Egyptian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 1 — Page 8

Arabic text · النص

Line-by-line translation · المعاني

ثَالِثًا القَوَاعِدُ النَّحْوِيَّةُ : س ١ : أُحَدِّدُ الفِعْلَ اللَّازِمَ، وَالفِعْلَ المُتَعَدِّيَ فِيمَا يَأْتِي :

Third: Grammatical Rules: Q1: Identify the intransitive and transitive verbs in the following:

١. نَفْخَرُ بِوَطَنِنَا.

1. We take pride in our homeland.

لَا يَنْسَى المِصْرِيُّ فَضْلَ وَطَنِهِ عَلَيْهِ.

The Egyptian does not forget what his homeland has done for him.

٢. أَحَبَّ السَّائِحُونَ مِصْرَ.

2. The tourists loved Egypt.

٤. نَفْدِي وَطَنَنَا بِأَرْوَاحِنَا.

4. We sacrifice our souls for our homeland.

س ٢ : أَسْتَخْرِجُ الفِعْلَ المُجَرَّدَ، وَالفِعْلَ المَزِيدَ فِيمَا يَلِي وَأُحَدِّدُ أَحْرُفَ الزِّيَادَةِ :

Q2: Extract the simple and augmented verbs in the following and identify the extra letters:

١. صَافَحَ المُعَلِّمُ الطَّالِبَتَيْنِ.

1. The teacher shook hands with the two students.

٢. المِصْرِيُّ يَنْهَضُ بِوَطَنِهِ.

2. The Egyptian rises to support his homeland.

٣. يَطْمَئِنُّ قَلْبُ المِصْرِيِّ بِالإِيمَانِ وَالعَمَلِ.

3. The Egyptian's heart finds peace through faith and hard work.

٤. اِسْتَخْرَجَ المُهَنْدِسُ البِتْرُولَ.

4. The engineer extracted the petroleum.

٥. زَخْرَفَ الفَنَّانُ اللَّوْحَةَ.

5. The artist decorated the painting.

٦. تَزَلْزَلَتِ الأَرْضُ تَحْتَ أَقْدَامِ العَدُوِّ.

6. The earth shook under the enemy's feet.

س ٣ : أُبَيِّنُ الفِعْلَ الصَّحِيحَ، وَنَوْعَهُ فِيمَا يَلِي :

Q3: Identify the sound verb and its type in the following:

١. يُقَدِّمُ المِصْرِيُّ أَرْوَعَ الأَمْثِلَةِ فِي الفِدَاءِ.

1. The Egyptian presents the finest examples of sacrifice.

٢. سَأَلْتُ اللهَ الأَمْنَ وَالأَمَانَ لِمِصْرِنَا الحَبِيبَةِ.

2. I asked God for security and safety for our beloved Egypt.

٣. يَأْمُلُ المِصْرِيُّ الخَيْرَ لِوَطَنِهِ.

3. The Egyptian hopes for the best for his homeland.

٤. يَعِدُ التَّاجِرُ النُّقُودَ عَدًّا.

4. The merchant counts the money.

س ٤ : أُحَدِّدُ الفِعْلَ المُعْتَلَّ، وَنَوْعَهُ فِيمَا يَلِي :

Q4: Identify the weak verb and its type in the following:

١. قُلِ الصِّدْقَ دَائِمًا.

1. Always speak the truth.

٢. أَجَابَ الطَّالِبُ عَنِ السُّؤَالِ.

2. The student answered the question.

٣. يَصِلُ المُتَفَوِّقُ إِلَى هَدَفِهِ بِالمُثَابَرَةِ.

3. The high achiever reaches his goal through perseverance.

٤. الجُنُودُ يُضَحُّونَ بِأَرْوَاحِهِمْ.

4. The soldiers sacrifice their souls.

س ٥ : أَسْتَخْرِجُ الفِعْلَ الَّذِي يَنْصِبُ مَفْعُولَيْنِ، وَأُبَيِّنُهُمَا :

Q5: Extract the verb that takes two objects and identify them:

١. أَعْطَى الأَبُ ابْنَهُ مُكَافَأَةً لِتَفَوُّقِهِ.

1. The father gave his son a reward for his excellence.

٢. عَلِمْنَا الصَّابِرِينَ مَأْجُورِينَ مِنَ اللهِ.

2. We knew the patient to be rewarded by God.

٣. نَسْأَلُ اللهَ العَفْوَ وَالعَافِيَةَ.

3. We ask God for forgiveness and wellness.

٤. وَجَدْتُ ذَا الصِّدْقِ مَحْبُوبًا مِنَ النَّاسِ.

4. I found the truthful person to be loved by others.

٥. مَنَحَ اللهُ مِصْرَنَا العَزِيزَةَ مَوْقِعًا فَرِيدًا.

5. God granted our dear Egypt a unique location.

٦. جَعَلَتِ الأُمُّ البُرْتُقَالَ عَصِيرًا.

6. The mother turned the orange into juice.

الفِعْلُ اللَّازِمُ : يَكْتَفِي بِفَاعِلِهِ، وَلَا يَحْتَاجُ إِلَى مَفْعُولٍ بِهِ لِيُتَمِّمَ مَعْنَى الجُمْلَةِ.

Intransitive verb: A verb that is sufficient with its subject and does not require an object to complete the sentence's meaning.

الفِعْلُ المُتَعَدِّي : لَا يَكْتَفِي بِفَاعِلِهِ وَيَحْتَاجُ إِلَى مَفْعُولٍ بِهِ لِيُتَمِّمَ مَعْنَى الجُمْلَةِ.

Transitive verb: A verb that is not sufficient with its subject and requires an object to complete the sentence's meaning.

الفِعْلُ المُجَرَّدُ : مَا كَانَتْ كُلُّ أَحْرُفِهِ أَصْلِيَّةً، وَلَا يُمْكِنُ الِاسْتِغْنَاءُ عَنْ وَاحِدٍ مِنْهَا، وَيَنْقَسِمُ إِلَى : ثُلَاثِيٌّ مُجَرَّدٌ، وَرُبَاعِيٌّ مُجَرَّدٌ.

Simple verb: A verb where all letters are root letters and none can be removed. It is divided into: triliteral simple and quadriliteral simple.

الفِعْلُ المَزِيدُ : مَا حَدَثَتْ فِيهِ زِيَادَةٌ عَلَى أُصُولِهِ، وَيَنْقَسِمُ إِلَى : ثُلَاثِيٌّ مَزِيدٌ بِحَرْفٍ أَوْ حَرْفَيْنِ أَوْ ثَلَاثَةِ أَحْرُفٍ وَرُبَاعِيٌّ مَزِيدٌ بِحَرْفٍ أَوْ حَرْفَيْنِ.

Augmented verb: A verb that has additional letters beyond its root. It is divided into: triliteral augmented by one, two, or three letters, and quadriliteral augmented by one or two letters.

الفِعْلُ الصَّحِيحُ : مَا خَلَتْ حُرُوفُهُ الأَصْلِيَّةُ مِنْ أَحْرُفِ العِلَّةِ، وَيَنْقَسِمُ إِلَى : سَالِمٌ، وَمَهْمُوزٌ، وَمُضَعَّفٌ ثُلَاثِيٌّ أَوْ رُبَاعِيٌّ.

Sound verb: A verb whose root letters do not include any weak letters. It is divided into: sound (salim), hamzated, and doubled (triliteral or quadriliteral).

الفِعْلُ المُعْتَلُّ : مَا كَانَ أَحَدُ حُرُوفِهِ الأَصْلِيَّةِ حَرْفًا مِنْ أَحْرُفِ العِلَّةِ، وَيَنْقَسِمُ إِلَى : مِثَالٌ وَأَجْوَفُ، وَنَاقِصٌ.

Weak verb: A verb where one of its root letters is a weak letter. It is divided into: initial-weak (mithal), hollow (ajwaf), and final-weak (naqis).

الأَفْعَالُ الَّتِي تَنْصِبُ مَفْعُولَيْنِ نَوْعَانِ : أَصْلُهُمَا المُبْتَدَأُ وَالخَبَرُ : (ظَنَّ وَأَخَوَاتُهَا)، وَهِي : ظَنَّ، حَسِبَ، زَعَمَ، خَالَ، عَلِمَ، وَجَدَ، رَأَى، جَعَلَ.

Verbs that take two objects are of two types: those where the objects originate from a subject and predicate (dhanna and its sisters), which are: dhanna, hasiba, za'ama, khala, 'alima, wajada, ra'a, and ja'ala.

لَيْسَ أَصْلُهُمَا المُبْتَدَأُ وَالخَبَرُ، وَهِي : (أَعْطَى، مَنَحَ، مَنَعَ، كَسَا، أَلْبَسَ، سَأَلَ).

Those where the objects do not originate from a subject and predicate, which are: (a'ta, manaha, mana'a, kasa, albasa, and sa'ala).

Vocabulary · المفردات (39 verbs · 71 nouns)

• فَخَرَ — to boast
• نَسِيَ — to forget
• أَحَبَّ — to love
• فَدَى — to redeem
• صَافَحَ — to shake hands
• نَهَضَ — to rise
• اِطْمَأَنَّ — to be reassured
• اِسْتَخْرَجَ — to extract
• زَخْرَفَ — to decorate
• تَزَلْزَلَ — to shake
• قَدَّمَ — to present
• سَأَلَ — to ask
• أَمَلَ — to hope
• وَعَدَ — to promise
• قَالَ — to say
• أَجَابَ — to answer
• وَصَلَ — to arrive
• ضَحَّى — to sacrifice
• أَعْطَى — to give
• عَلِمَ — to know
• وَجَدَ — to find
• مَنَحَ — to grant
• جَعَلَ — to make
• اِكْتَفَى — to suffice
• اِحْتَاجَ — to need
• أَتَمَّ — to complete
• اِسْتَغْنَى — to dispense with
• اِنْقَسَمَ — to be divided
• حَدَثَ — to happen
• خَلَا — to be empty
• نَصَبَ — to set
• ظَنَّ — to think
• حَسِبَ — to reckon
• زَعَمَ — to claim
• خَالَ — to imagine
• رَأَى — to see
• مَنَعَ — to prevent
• كَسَا — to clothe
• أَلْبَسَ — to dress
• قَاعِدَة — rule
• فِعْل — Form I (verb pattern)
• وَطَن — homeland
• فَضْل — favor
• سَائِح — tourist
• رُوح — soul
• مُجَرَّد — unaugmented
• مَزِيد — augmented
• حَرْف — letter
• زِيَادَة — addition
• مُعَلِّم — teacher
• طَالِب — student
• قَلْب — heart
• إِيمَان — faith
• عَمَل — work
• مُهَنْدِس — architect / engineer
• بِتْرُول — petroleum
• فَنَّان — artist
• لَوْحَة — painting
• أَرْض — earth
• قَدَم — foot
• عَدُوّ — enemy
• صَحِيح — sound
• نَوْع — type
• أَمْثِلَة — examples
• فِدَاء — redemption
• أَمْن — security
• أَمَان — safety
• خَيْر — good, goodness, welfare, benefit
• تَاجِر — merchant
• نُقُود — money
• عَدّ — counting
• مُعْتَلّ — weak
• صِدْق — truthfulness
• سُؤَال — question
• مُتَفَوِّق — superior
• هَدَف — goal
• مُثَابَرَة — perseverance
• جُنْدِيّ — soldier
• مَفْعُول — object
• أَب — father
• ابْن — son
• مُكَافَأَة — reward
• تَفَوُّق — excellence
• صَابِر — patient
• مَأْجُور — rewarded
• عَفْو — pardon
• عَافِيَة — wellness
• مَحْبُوب — beloved (person); loved one
• نَاس — people
• مَوْقِع — location
• فَرِيد — unique
• أُمّ — mother
• بُرْتُقَال — orange
• عَصِير — juice
• جُمْلَة — sentence
• أَصْل — origin
• ثُلَاثِيّ — trilateral
• رُبَاعِيّ — quadrilateral
• عِلَّة — weakness
• سَالِم — safe; sound; intact; healthy
• مَهْمُوز — hamzated
• مُضَعَّف — doubled
• مِثَال — an example
• أَجْوَف — hollow
• نَاقِص — defective
• مُبْتَدَأ — subject
• خَبَر — predicate
• أَرْوَع — more wonderful
• حَبِيبَة — beloved (female), darling (female)
• أَصْلِيَّة — original