَسَات البيئية. . يَعْرِفَ أَنْ كلْ فَري مَسْئُولٌ عَن نَظَافَة وَسَلَامَة مَدِينَتِه. . يَتَوَقَّعَ الفِكْرَةَ الرَّئيسَةَ لِمُضْمُونِ النّص. . يتوقع هَدَفَ المُتَحَدِّثِ مِنْ خِلَالِ المُقَدِّمَةِ. . يَتعرّف أدوات الشرط الجازمة.
Line-by-line translation · المعاني
- الدَّرْسُ الثَّالِثَ وَاحَةٌ مِصرِيَّةٌ صَدِيقَةٌ لِلبِيئَةِ : نَصُّ قِرَاءةٍ أَتَأَقَلُ وَأَتَوَفَّعُ لِمَاذَا أَصْبَحَ مِن الضُّرُوري أَن تُصْبِحَ قدينَتِكَ صَدِيقَةً لِلْبِيئَةِ ؟
- Lesson Three: An Environmentally Friendly Egyptian Oasis: A Reading Text. I contemplate and predict: Why has it become necessary for your city to become environmentally friendly?
- مَدِيَنة الخَارِجَة • الأهداف : مِن الْمُتَوَقَّعِ بَعْدَ نِهَايَة الدَّرسِ أَنْ يَكُونَ الطَّالِبُ قَادِرًا عَلَى أَنْ : .
- Kharga City. Objectives: It is expected that after the end of the lesson, the student will be able to:
- يتحلى بالسلوكيات الحَسَنةِ في التعامل مع البيئة. •
- Adopt good behaviors in dealing with the environment.
…5 more translated lines, 4 more verbs and 22 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (7 verbs · 25 nouns)
- تَوَقَّعَ — to expect
- أَصْبَحَ — to become
- تَحَلَّى — to adorn oneself
- دَرْسٌ — lesson
- وَاحَةٌ — oasis
- بِيئَةٌ — environment